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INVESTIGACIÓN TEMA 4.

2 ÉTICA Y CIUDADANÍA

MATERIA: ÉTICA Y VALORES

DOCENTE: INGRID FIDELIA LUNA PÉREZ

APRENDIENTE : ROSA ISEL RAMÓN ANTONIO.


ÉTICA
"La ética, como una rama de la filosofía, está considerada como
una ciencia normativa, porque se ocupa de las normas de la conducta
humana, y para distinguirse de las ciencias formales, como
las matemáticas y la lógica, y de las ciencias empíricas, como
la química y la física. Las ciencias empíricas sociales, sin embargo,
incluyendo la psicología, chocan en algunos puntos con los intereses de
la ética ya que ambas estudian la conducta social.
En la historia de la ética hay tres modelos de conducta principales, cada
uno de los cuales ha sido propuesto por varios grupos o individuos
como el bien más elevado: la felicidad o placer; el deber, la virtud o la
obligación y la perfección, el más completo desarrollo de las
potencialidades humanas.

CIUDADANÍA
Condición social de un miembro nativo o naturalizado de una ciudad o
Estado. Posición de miembro de un Estado con derechos y deberes
definidos.
El concepto de ciudadanía, base y fundamento de la legitimidad y la
representación política aparece en la primera Constitución liberal
española de 1812, pero también se extendió por toda
la América española, sirviendo de fundamento a los movimientos de
emancipación, que desembocaron en la independencia y
la redacción de las constituciones liberales en los nuevos países.
La ciudadanía es el resultado de las luchas y reclamos políticos, étnicos,
económicos y culturales ocurridos en contextos históricos definidos.

ÉTICA Y CIUDADANÍA
La ética y la ciudadanía van de la mano, puesto que la ética establece
las normas de conducta que deben regir a los ciudadanos de una región
y ellos son los responsables de aplicar y cumplir con ética las distintas
reglas y normas que se establezcan para una determinada región.
Partiendo del hecho ético de que los ciudadanos deben conservar una
conducta adecuada a las normas establecidas, debemos aclarar que solo
se puede cumplir aquello que se conoce, y lo primero que toda persona
debe conocer y hacer valer y respetar son los derechos humanos, ya que
de cada derecho se desprenden toda una serie de normas y leyes que
son las que determinan los principios éticos que rigen a una nación.
La ética no es nada difícil de explicar, es el bien hacer y si cada quien
hace bien lo que le toca o lo que le asignaron hacer será ético. La
obligación moral es la misma para todas las personas, lo que varía es el
escenario donde cada cual se desenvuelve y el grado de responsabilidad
que cada quien tiene a su cargo.
Ser ciudadanos es como ser miembros de una familia. En ella nos
identificamos por el apellido, nos conocemos, nos apoyamos, nos
defendemos, somos solidarios entre nosotros y allí aprendemos a serlos
con las otras familias. Es un compromiso al que debemos llegar por
la educación ciudadana y ética y es un poco el propósito de los talleres
que desde Conare estamos ofreciendo con la finalidad de desmitificar la
ética y ponerlas en mano de la persona común.
La Formación Ética y Ciudadana prioriza la educación integral y
permanente de las personas a través de los valores que las dignifican y
las preparan para actuar como ciudadanos responsables en la vida
democrática. La sociedad contemporánea demanda una “educación en
valores” (morales, democráticos, cívicos, etc
Todas y todos tenemos derechos y debemos respetarlos y hacer que se
respeten.

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