A partir de su experiencia como docente, en el examen diagnostico que aplica a
sus alumnos para conocer la situación académica en la que se encuentran,
elabore un escrito donde recupere los elementos indispensables para la elaboración de dicho diagnóstico.
Recuerde que más que los resultados obtenidos, lo que interesa es recuperar ¿Cómo lo realizo?
Primeramente, es importante mencionar que el diagnóstico es de suma
importancia, ya que permite conocer las características de los niños, sus fortalezas y debilidades, entender el porqué de sus acciones y lo más importante, lo que quieren y necesitan para lograr el desarrollo integral de sus capacidades, para que el profesor pueda registrar como recibió al grupo y así diseñar actividades y planificar lo que se realizara en la intervención con el propósito de realizar la mejora continua.
En CONAFE en el nivel Preescolar la manera de realizar un diagnóstico es a
través del llenado de un informe final al termino del ciclo escolar, se redacta mediante la observación y la experiencia que haya tenido el LEC con cada uno de los alumnos desde el momento que se le asignó al grupo.
Al finalizar el llenado del documento se le da a conocer al presidente de Apec y se
le hace entrega física al igual que el Académico de Acompañamiento (AA) para que cuando se incorpore el nuevo LEC en el próximo ciclo escolar conozca cual es el diagnóstico y cuáles son las situaciones o problemas que hay dentro del grupo con los niños y así tomando en cuenta los criterios de propuesta de mejora del LEC saliente junto con las del LEC entrante se estudie como se pueden resolver o que método se puede aplicar en los momentos de las acciones y que estrategias se van a implementar para obtener resultados de mejora. El procedimiento que siguió.
1. Se hace un llenado de los datos de la escuela
2. Se le da respuesta a las siguientes preguntas: a) ¿Cuántos alumnos no saben leer ni escribir? b) ¿Qué tipo de dificultades enfrentaste para llevar a cabo tus actividades con tus alumnos? c) ¿Qué estrategias aplicaste para atender alumnos que presentan dificultad? d) ¿Qué logros obtuviste con tus alumnos de las actividades que realizaste? e) De tu criterio que propuesta de mejora realizar para el siguiente ciclo escolar, para atender los alumnos que presenta mayor dificultad. 3. Por ultimo: Firma el LEC que elaboró junto con el Presidente (a) de Apec, se colocan algunos Anexos al final de la hoja y se le hace entrega física al A.A y un respaldo al Presidente (a) de Apec.
Las herramientas que utilizó para poder construirlo.
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