l

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Pre-tarea -

Reconocimiento del curso y conceptos principales
Anexo 1 – Pre-tarea

A continuación, se presenta el formato que deberá diligenciar y

desarrollar con cada una de las acciones solicitadas para la Guía de
actividades de la Pre-tarea.

Nombre completo del Luisa Fernanda Cardenas Ortega

Estudiante:
No. De Grupo (revise su (403003A_1144)
perfil en el curso)

1. Captura de pantalla que evidencie la actualización del perfil en el

aula del curso:

1
 2. Captura de pantalla que evidencie la vinculación y participación a
un solo grupo de Skype del curso:
G1 16-4 (2022) Procesos cognoscitivos 403003 a través del
siguiente enlace: https://join.skype.com/jPrwiZYLgzXh

G2 16-4 (2022) Procesos cognoscitivos 403003 a través del

siguiente enlace: https://join.skype.com/pbmnMYVl2rsz

G3 16-4 (2022) Procesos cognoscitivos 403003 a través del

siguiente enlace: https://join.skype.com/l2xaid29h2ua

2
3
G4 16-4 (2022) Procesos cognoscitivos 403003 a través del
siguiente enlace: https://join.skype.com/tnqZIsM55dqc

4
 3. Captura de evidencia de su participación en el foro y enviada por el
correo donde se observe publicada su tarjeta de presentación con
sus datos de contacto que permita activar la dinámica del grupo
colaborativo.

4. A partir de la revisión y lectura de los referentes bibliográficos

indicados:
Suárez-Barros, A. S. (2016). Los procesos Cognoscitivos y su
clasificación. [Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio
Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11159.
y lo leído en la siguiente fuente:
Manrique, M. S. (2020). Tipología de procesos cognitivos. Una
herramienta para el análisis de situaciones de
enseñanza. Educación, 29(57), 163-
185. https://dx.doi.org/10.18800/educacion.202002.008
(Lectura pp. 3-18)

5
 5. De respuesta de manera argumentada (incluya citas textuales) a
los siguientes interrogantes, que movilizaran la discusión y
participación en el foro de interacción.

¿Qué es la cognición?
-La cognición es un conjunto de procesos mentales que tienen lugar
entre la recepción de estímulos y la respuesta a estas, las funciones
complejas que operan sobre las representaciones perceptivas o
recobrados de la memoria a largo plazo.

¿Qué es un proceso cognitivo?

-Los procesos cognitivos son los procedimientos que lleva a cabo el ser
humano a incorporar conocimientos.

Explique ¿Cómo se relaciona la cognición con los procesos

mentales del individuo?
Los procesos cognitivos son la vía a través de la cual se adquiere
conocimiento. Por lo tanto, son habilidades necesarias para que el
ser humano pueda aprender y posteriormente realizar cualquier
actividad. Como decíamos anteriormente, el aprendizaje se produce
durante toda la vida.

¿Cómo se clasifican los procesos cognoscitivos y defina

brevemente cada uno de ellos?

CLASIFICACION:
*PROCESOS COGNITIVOS SIMPLES O BASICOS:
-sensación
-percepción
-atención y concentración
-memoria

*PROCESOS COGNITIVOS COMPLEJOS O SUPERIORES:

6
-lenguaje
-inteligencia

5. Captura de pantalla que evidencie el diligenciamiento de la

encuesta de caracterización de manera individual y objetiva

7
Enlace para su realización: https://forms.gle/hQ6u3Q6ZwMhH9ZFk9

Conclusiones
Escriba mínimo tres conclusiones, argumentadas y reflexivas frente a lo
desarrollado en esta pre- tarea.

1- Logre comprender más a fondo acerca de la cognición, sus

clasificaciones y demás

2- Realice una tarjeta de presentación colocando mis datos, teléfono,

correo y demás la cual se subió al foro.

3- Ingrese a uno de los grupos de Skype, para mantenerme informada

sobre cualquier tema.

8
Referencias

9
- https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11159.

-https://www.google.com/search?q=C%C3%B3mo+se+relaciona

1
0