Está en la página 1de 1

RÚBRICA PARA EVALUAR LA EXPRESIÓN ORAL

(EXPOSICIÓN ANTE GRUPO)

EXCELENTE MUY BIEN BIEN SUFICIENTE


CRI RIOS

Consulta comprobada de . Consulta de textos y Consulta sólo un libro aparte Consulta sólo libro de texto y
LABOR DE fuentes diversas y de organización funcional de del libro de texto. Sólo expone monografías. Exposición
INVESTIGACIÓN Y planeación de actividades las actividades de exposición. él. No hay nada de actividad demasiado breve.
varias, interesantes, amenas, en el grupo.
PLANEACIÓN.
lúdicas, activas y creativas.

Excelente volumen de voz Volumen de voz por Volumen de voz muy bajo. Volumen de voz imperceptible
acorde al espacio y al momentos bajo y pronuncia Las palabras que pronuncia y habla con la boca casi
VOLUMEN DE VOZ y número de escuchas. algunas palabras con poca son poco o nada claras. cerrada, lo que no da
DICCIÓN. Pronuncia con claridad las claridad. claridad a sus palabras.
palabras que emplea al hablar.

RITMO Y NATURALIDAD AL Se expresa empleando pausas, Expone con un ritmo plano y Habla con inseguridad. Pausas Expone de memoria, muy
HABLAR. tonos e intenciones variadas . con mucha seriedad. Propicia que reflejan poco rápido o muy pausado. Sólo
Propicia diálogos constantes y poco intercambio de ideas conocimiento. La clase se lee la infonnación. No hay
hace agradable la clase. y mínimo de interés. toma aburrida y pesada. intercambio con gruoo.

ACTITUD ARGUMENTATI VA. Expone ampliamente y con Expone concretamente y Expresa sólo lo importante Dice el contenido sin com·
(EXPLICA, DETALLA, claridad el contenido. Explica, breve el contenido, usa sólo del contenido, sin utilizar prenderlo. No hay explicación.
EJEMPLIFICA Y detalla, parafrasea, argumenta y uno o dos ejemplos. Explica ejemplos ni dar explicaciones.
ejemplifica. Resuelve dudas a pero no profundiza. Es muy
ARGUMENTA).
compañeros. concreto al hablar.

CONTROL DEL GRUPO Atrapa la atención del grupo. Trabaja con un clima de orden Sólo expone y existe Ante la exposición, el grupo
Controla la disciplina en las y de simulada atención de una aparente atención sólo muestra indiferencia y
dinámicas de trabajo. Pregunta sus compañeros. Mínima del grupo. por lo tanto, nada compren·
llama la atención, orienta y participación. No hace llamados den del tema.
da respuesta. de atención.

También podría gustarte