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ESC. SEC. GRAL.

“SALVADOR VIDAL”
32DES0011O
ZACATECAS, ZAC.
CICLO ESCOLAR 2022-2023

Marco para la sana convivencia en la Escuela Secundaria General No. 2


“Salvador Vidal”.
Ciclo escolar 2022-2023
SON DERECHOS DE LAS ALUMNAS Y LOS ALUMNOS:
a) Acudir a la escuela y recibir educación pública gratuita e inclusiva desde primer hasta tercer grado
de educación secundaria, sin condicionamiento alguno.
b) Estar en un ambiente de aprendizaje sano, seguro y tolerante, libre de discriminación, acoso,
bullying, malos tratos, violencia, adicciones y sectarismo.
c) Ser respetado en sus derechos y sus pertenencias. (La escuela no se hará responsable por pérdidas
o robo de teléfonos celulares, en caso de ser permitidos por el grupo de Padres de Familia.)
d) Recibir al inicio del ciclo escolar o al momento de la admisión durante el ciclo escolar, una copia por
escrito y/o digital del Marco para la Convivencia Escolar.
e) Recibir, al inicio del ciclo escolar o al momento de la admisión durante el ciclo escolar, los libros de
texto gratuitos correspondientes al grado a cursar (en caso de que la escuela reciba los suficientes),
f) Conocer los criterios de evaluación para cada área o asignatura y para cada grado impartido en la
escuela, así como los requisitos para ser promovido.
g) Confidencialidad en el manejo del expediente personal.
h) Participar en las actividades del centro escolar.
i) Recibir los documentos oficiales que acrediten su situación escolar, a través de quien ejerza la patria
potestad, así como recibir la credencial de identificación de la institución.
j) Durante su estancia en la Escuela, recibir la protección y el cuidado necesario para preservar su
integridad física, psicológica y social y la información necesaria para el autocuidado, recibir gestión
médica de urgencia (primeros auxilios) en caso de requerirlo.

SON DEBERES DE LAS ALUMNAS Y LOS ALUMNOS:


a) Asistir -apoyados por sus padres- con puntualidad y regularidad a la Escuela, respetando los
horarios establecidos, 7:20 horas turno matutino y 13:40 horas turno vespertino. Acudir y llegar a
tiempo a todas las clases. Cumplir con las disposiciones escolares sobre la entrada y salida del aula y
de las instalaciones de la Escuela. Justificar las inasistencias y retardos en tiempo y forma ante el
docente, apoyado por sus padres o tutores.
b) Estudiar y esforzarse para conseguir el máximo rendimiento académico según sus capacidades, y
el desarrollo integral de su personalidad, involucrándose plenamente en las actividades educativas,
sumarse de forma activa, individual o colectiva, en actividades que promueve la Escuela.
c) Contribuir a que impere un ambiente de aprendizaje sano, seguro y tolerante, libre de discriminación,
acoso, “bullying”, malos tratos, violencia, adicciones y sectarismo.
d) Respetar a todas las personas que integran la comunidad escolar en su dignidad, sus derechos y
sus pertenencias. Participar y adoptar una actitud de respeto en todos los actos cívicos y sociales
que se realicen dentro y fuera del plantel.
e) Conocer y observar el "Marco para la Convivencia Escolar", acatar las sanciones previstas en caso
de tener una conducta inadecuada, según se establece en el apartado de faltas y medidas
disciplinarias de dicho documento.
f) Llegar a la Escuela con los materiales y útiles que le permitan desarrollar las actividades escolares,
con los libros de texto y cuadernos en buen estado. Llevar únicamente objetos y materiales autorizados
y abstenerse de utilizar los que interfieren con el ambiente de aprendizaje.
g) Respetar, conservar y utilizar correctamente los equipos e instalaciones del plantel y los materiales
educativos.
g) Cumplir en tiempo y forma las labores escolares y actividades encomendadas por las maestras y
los maestros en el ejercicio de sus funciones docentes.
h) Proporcionar información veraz y oportuna, tanto personal como de los padres, para integrar el
expediente escolar.
i) No difamar ni insultar a otros ya sea verbalmente, por escrito, a través de medios electrónicos o
mediante cualquier otro medio de expresión.
j) Comunicar a su madre, padre o tutor todos los asuntos relacionados con la escuela, incluyendo el
progreso académico, eventos sociales y educativos, y asegurarse que reciban la información que la
escuela les envía por su conducto.
k) Portar la credencial de identificación de la Escuela diariamente y cuando se realicen visitas fuera de
ésta.
k) Realizar, de acuerdo a sus posibilidades, las actividades escolares sugeridas por el docente durante
los periodos de inasistencia a causa de enfermedad.

CONSEJO DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN.


COMITE DE SEGURIDAD ESCOLAR

_________________________________ _________________________________________
C. UBALDO JACOBO HERNÁNDEZ. C. ALEJANDRA DEL ROCÍO GONZÁLEZ CASTRO.
PRESIDENTE TURNO MATUTINO. PRESIDENTA TURNO VESPERTINO.

SECRETARIO TÉCNICO.

____________________________________________
PROFR. JOSÉ DE JESÚS DÁVILA RODRÍGUEZ
DIRECTOR DE LA ESCUELA SECUNDARIA

DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL:

__________________________________ _________________________________
T.S. MARÍA FRANCISCA JIMÉNEZ HERNÁNDEZ T.S. CLAUDIA PATRÍCIA FRAUSTO HERRERA
ESC. SEC. GRAL. “SALVADOR VIDAL”
32DES0011O
ZACATECAS, ZAC.
CICLO ESCOLAR 2022-2023

COMPROMISO DEL ALUMNO ASÍ COMO DEL PADRE DE FAMILA, MADRE O TUTOR, DE OBSERVAR
Y RESPETAR EL MARCO DE CONVIVENCIA ESTABLECIDO EN ESTA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EN
PRO DE LA SANA CONVIVENCIA.

Manifiesto que he leído en todas sus partes el marco de convivencia y que estoy de acuerdo en respetarlo y
que de no hacerlo se apliquen las sanciones y medidas correctivas a que haya lugar a fin de conservar el orden
y la disciplina escolar, que en las medidas disciplinarias la intervención de la familia será la base para tratar
cualquier conducta inadecuada en el desempeño personal dentro de la Escuela Secundaria.

ACEPTO:

Nombre del Alumno: __________________________________________ Grupo: ______________

COMPROMISO DE CORRESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIA CON LA


ESCUELA:
1. Motivarle para que sea un miembro de la comunidad escolar respetable y respetuoso.
2. Comentar juntos el Marco para la Convivencia Escolar, que le garantiza sus derechos y sus obligaciones
y hacerle saber que existen medidas disciplinarias en caso de incurrir en faltas al mismo.
3. Supervisar la mochila de mi hijo(a) para que traiga a la escuela solo sus útiles escolares, NO materiales
prohibidos que puedan causar daño a otros NI sustancias prohibidas.
4. Asegurarme que asista a la Escuela con una presentación personal normal, evitar tintes en el pelo,
perforaciones en el cuerpo, tatuajes, uñas postizas, uñas pintadas y en el caso de los hombres con un
corte de pelo natural -escolar-.
5. Vigilar permanentemente que mi hijo(a) asista con el uniforme que le corresponda ese día (oficial o
deportivo) y que NO le haga modificaciones o lo sustituya con prendas similares.
6. Participar en las reuniones a las que me convoque la Escuela como Madre, Padre de familia o tutor y
respetar el acuerdo del grupo de padres de familia sobre el uso de teléfono celular en la escuela.
7. Asegurarme que llegue puntual a la escuela todos los días y con los materiales básicos necesarios para
un buen desempeño, mostrar cortesía y precaución al conducir mi vehículo fuera de la Escuela al traer
o recoger a un alumno, para evitar accidentes y cuidar su integridad.
8. Aceptar que el asesor me incluya en un grupo de “Whatsapp” para recibir información de la Escuela y
procurar un trato respetuoso con Docentes, Directivos y personal de la escuela; y evitar cualquier
expresión denigrante, ya sea física o verbal, a los miembros de la comunidad escolar.
9. Escuchar a mi hijo(a) cuando quiera relatar su experiencia diaria en la escuela.
10. Proporcionar a la Escuela todos los datos personales de mi hijo(a) de manera veraz al momento de su
inscripción, así como los números telefónicos e información para contactarme en caso de emergencia.
11. Proporcionar a la Escuela información de la salud de mi hijo(a) y notificar expresamente en caso de
presentar alguna enfermedad crónica o impedimento para realizar alguna actividad física o bien, que
requiera de atención especial.
12. Justificar las inasistencias de mi hijo(a) en Trabajo Social de manera documentada, presencial, oportuna
y adecuada.
13. Reportar a la Dirección, Subdirección, Trabajo Social o áreas de apoyo; cualquier incidencia que observe
dentro y fuera de la institución que afecte el servicio educativo.

ACEPTO:
___________________________________________________________
NOMBRE Y FIRMA (Padre, Madre o tutor)
NOTAS:
1. AL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN, ENTREGAR UN TANTO SOLO DE ESTA PÁGINA, FIRMADO, PARA SU EXPEDIENTE.
2. SOLICITAR AL ASESOR DEL GRUPO QUE LE ENVÍE COMPLETO EN FORMA DIGITAL TANTO EL MARCO PARA CONVIVENCIA COMO
EL COMPROMISO DE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.

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