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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE COSTA RICA

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE OCCIDENTE


COLEGIO EXPERIMENTAL BILINGÜE DE PALMARES
Fundado en 1958
Teléfono: +506 2452-0157 - 50 metros Sur del Banco Popular
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FORMULARIO DE PROGRESO DEL ALUMNO

Nombre del estudiante: Celeste Mora Chavarría Nombre del Profesor CAS: Natalia Rojas Araya
Nombre del Profesor CAS: Lilliana Calvo Herrera

Primer año del Programa del Diploma

Evento Fecha Firma Comentario

Es una estudiante con importantes habilidades


especialmente con el idioma, deporte y música.
Perfil de entrada 10/03/21 Manifiesta grandes deseos de aprender y ayudar a través
de su trabajo CAS.

Propuesta inicial Inicia su Programa CAS participando en las siguientes


CAS 24/03/21 experiencias: Actividad Física- Cocina
Primera Etapa

El avance de su carpeta CAS no es satisfactoria, ya que


Avance Carpeta no ha logrado documentar ni evidenciar su trabajo CAS.
Mayo, 2021
CAS Pero trabaja en completarlo

Hasta el momento tiene clara la dinámica y la estructura


del Programa CAS del colegio. Además, identifica las
Primera Entrevista 20/08/21 etapas, áreas, atributos y resultados de aprendizaje en sus
proyectos y experiencias.

Fortalece su trabajo CAS participando en los siguientes


CAS:
Julio- Proyectos: Banco de Víveres y Embellecimiento del
Propuesta CAS Agosto,
Colegio.
Segunda Etapa 2021
Experiencias: Caminata a Madre Verde, Campaña un
Rojo por Madre Verde y Voluntariado Madre Verde.

Aún su documentación CAS se encuentra incompleta por


Avance Carpeta Diciembre, lo tanto el avance de su carpeta no es satisfactorio, se le
CAS 2021 sugiere ponerla al día lo antes posible.
FORMULARIO PROGRAMA CAS

PROGRESO DEL ALUMNO

Segundo año del Programa del Diploma


Evento Fecha Firma Comentario

En la Autoevaluación del primer año CAS menciona haber tenido


una participación eficiente al haber fortalecido valores como la
responsabilidad, solidaridad y trabajo en equipo. Por otro lado,
Autoevaluación
22/11/21 evidencia haber desarrollado durante este primer año la total de
Anual los resultados de aprendizaje. Espera para este segundo año
mejorar su participación tomando una actitud más consciente,
creativa y empática.

Fortalece el trabajo CAS realizando la siguiente propuesta:


Experiencias Puntuales: Voluntariados (Limpieza de playa-
Propuesta CAS Marzo-
Puntarenas y Parque Ecológico Volcán Arenal. Votaciones
Tercera Etapa Abril, 2022
Estudiantiles Escuela Los Pinos
Proyectos: ACP pintar y Renovación artística.

Se concluye la entrevista intermedia con gran satisfacción ya


que los aprendizajes, experiencias, emociones y sentimientos
expresados por el estudiante con respecto a su Programa CAS
son realmente representativos de los logros y objetivos de CAS.
Hasta el momento se puede resumir en:

La estudiante se expresa sobre sus mayores desafíos y como los


superó:

“El tener que trabajar en equipo con personas con las que a
veces no se comparte la misma mentalidad, lo que provoca
Entrevista
05/07/22 ciertos inconvenientes, pero al final siempre se logran resolver las
Intermedia diferencias y se cumple con el objetico de los proyectos “

Y describe que lo que probablemente sobresaldrá como aspecto


destacado de CAS de aquí a cinco años en ella es:

“Las habilidades de creatividad o de cómo iniciar y planificar


proyectos, y además de estos establecer un horario para cumplir
con los objetivos propuestos y lo que quiero alcanzar con cada
uno de los proyectos que se planean, Estos son aspectos que
muy probablemente sobresalgan en el futuro en el momento que
los requiera, así como de aprendizajes adquiridos“

El avance de su carpeta CAS es satisfactoria. Ha mejorado el


proceso reflexivo logrando evidenciar los diferentes resultados de
Avance Carpeta
Julio, 2022 aprendizaje en sus reflexiones. Faltan algunos documentos, pero
CAS trabaja en completarlos. Se felicita por el trabajo y compromiso
que ha tenido hasta el momento hacia el Programa CAS.

Se mantiene anuente a participar en cualquier experiencia


Propuesta CAS agosto,
puntual CAS que surja durante este segundo semestre tal como
Cuarta Etapa 2022
lo hizo con Belleza creativa y movernos nos da vida.

Demuestra haber cumplido con la totalidad de los resultados de


aprendizaje, así como haber realizado un excelente balance
Entrevista Final
06/09/22 CAS, al participar en experiencias y proyectos de forma continua
durante 18 meses logrando de esta forma cumplir
satisfactoriamente con el Programa CAS.

En la Autoevaluación Final manifiesta lo siguiente: “Para mi CAS


es un programa en el que aparte de realizar acciones que tienen
importancia tanto social como global, es fundamental dentro del
programa de Bachillerato Internacional debido a que les permite
Autoevaluación
04/10/22 a los estudiantes liberarse de la carga que supone el programa,
Final porque mediante los proyectos y las giras se tiene un respiro de lo
que es la parte académica y brinda ese sentido de que se están
realizando acciones que tendrán un tipo de impacto en nuestras
localidades o las localidades que visitemos”.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE COSTA RICA
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE OCCIDENTE
COLEGIO EXPERIMENTAL BILINGÜE DE PALMARES
Fundado en 1958
Teléfono: +506 2452-0157 - 50 metros Sur del Banco Popular
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Entrega la Carpeta CAS de forma completa, evidenciando su
aprendizaje experiencial realizado durante 18 meses,
Carpeta CAS Final 17/10/22
concluyendo de esta forma su Programa CAS de forma
satisfactoria y excelente.

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