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CALIFICATIVO CALIF.
POR PERIODO CALIF.
ANUAL
ÁREA CRITERIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE
DE
ÁREA
COMP.
1 2 3 4
Construye su identidad. B B
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
común. B B
PERSONAL
SOCIAL
Construye interpretaciones históricas. B B
INGLES COMO
Lee diversos tipos de textos en inglés como Lengua extranjera.
LENGUA
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.
Se desempeña de Se desempeña de
manera individual. manera individual.
Requiere apoyo Requiere apoyo
PERSONAL para participar de para participar de
SOCIAL manera democrática manera democrática
en actividades de en actividades de
equipo con sus equipo con sus
compañeros. compañeros.
Desarrolla destrezas Desarrolla destrezas
psicomotrices a psicomotrices a
través del través del
movimiento. movimiento.
EDUCACIÓN
Presenta algunas Presenta algunas
FÍSICA dificultades para dificultades para
interactuar haciendo interactuar haciendo
uso de sus uso de sus
habilidades socio habilidades socio
motrices. motrices.
Expresa con sus Expresa con sus
propias palabras los propias palabras los
diversos tipos de diversos tipos de
textos. Necesita textos. Necesita
fortalecer la fortalecer la
COMUNICACIÓN escritura, ya que escritura, ya que
tiene dificultad para tiene dificultad para
plasmar sus plasmar sus
pensamientos e pensamientos e
ideas. ideas.
Utiliza Utiliza
ARTE Y
CULTURA
adecuadamente adecuadamente
diversos recursos y diversos recursos y
materiales para materiales para
expresar sus expresar sus
habilidades habilidades
creativas y reflexivas creativas y reflexivas
que ha desarrollado que ha desarrollado
en su interacción en su interacción
con el entorno y con con el entorno y con
los diversos los diversos
lenguajes artísticos. lenguajes artísticos.
INGLES COMO
LENGUA
EXTRANJERA
Requiere apoyo en Requiere apoyo en
la comprensión y la comprensión y
resolución de resolución de
problemas, así problemas, así
MATEMÁTICA como en la práctica como en la práctica
de operaciones de operaciones
básicas; suma, básicas; suma,
resta, multiplicación resta, multiplicación
y división. y división.
Muestra dificultad Muestra dificultad
para identificar el para identificar el
mundo físico que lo mundo físico que lo
rodea. Requiere rodea. Requiere
CIENCIA Y apoyo para analizar apoyo para analizar
TECNOLOGÍA y plantear y plantear
soluciones a los soluciones a los
diversos problemas diversos problemas
de su entorno. de su entorno.
Reconoce el amor Reconoce el amor
de Dios. Construye de Dios. Construye
su identidad como su identidad como
Ser humano amado Ser humano amado
por Dios, por Dios,
EDUCACIÓN
RELIGIOSA comprendiendo y comprendiendo y
practicando con Fe practicando con Fe
y Amor la doctrina y Amor la doctrina
de su religión para de su religión para
mejorar la relación mejorar la relación
con su familia. con su familia.
1º
2º
3º
4º
Nº 22356
“EDMUNDO ZAMBRANO CÁRDENAS”
INFORME DE PROGRESO
DEL ESTUDIANTE