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BOLETA DE INFORMACIÓN - 2022

CALIFICATIVO CALIF.
POR PERIODO CALIF.
ANUAL
ÁREA CRITERIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE
DE
ÁREA
COMP.
1 2 3 4

Construye su identidad. B B
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
común. B B
PERSONAL
SOCIAL
Construye interpretaciones históricas. B B

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. B B

Gestiona responsablemente los recursos económicos. B B

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su Motricidad. B B

EDUCACIÓN Asume una vida saludable. B B


FÍSICA
Interactúa a través de sus habilidades socio motrices. B B

Se comunica oralmente en su lengua materna. B B

COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. B B

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. B B

ARTE Y Aprecia de manera crítica manifestaciones artísticas culturales. A A


CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A

Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.

INGLES COMO
Lee diversos tipos de textos en inglés como Lengua extranjera.
LENGUA
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.

Resuelve problemas de cantidad. B B

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y Cambio. B B


MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y Localización. B B

Resuelve problemas de gestión de datos e Incertidumbre. B B

Indaga mediante método científico para construir sus conocimientos. B B


Explica el mundo físico basándose en conocimientos Sobre los seres
CIENCIA Y vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
B B
TECNOLOGÍA
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver para resolver
problemas de su entorno
B B
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia A A
EDUCACIÓN religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios
en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. A A
CALIFICATIVO POR
CALIF. CALIF.
PERIODO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS DE
COMPETENCIAS ANUAL DE ANUAL
COMP. DE ÁREA FINAL DE PERIODO LECTIVO
1 2 3 4
Se desenvuelve en entornos
Competencias virtuales generados por las TIC.
transversales Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma.

CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

ÁREA DEL FINAL DEL PERIODO


LECTIVO
DEL FINAL DEL PERIODO
LECTIVO
DEL FINAL DEL PERIODO
LECTIVO
DEL FINAL DEL PERIODO
LECTIVO

Se desempeña de Se desempeña de
manera individual. manera individual.
Requiere apoyo Requiere apoyo
PERSONAL para participar de para participar de
SOCIAL manera democrática manera democrática
en actividades de en actividades de
equipo con sus equipo con sus
compañeros. compañeros.
Desarrolla destrezas Desarrolla destrezas
psicomotrices a psicomotrices a
través del través del
movimiento. movimiento.
EDUCACIÓN
Presenta algunas Presenta algunas
FÍSICA dificultades para dificultades para
interactuar haciendo interactuar haciendo
uso de sus uso de sus
habilidades socio habilidades socio
motrices. motrices.
Expresa con sus Expresa con sus
propias palabras los propias palabras los
diversos tipos de diversos tipos de
textos. Necesita textos. Necesita
fortalecer la fortalecer la
COMUNICACIÓN escritura, ya que escritura, ya que
tiene dificultad para tiene dificultad para
plasmar sus plasmar sus
pensamientos e pensamientos e
ideas. ideas.
Utiliza Utiliza
ARTE Y
CULTURA
adecuadamente adecuadamente
diversos recursos y diversos recursos y
materiales para materiales para
expresar sus expresar sus
habilidades habilidades
creativas y reflexivas creativas y reflexivas
que ha desarrollado que ha desarrollado
en su interacción en su interacción
con el entorno y con con el entorno y con
los diversos los diversos
lenguajes artísticos. lenguajes artísticos.

INGLES COMO
LENGUA
EXTRANJERA
Requiere apoyo en Requiere apoyo en
la comprensión y la comprensión y
resolución de resolución de
problemas, así problemas, así
MATEMÁTICA como en la práctica como en la práctica
de operaciones de operaciones
básicas; suma, básicas; suma,
resta, multiplicación resta, multiplicación
y división. y división.
Muestra dificultad Muestra dificultad
para identificar el para identificar el
mundo físico que lo mundo físico que lo
rodea. Requiere rodea. Requiere
CIENCIA Y apoyo para analizar apoyo para analizar
TECNOLOGÍA y plantear y plantear
soluciones a los soluciones a los
diversos problemas diversos problemas
de su entorno. de su entorno.
Reconoce el amor Reconoce el amor
de Dios. Construye de Dios. Construye
su identidad como su identidad como
Ser humano amado Ser humano amado
por Dios, por Dios,
EDUCACIÓN
RELIGIOSA comprendiendo y comprendiendo y
practicando con Fe practicando con Fe
y Amor la doctrina y Amor la doctrina
de su religión para de su religión para
mejorar la relación mejorar la relación
con su familia. con su familia.

NIVELES DE LOGROS DE LOS APRENDIZAJES


LOGRO DESTACADO
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia.
Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
LOGRO ESPERADO
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando
manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo programado.
EN PROCESO
B Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia,
para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
EN INICIO
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel
C esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que
necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente.

Resumen de asistencia del estudiante


INASISTENCIAS TARDANZAS
PERIODO
JUSTIFICADAS INJUSTIFICADAS JUSTIFICADAS INJUSTIFICADAS

Firma del Docente o tutor(a) Firma y sello del Director


MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACION PRIMARIA
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL

Nº 22356
“EDMUNDO ZAMBRANO CÁRDENAS”
INFORME DE PROGRESO
DEL ESTUDIANTE

APELLIDOS Y NOMBRES: Angulo Puza Iyari Domenica

GRADO: 1ero SECCIÓN: “A” TURNO: Mañana

PROFESOR(A): Mery Edith Vásquez Domínguez

CÓDIGO MODULAR DE LA I.E.: 0277178

SANTIAGO - ICA - PERÚ

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