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La comunicación interna es el patrón de mensajes compartidos por los miembros de una organización. Ha evolucionado desde la teoría clásica, que la veía como una relación de mando, hasta considerarla fundamental para la motivación de los empleados. Incluye comunicación formal e informal a través de canales como reuniones, boletines internos e intranet. Una buena comunicación interna inspira la acción, coordina esfuerzos y fomenta el desarrollo del talento, aunque a veces se le resta importancia.
Descripción original:
Comunicación interna. Beneficios y dificultas para llevarla a cabo.
La comunicación interna es el patrón de mensajes compartidos por los miembros de una organización. Ha evolucionado desde la teoría clásica, que la veía como una relación de mando, hasta considerarla fundamental para la motivación de los empleados. Incluye comunicación formal e informal a través de canales como reuniones, boletines internos e intranet. Una buena comunicación interna inspira la acción, coordina esfuerzos y fomenta el desarrollo del talento, aunque a veces se le resta importancia.
La comunicación interna es el patrón de mensajes compartidos por los miembros de una organización. Ha evolucionado desde la teoría clásica, que la veía como una relación de mando, hasta considerarla fundamental para la motivación de los empleados. Incluye comunicación formal e informal a través de canales como reuniones, boletines internos e intranet. Una buena comunicación interna inspira la acción, coordina esfuerzos y fomenta el desarrollo del talento, aunque a veces se le resta importancia.
motivación de todos los componentes de la organización.
2.- Historia:
La comunicación interna nació a finales del s. XIX y
principios del s. XX con diferentes teorías o tendencias:
2.1.- Teoría clásica:
Fue la primera en aparecer y entendía a las empresas y sus
trabajadores como a una máquina, con una concepción deshumanizada de la organización.
Su comunicación era fundamentalmente formal y vertical,
sobretodo descendente, con poca libertad. Concibe la comunicación como un ‘mal necesario’.
Se divide a su vez en tres fases:
-Teoría de la burocracia: Todo debe hacerse con
reglas formales, los trabajadores se dividen por roles y se organizan de manera vertical y descendente.
//El jefe manda, los trabajadores obedecen//
Uno de sus defensores era Webber, que creó normas,
reglas y deberes. Aunque no lo parezca, este modelo de comunicación tenía también sus rasgos positivos: resultó muy predecible porque había un control y una estructura.
-Teoría administrativa: Parte de la Teoría burocrática
y su rasgo fundamental son las órdenes y la disciplina, aunque en este caso se instruye a los directivos para que sepan utilizar su autoridad.
Existe una unidad de mando, cada empleado recibe
órdenes sólo de sus superiores, y la comunicación es siempre descendente
//Se comunica de jefe o empleado //
La comunicación horizontal, entre iguales, se hace
sólo en casos excepcionales en lo que denominaron el Puente de Fayol.
-Dirección científica: Se estudia y se analiza todo
porque creen en la máxima de que ‘el tiempo es dinero’. Comparte con las anteriores el énfasis sobre la lógica, el orden y la jerarquía.
2.2.- Escuela de las Relaciones Humanas:
Apareció en los años 30 y el cambio fundamental consiste
en abandonar la consideración económica y apostar por la autorrealización. Aplican por primera vez sistemas de comunicación horizontal y los describen como medios igual de efectivos.
Descubren que las empresas están formadas por grupos de
gente y que existe la comunicación informal, por lo que apuestan por la importancia de la comunicación.
El autor más importante de esta escuela fue Mac Greger,
que otorgó a la comunicación un papel fundamental para:
-Crear estilos de liderazgo.
-Crear grupos formales e informales.
-Desarrollar habilidades comunicativas en las
gerencias.
2.3.- Teoría de los sistemas o sistemas abiertos:
Se basa en una visión de la empresa como una parte más
de un entorno, con el que debe comunicarse. Apuesta por la retroalimentación y por la comunicación interna en todas las direcciones y de manera formal e informal.
Insiste en la necesidad de comunicarse de manera oral y
escrita.
2.4.- Teorías recientes:
Aparecen en las décadas de los 60 y 70 y subraya que no se
puede tratar a los trabajadores como a máquinas. Destaca que toda comunicación contiene información pero no toda la información posee valor comunicativo.
3.- Tipos de comunicación interna:
3.1.- Comunicación informal: Son las relaciones
espontáneas, que responden a simpatías. Sirve para integrarse en un grupo.
3.2.- Comunicación formal: Siempre está marcada por el
organigrama de la empresa o institución. Muestra las relaciones entre las diferentes esferas de la empresa.
3.3.- Comunicación horizontal: Se produce entre iguales y
facilita la coordinación de tareas, sirve para compartir conocimientos entre colegas.
3.4.- Comunicación descendente: Es la más habitual,
sigue la línea jerárquica, la del poder. Sirve para dar órdenes, facilitar un resumen del trabajo o adoctrinar sobre objetivos.
3.5.- Comunicación ascendente: Es la más complicada y
en muchas empresas ni existe. Proporciona a los directivos la retroalimentación adecuada para resolver problemas, alivia tensiones y mejora la participación.
//OJO//: Puede provocar el enfado del jefe, que el
empleado no se atreva a utilizarla, que aunque se hable, no se cumpla nada de lo dicho o que los canales no sean suficientes. 4.- Canales de la comunicación interna:
4.1.-Cartas personales, mail, circulares: Se utilizan para
compartir informaciones importantes, como los resultados de la empresa, cambios en el organigrama o aclaraciones. Su ventaja es la inmediatez y el impacto directo.
Deben tener siempre el mismo formato y no necesariamente
parten del gabinete de comunicación.
4.2.-Reuniones informativas: Es un sistema directo de
comunicación y dinamiza a los miembros de la organización.
-Elegir bien la fecha
-Que el programa no sea demasiado amplio
-Implicar al máximo número de participantes
//OJO//: Pueden provocar la falta de atención de los
asistentes, que no comprendan bien el mensaje y el mutismo.
A esta acción se puede y deben sumar cursos formativos,
seminarios y encuentros que potencien al mismo tiempo la comunicación interna y la capacitación de los empleados.
4.3.-Boletines, revistas internas, periódicos: Facilitan que
los trabajadores conozcan la información fundamental de la organización, proyectan la imagen corporativa de la firma.
Deben tener una periodicidad fija, ofrecer información
cercana con estilo periodístico.
//OJO//: deben seguir un estilo, no ser demasiado
institucionales, tener en cuenta a los lectores y ofrecer información que sea…
…información espejo: que refleje la imagen.
…información guía
…información de intercambio: que fomente la
participación de todos.
4.4.-Dossier de prensa: Recoge las principales
informaciones de la empresa u organización que aparecen en diferentes medios de comunicación y casi en la totalidad de los gabinetes se limita a los medios impresos y digitales.
Debe entregarse a primera hora de la mañana y sirve para
tomar el pulso de manera constante a la actualidad. Debe incluir temas globales que puedan afectar a nuestra firma o informaciones de la competencia.
No debe ser demasiado extenso, porque se perdería el
interés, y debe entregarse a la cúpula de la institución.
4.5.-Balance o informe anual: Se utilizan para compartir
informaciones más complejas con todos los miembros de la organización. La presentación debe ser muy cuidada y recalcará si se trata de un balance monográfico, un informe anual…
Debe tener un apoyo visual, con imágenes, gráficos… así se
hace más amable una información compleja y repleta de datos.
4.6.-Intranet: Facilitan y controlan el acceso de los
trabajadores a la información y representan un ahorro. Es uno de los canales de comunicación interna más usados y con muchas utilidades en el trabajo diario.
5.- Beneficios de la comunicación interna:
-Inspira la acción de los profesionales, que saben qué tienen
que hacer, cuándo y para qué.
-Coordina los esfuerzos de todos los miembros de la
entidad.
-Crea un entorno adecuado para la productividad.
-Impulsa el conocimiento en toda la entidad.
-Favorece el desarrollo del talento.
-Facilita el cambio cuando éste es necesario.
6.- Dificultades en la gestión de la comunicación interna:
-Se le resta importancia y no existe una formalización de los
procesos.
-Existe demasiada información. Con Internet y las nuevas
tecnologías, cuesta trabajo comunicar lo que la institución considera importante. -Se olvidan los flujos de comunicación informal y se descuida la comunicación horizontal frente al protagonismo de la vertical descendente.
-Se da más importancia a lo que dicen los medios de