Planificación Anual 2022

Nombre del docente: Rosa Sánchez Villagra.

Asignatura: Tecnología.
Curso: 8°

Nive
Mes Objetivos l Indicadores de evaluación
priorizados
Marzo OA 1 Identificar 1 Examinan, con criterio medioambiental,
oportunidades o necesidades grupales que impliquen la
necesidades personales, creación de un producto tecnológico.
grupales o locales que Examinan, desde el punto de vista social,
impliquen la creación de oportunidades locales que impliquen la
un producto creación de un producto tecnológico.
tecnológico, Seleccionan diferentes alternativas de
reflexionando acerca de solución a necesidades, considerando la
sus posibles aportes. armonía con el medio natural-social.
Comunican, por medio de presentadores en
línea, las oportunidades con mayores aportes
naturales.
Comunican, por medio de presentadores en
línea, las necesidades con mayores aportes
sociales.
Abril OA 4 Comunicar el 1 Planifican discursos multimodales que les
diseño, la planificación u permitan comunicar el itinerario del proceso
otros procesos de la de diseño de su producto tecnológico.
creación de productos Editan discursos multimodales que les
tecnológicos, utilizando permitan comunicar el itinerario del proceso
herramientas TIC, de diseño de su producto tecnológico.
considerando diferentes Publican en línea los resultados de sus
tipos de objetivos y diseños respetando el código chileno de ética
audiencias, y teniendo publicitaria.
en cuenta aspectos
éticos.
Mayo OA 5 Examinar 1 Evalúan funcionalmente las soluciones
soluciones tecnológicas similares existentes como respuestas a
existentes que necesidades establecidas por los
respondan a las destinatarios. Evalúan técnicamente las
oportunidades o soluciones similares existentes como
necesidades respuestas a las necesidades establecidas por
 establecidas,
considerando los
destinatarios, aspectos
técnicos y funcionales.
Junio OA 6 Establecer 1 Explican los aspectos éticos asociados a las
impactos positivos o
negativos de las
soluciones tecnológicas
analizadas,
considerando aspectos
éticos, ambientales y
sociales, entre otros.
Julio OA 6 Establecer 1 Formulan medidas de mitigación que
impactos positivos o
negativos de las
soluciones tecnológicas
analizadas,
considerando aspectos
éticos, ambientales y
sociales, entre otros.
Agosto OA 2 Diseñar y crear un 1 Seleccionan información recogida en la
producto tecnológico
que atienda a la
oportunidad o
necesidad establecida,
respetando criterios de
eficiencia y
sustentabilidad, y
utilizando herramientas
TIC en distintas etapas
del proceso.
los destinatarios.
Valoran la evolución de diversas soluciones
existentes y su contribución a la armonía
medioambiental.
Valoran la funcionalidad de diversas
soluciones existentes y su contribución a la
calidad de vida.
diversas soluciones tecnológicas analizadas.
Explican los aspectos ambientales asociados
a las diversas soluciones tecnológicas
analizadas.
Explican los aspectos sociales asociados a las
diversas soluciones tecnológicas analizadas.
contemplen una descripción del proceso de
producción de la solución tecnológica
analizada.
investigación de oportunidades que permita
diseñar un producto tecnológico respetando
criterios de sustentabilidad.
Diagraman conceptualmente por medio de
herramientas gráficas un producto
tecnológico que responda a la necesidad
establecida, respetando criterios de
sustentabilidad.
Usan herramientas de comunicación en línea
para testear las ideas conceptuales de sus
diseños y los criterios de sustentabilidad
propuestos.
Expresan gráficamente elementos del
producto que tengan como objetivo darle una
identidad determinada.
Comunican el diseño final por medio de
herramientas y aplicaciones de imagen, audio
y video; procesadores de texto;
presentaciones y gráficos, entre otros, citando
las fuentes.
Septiembre OA 4 Comunicar el
diseño, la planificación u
otros procesos de la
creación de productos
tecnológicos, utilizando
herramientas TIC,
considerando diferentes
tipos de objetivos y
audiencias, y teniendo
en cuenta aspectos
éticos.
Octubre OA 5 Examinar 1 Evalúan funcionalmente las soluciones
soluciones tecnológicas
existentes que
respondan a las
oportunidades o
necesidades
establecidas,
considerando los
destinatarios, aspectos
técnicos y funcionales
Noviembre OA 6 Establecer 1 Explican los aspectos éticos asociados a las
impactos positivos o
negativos de las
soluciones tecnológicas
analizadas,
considerando aspectos
éticos, ambientales y
sociales, entre otros.
Diciembre OA 6 Establecer 1 Formulan medidas de mitigación que
impactos positivos o
negativos de las
soluciones tecnológicas
analizadas,
considerando aspectos
éticos, ambientales y
sociales, entre otros.
1 Planifican discursos multimodales que les
permitan comunicar el itinerario del proceso
de diseño de su producto tecnológico.
Editan discursos multimodales que les
permitan comunicar el itinerario del proceso
de diseño de su producto tecnológico.
Publican en línea los resultados de sus
diseños respetando el código chileno de ética
publicitaria.
similares existentes como respuestas a
necesidades establecidas por los
destinatarios. Evalúan técnicamente las
soluciones similares existentes como
respuestas a las necesidades establecidas por
los destinatarios.
Valoran la evolución de diversas soluciones
existentes y su contribución a la armonía
medioambiental.
Valoran la funcionalidad de diversas
soluciones existentes y su contribución a la
calidad de vida.
diversas soluciones tecnológicas analizadas.
Explican los aspectos ambientales asociados
a las diversas soluciones tecnológicas
analizadas.
Explican los aspectos sociales asociados a las
diversas soluciones tecnológicas analizadas.
contemplen una descripción del proceso de
producción de la solución tecnológica
analizada.