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Objetivo Objetivo aprendizaje 8

aprendizaje Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas
que les sean familiares: extrayendo información explícita e
implícita, respondiendo preguntas simples, oralmente o por
escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por
qué), recreando personajes a través de distintas expresiones
artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas
, describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y
relacionándolas con la historia, estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias, emitiendo una
opinión sobre un aspecto de la lectura

1. ¿De qué crees que se tratará el cuento que escucharás a continuación? Si su

título es “La hormiga rebelde”

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2. Escucha atentamente el siguiente cuento.

La hormiga rebelde
Pedro Pablo Sacristán

Había una vez una hormiga que estaba harta de ser

hormiga. No le gustaba nada: las normas le parecían muy
estrictas, se hartaba de tener que esperar larguísimas colas y
odiaba hacer lo mismo que todo el mundo, siguiendo las
órdenes generales. Ella quería ser como las
mariquitas y los escarabajos, y vivir despreocupadamente. Y tanto se esforzó
por conseguirlo, que finalmente un día de viento, se agarró a una gran hoja y se
fue volando arriba y arriba. Cuando estaba muy alto, tanto que ya no se
distinguían los insectos, miró abajo y no pudo creer lo que vio: de entre las
hierbas se alzaba el magnífico hormiguero, que podía verse a gran distancia. No
había rastro de nidos de escarabajos, mariquitas ni ningún otro: sólo el
hormiguero.
Y la hormiga se dio cuenta de que eran precisamente las normas, el
espíritu de sacrificio, la obediencia y el esfuerzo de todas las hormigas, lo que
hacía posible que su obra conjunta fuera muchísimo mayor que lo que nunca
pudiera haber conseguido insecto alguno, y se sintió realmente orgullosa de ser
hormiga.

3. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

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4. ¿Cuál es el propósito del texto?
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5. ¿De qué se trata el cuento leído?
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6. ¿Cuál es el personaje principal de la historia?

7. ¿De qué estaba harta la hormiguita?

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8. ¿Qué quería hacer la hormiguita?
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9. Un día de viento la hormiguita se fue volando en:
10. ¿Cómo era el hormiguero?
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11. ¿De qué se dio cuenta la hormiguita cuando miraba desde el cielo?
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12. Describe la hormiga de la historia:

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13. ¿Qué mensaje le escribirías a la hormiga? Te invito a escribirlo en la tarjeta:

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14. Lee la siguiente lámina:
15. Lee y repasa.

16. Repasa y copia en el riel caligráfico.

17. Lee y subraya las palabras que se escriben con “w”.