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- Diseño: el walkie-talkie es un aparato más robusto que aguanta mejor golpes y roces,
mientras que el movil soporta peor los elementos y puede estropearse con mucha
facilidad.
- Batería: las baterías de los móviles pueden agotarse con facilidad, mientras que las de
los walkie-talkies son más duraderas y por diseño y por el uso que hacemos del mismo.
• 1) Escucha antes de llamar. Alguien más puede estar usando el canal y si más
de un walkie está transmitiendo al mismo tiempo se producirá una transmisión
confusa.
• 2) No interrumpas. Si escucha a otras personas hablar, espera hasta que la
conversación finalice (a menos que sea una emergencia).
• 3) Piensa antes de hablar. Debes tener claro lo que vas a decir antes de presionar
el botón PTT (Push To Talk). Los largos momentos de silencio ocupan tiempo de
frecuencia y pueden despistar a tu interlocutor.
• 4) Habla claro. Usa un tono de voz normal y no hables demasiado alto. Divide tu
mensaje en frases naturales para que la comunicación fluya de forma natural.
• 5) Nunca transmitas información sensible: confidencias, claves, información
financiera… A menos que estés seguro de que tus conversaciones estén
encriptadas. Si no fuera así tus mensajes podrían ser escuchados por otras
personas.
• 6) Deletrea palabras difíciles, ambiguas o desconocidas usando el alfabeto
fonético.
• 7) Intenta que tus conversaciones sen cortas y breves para no ocupar tiempo
de frecuencia y que así otras personas puedan usarla.
• 8) Responde rápidamente cuando alguien te llame. De lo contrario puedes
sembrar dudas sobre el funcionamiento de tus equipos.
Es importante que todo el grupo utilice el mismo código para facilitar la comunicación. Ej.
Una cerrando la conversación dice “Corto” y otro “Fuera”
- Presionar el botón PTT (Push To Talk) durante todo el tiempo que estemos
hablando: una o dos palabras al principio o al final de una frase que debe ser breve y
concisa pueden hacer que se pierda el significado completo. El walkie-talkie suele
emitir un pitido que indica que estamos conectados, el cual debemos esperar a oír
antes de comenzar a hablar.
El glosario radiofónico son una serie de términos aceptados universalmente dentro de las
comunicaciones radiofónicas en español. Algunos de los más frecuentes son:
AFIRMATIVO o NEGATIVO: Al emplear una palabra más larga que “si” o “no” facilitamos
su comprensión.
BREAK BREAK: hay un mensaje urgente que debo transmitir y necesito interrumpir la
conversación actual.
DELETREO: previo al uso del alfabeto radiofónico. Ej. “Deletreo: Charlie, Alfa, Juliet, Alfa”
b) Prestar o recibir ayuda de otros grupos montañeros que estén en las cercanías: En caso de
necesitar ayuda urgente, al todos estar en el mismo canal podemos prestar/recibir auxilio de grupos
que estén realizando actividades en las cercanías.
c) Comunicación directa con los Grupos de Rescate: En el caso de que hayamos pedido auxilio a
los grupos de rescate por los medios habituales, éstos podrán contactar con nosotros en su
aproximación al lugar, pudiéndoles ampliar la información y/o guiar con más precisión
Nos dividiremos en 4 grupos y trabajaremos por turnos con el walkie-talkie mientras que el resto
apunta las respuestas en un papel. Colocándonos en cuatro grupos a una distancia su ciente en
forma de cuadrado, practicaremos las siguientes situaciones:
2) Juego del veo veo: los grupos tienen que elegir un objeto de la zona donde se encuentren y
mantener el siguiente diálogo:
- “Veo veo”
- “¿Qué ves?
- “Una cosita”
- “¿Que cosita es?”
- “Empieza por la letra (utilizar el alfabeto radiofónico)”
- Dar tres oportunidades de respuesta. Acierte o no, se intercambian los papeles
3) Dar aviso de emergencia: cada grupo tiene una explicación de una situación de emergencia que
se encuentra. Debe dar aviso a través del walkie talkie a los servicios de emergencia para informar
de la situación. Intentad transmitir la información para que la apunte el otro grupo.
4) Juego del Ahorcado: un grupo elegirá una palabra y le comunicará cuantas letras tiene al otro
grupo. Los segundos deberán decir letras con el alfabeto radiofónico para intentar adivinar de qué
palabra se trata. Máximo de cuatro fallos y solo un intento de solución.
5) Dos grupos buscarán un punto de reunión equidistante y tratarán de llegar al mismo al mismo
tiempo y sin detenerse por el camino. Consultarán con cierta frecuencia la posición para ajustar el
ritmo. Una vez se reúnen dos grupos, se repetirá la actividad para juntar a toda la clase. Una vez nos
juntemos todos, volveremos al centro.
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