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Liceo Bicentenario Gabriela Mistral

MÁFIL

Nombre estudiante
Asignatura Historia, Geografía y CS. Sociales
Curso 6° Básico
Profesora Macarena Asunción Vásquez Lersundi (clio26diez@gmail.com)

¿Cómo fue el proceso de organización de la república de Chile ?

Puntaje : 22 puntos

OA1: Explicar los múltiples antecedentes de la independencia de las colonias americanas y


reconocer que la independencia de Chile se enmarca en un proceso continental

A inicios del siglo XIX comienza un proceso independentista que pondría fin al dominio de
la Corona española sobre sus colonias americanas.

La Independencia de Chile fue un proceso histórico que se extendió desde 1810 hasta 1818 y que
llevó a consolidar a Chile como una república independiente. Según historiadores este proceso se
divide en tres etapas:
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 Patria vieja 1810-1814


 Reconquista 1814-1817
 Patria nueva 1817-1823

Actividad N°1:

Con ayuda de Internet u otros, investigue la biografía de cada uno de estos


personajes y rellene el recuadro según lo solicitado: (4puntos).

Personaje ¿Quién fue? ¿Qué participación tuvo en la


independencia?

José Miguel Carrera

Bernardo O’Higgins

Manuel Rodríguez

José de San Martín

Actividad N°2:

Comprensión lectora. Lee atentamente cada texto y luego responde.

Texto 1: En este texto, la historiadora Carla Ulloa explica la situación de las mujeres en el
proceso de independencia.
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En este período (…), las mujeres fueron centrales en la lucha por el poder, tanto en acciones de
espionaje, como en tertulias de salones, acciones militares en las guerras y de liderazgo político.
Las mujeres criollas se dividieron, entre realistas y patriotas. Los riesgos de estar de lado de una de
estas causas eran enormes. Podían sufrir el destierro, la reclusión en sus hogares, cárceles o
conventos; podían perder sus bienes y herencias, su honra a través de ataques a sus cuerpos;
verse despojadas de sus hijos y, peor aún, podían quedar marcadas en una sociedad conservadora
que las trataría como inferiores.

Ulloa, C. (2013). Historia de las mujeres de la independencia. Javiera Carrera. En: Revista
Occidente. (Adaptado).

¿Qué rol tenían las mujeres durante el proceso de independencia? Explica (3puntos).

Texto 2 Este es un fragmento del acta de la primera junta nacional de gobierno el 18 de


septiembre de 1810.

... “y a ejemplo de lo que hizo el señor gobernador de Cádiz, depositó toda su autoridad en el
pueblo para que acordase el Gobierno más digno de su confianza y más a propósito a la
observancia de las leyes y conservación de estos dominios a su legítimo dueño y desgraciado
monarca, el señor don Fernando Séptimo... defender al reino hasta con la última gota de su
sangre, conservarlo al señor don Fernando Séptimo y reconocer al Supremo Consejo de Regencia...
Todos los cuerpos militares, jefes, prelados, religiosos y vecinos juraron en el mismo acto
obediencia y fidelidad a dicha junta instalada así en nombre del señor Don Fernando Séptimo, a
quien estará siempre sujeta”.

Acta del Cabildo de Santiago (18 de septiembre de 1810).

¿Cuál era la principal preocupación de los integrantes de la junta? (2puntos).

¿Cuál fue el propósito de la Primera Junta Nacional de Gobierno? (2puntos).

Actividad N°3:

Completa el siguiente cuadro identificando las características de las etapas de la


Independencia de Chile. Apóyate de tu texto del estudiante (6 puntos).
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Patria vieja Reconquista Patria nueva

Inicio y termino de cada

una de las etapas (años)

Acontecimiento inicia y
termina.

3 acontecimientos

ocurridos en cada etapa

3 obras o logros de cada


una de las etapas

Actividad N°4:

Completa el siguiente crucigrama. Considera dejar espacios entre casillas cuando


corresponda. ( 5 puntos).
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Una vez terminada la guía haremos a la clase


siguiente una prueba de conocimientos.
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