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BIOLOGÍA

SEMANA 1
DOMINIOS DE LA BIOLOGÍA METODO CIENTIFICO
1. El hijo de Carlos tuvo un problema al nacer, el 4. El método científico es el proceso por el cual se
cual le impedía moverse como cualquier niño. obtiene conocimiento acerca de eventos que se
Al llevarlo al hospital, se averiguó la historia desarrollan en la naturaleza. Al respecto,
clínica familiar y se optó por derivarlo al determine el valor de verdad (V o F) sobre
Consultorio de Genética, debido a que su hijo algunas características de este proceso.
tenía presumiblemente una enfermedad I. Siempre debe ser objetivo, intentando no
relacionada con involucrar sentimientos.
A) la herencia. B) la nutrición. II. El uso de un grupo control garantiza un
C) la fisiología. D) el comportamiento desarrollo adecuado.
III. No siempre son aceptadas las hipótesis
METODO CIENTIFICO propuestas inicialmente.
2. Alexander Fleming tras regresar a su A) VVV B) VFV
laboratorio luego de un mes de vacaciones, C) FFV D) VVF
observó que muchos cultivos bacterianos
estaban contaminados y los tiró a una bandeja. DOMINIOS DE LA BIOLOGÍA
Afortunadamente, recibió una visita de un 5. Una nueva especie animal, reportada en la
antiguo compañero y, al enseñarle lo que selva peruana causa debate entre estudiantes
estaba haciendo con alguna de las placas de de biología para determinar a cuál grupo
cultivo que aún no habían sido lavadas, se dio pertenece. Algunos afirman que dicho animal
cuenta de que, en una de ellas, alrededor del es un anfibio otros argumentan que se trataría
hongo contaminante, se había creado un halo de una reptil acuático. La especialidad a la cual
de transparencia, lo que indicaba destrucción este debate hace referencia es la
celular. Se aplica un paso en el método A) zoología. B) herpetología.
científico denominado C) taxonomía. D) biodiversidad.
A) hipótesis. B) experimentación.
C) resultados. D) observación. 6. Observe que muestra las posturas de un gato
frente a cierta circunstancia.
DOMINIOS DE LA BIOLOGÍA
3. Al consumir una tradicional salchipapa, sé que
el almidón contenido en las papas es degradado
por la enzima amilasa salival, esta reacción
produce moléculas como la maltosa y la
maltotriosa, estos discáridos posteriormente
son degradados por las enzimas disacaridasas
como la maltasa para producir finalmente la
glucosa. Estos procesos catabólicos son
explicados gracias a las investigaciones
realizadas por científicos en el campo de la
A) fisiología.
B) bioquímica.
C) química orgánica.
D) biología molecular.

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BIOLOGÍA

¿Qué rama de la biología es la encargada de D) reproduce el fenómeno


estudiar lo expuesto en el dibujo?
A) Genética B) Zoología DOMINIOS DE LA BIOLOGÍA
C) Ecología D) Etología 12. Marque verdadero o falso, según corresponda con
respecto al método científico:
7. “El almidón es degradado por la alfa amilasa y • Observación: fenómeno natural
se obtienen productos como la maltosa, la cual • Hipótesis: explicación provisional y predictiva
es degradada por la enzima maltasa para la • Experimentación: reproducción del
obtención de glucosa que es interiorizado en las fenómeno de forma controlada
células gracias a la acción de la hormona • Conclusión: utiliza los resultados para aceptar
insulina”. La rama de la biología que está o rechazar una hipótesis
relacionada con el párrafo anterior es la A) FFVF B) VFFV
A) citología. C) VVFV D) VVVV
B) biología celular.
C) biología molecular. METODO CIENTIFICO
D) bioquímica. 13. Los paleontólogos han establecido a través de
fósiles, que la extinción del 70% de todas las
8. Marque verdadero o falso según corresponda especies, ocurrió al final del periodo cretácico.
• Bioquímica: composición de la materia viva Indicios, hacen suponer a los científicos que el
• Genética: transmisión de las características impacto de un meteorito con la tierra libero
hereditarias grandes cantidades de ceniza y hollín impidiendo
• Botánica: clasificación de todos los seres que la luz solar llegue a la tierra. En esta
vivos circunstancia disminuiría la fotosíntesis con la
• Biogeografía: distribución geográfica de los consiguiente reducción de alimento y la extinción
seres vivos de los seres vivos. En el método científico el
A) FFVF B) VFFV argumento descrito representa la etapa de:
C) VVFV D) FVVF A) análisis de resultados
B) experimentación
9. Las relaciones que se establecen entre los seres C) hipótesis
vivos y su entorno inanimado, es estudiado por D) conclusión
la rama de la biología denominada:
A) Biogeografía B) Evolución 14. Con la finalidad de establecer si existe una relación
C) Taxonomía D) Ecología entre deforestación y el agotamiento del agua en
las regiones altoandinas, los ecólogos diseñan un
10. Marque la alternativa correcta en relación a la programa informático para simular la relación
evolución entre deforestación y el agotamiento del agua. En
A) Son cambios que vemos en el individuo en el método científico la acción realizada por los
el curso de la vida ecólogos, representara la etapa de:
B) Son cambios heredados que ocurren en una A) Observación
población en el largo plazo B) Hipótesis
C) Son cambios físicos que ocurre en el C) análisis de resultados
individuo en el largo plazo D) experimentación
D) Es la perfección que anhela todo ser vivo
15. En relación a la hipótesis se puede señalar que:
METODO CIENTIFICO A) siempre debe ser aceptada
11. Es una característica de las hipótesis: B) Necesita ocurrencia de un fenómeno
A) sistematiza la información C) Solo podemos formular una
B) siempre es verdadera D) Antecede a la ocurrencia de un fenómeno
C) tiene valor predictivo

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