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SEMANA 1
DOMINIOS DE LA BIOLOGÍA METODO CIENTIFICO
1. El hijo de Carlos tuvo un problema al nacer, el 4. El método científico es el proceso por el cual se
cual le impedía moverse como cualquier niño. obtiene conocimiento acerca de eventos que se
Al llevarlo al hospital, se averiguó la historia desarrollan en la naturaleza. Al respecto,
clínica familiar y se optó por derivarlo al determine el valor de verdad (V o F) sobre
Consultorio de Genética, debido a que su hijo algunas características de este proceso.
tenía presumiblemente una enfermedad I. Siempre debe ser objetivo, intentando no
relacionada con involucrar sentimientos.
A) la herencia. B) la nutrición. II. El uso de un grupo control garantiza un
C) la fisiología. D) el comportamiento desarrollo adecuado.
III. No siempre son aceptadas las hipótesis
METODO CIENTIFICO propuestas inicialmente.
2. Alexander Fleming tras regresar a su A) VVV B) VFV
laboratorio luego de un mes de vacaciones, C) FFV D) VVF
observó que muchos cultivos bacterianos
estaban contaminados y los tiró a una bandeja. DOMINIOS DE LA BIOLOGÍA
Afortunadamente, recibió una visita de un 5. Una nueva especie animal, reportada en la
antiguo compañero y, al enseñarle lo que selva peruana causa debate entre estudiantes
estaba haciendo con alguna de las placas de de biología para determinar a cuál grupo
cultivo que aún no habían sido lavadas, se dio pertenece. Algunos afirman que dicho animal
cuenta de que, en una de ellas, alrededor del es un anfibio otros argumentan que se trataría
hongo contaminante, se había creado un halo de una reptil acuático. La especialidad a la cual
de transparencia, lo que indicaba destrucción este debate hace referencia es la
celular. Se aplica un paso en el método A) zoología. B) herpetología.
científico denominado C) taxonomía. D) biodiversidad.
A) hipótesis. B) experimentación.
C) resultados. D) observación. 6. Observe que muestra las posturas de un gato
frente a cierta circunstancia.
DOMINIOS DE LA BIOLOGÍA
3. Al consumir una tradicional salchipapa, sé que
el almidón contenido en las papas es degradado
por la enzima amilasa salival, esta reacción
produce moléculas como la maltosa y la
maltotriosa, estos discáridos posteriormente
son degradados por las enzimas disacaridasas
como la maltasa para producir finalmente la
glucosa. Estos procesos catabólicos son
explicados gracias a las investigaciones
realizadas por científicos en el campo de la
A) fisiología.
B) bioquímica.
C) química orgánica.
D) biología molecular.