Anual Especial San Marcos
Tarea domiciliaria de
Literatura
Literatura moderna I. Romeo y Julieta
Anual Especial San Marcos - 2022
1. Elija las características que corresponden al
Renacimiento europeo.
I. Surgió en Italia en respuesta al pensamien-
to medieval.
II. Utilizó como base ideológica el humanismo.
III. Rescató, principalmente, el afán didáctico
grecolatino.
IV. Hubo un antropocentrismo y una exaltación
de la naturaleza.
A) I, II y IV C) Se detalla el motivo por que surgió el odio
B) II y III
C) I, II y III
D) I, II, III y IV
2. Sobre la producción teatral de William Shakes-
peare, marque la secuencia correcta del valor
de verdad o falsedad (V o F).
I. Se enmarca entre el Renacimiento y el
Barroco.
II. Sus obras son temáticamente originales.
III. Combina elementos trágicos y cómicos.
IV. Expresa un escepticismo en sus desenlaces.
V. Creó algunos personajes arquetípicos.
A) VFVVF B) FVFVV
C) VFVVV D) FVFVF
3. CORO.- En la hermosa Verona, donde pone-
mos nuestra escena, dos familias, semejantes
en dignidad, inician una nueva discordia por
un antiguo agravio, en que sangre de ciuda-
danos mancha manos de ciudadanos. De las
fatídicas entrañas de estos dos enemigos, nace
una pareja de amantes de mala estrella, cuyas
desventuradas y lamentables catástrofes se-
pultan en su muerte la discordia de sus padres.
El terrible desarrollo de su amor, marcado por
la muerte, y la larga cólera de sus padres, que
solo pudo suprimir el final de sus hijos, forman
Literatura
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ahora el tráfico de dos horas de nuestra escena
[…]
Con respecto al fragmento anterior que corres-
ponde al inicio de la obra Romeo y Julieta, elija
la alternativa correcta.
A) Por lo expuesto por el coro, se deduce que
es un drama renacentista.
B) El coro participa como personaje y testigo
dentro de la representación.
entre aquellas familias.
D) El odio entre las familias ha ocasionado va-
rias muertes en Verona.
4. JULIETA.- ¿Quién es el que le sigue ahí, el que
no bailaba?
AMA.- No lo sé.
JULIETA.- Ve a preguntar su nombre. “Si
está casado, mi tumba ha de ser mi lecho de
matrimonio”.
AMA.- Se llama Romeo, y es un Montesco; el
hijo único de vuestro gran enemigo.
JULIETA.- ¡Mi único amor surge de mi único
odio! ¡Le vi demasiado pronto sin conocerle, y
le conozco demasiado tarde!
“Extraño nacimiento del amor:
que deba amar a mi enemigo peor”.
A partir del fragmento anterior de la obra Ro-
meo y Julieta, de William Shakespeare, mar-
que la alternativa incorrecta.
A) Romeo y Julieta se conocieron en una
fiesta.
B) Se emplea la prosa con elementos de la
poesía.
C) Romeo es el primero de quien Julieta se ha
enamorado.
D) Julieta descubre las malas intenciones de
los Montesco.
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Academia ADUNI
5. En la tragedia Romeo y Julieta, de William Sha-
kespeare, dos importantes familias, Capuleto y
Montesco, se enfrentan por el poder. Romeo,
quien se ha prendado de Julieta, deberá en-
frentarse a duelo con Teobaldo, por causa
de la muerte de Mercucio. Al batirse, Romeo
muestra
A) un amor incondicional por su amada
Julieta.
B) un temor insospechado por el duelo a
librar.
C) un gran sentimiento de lealtad por su
amigo.
D) una gran inquietud por la muerte de
Mercucio.
UNMSM 2020 - I
6. ROMEO.- […] Querida Julieta, ¿por qué sigues
siendo tan bella? ¿He de creer que el incorpó-
reo genio de la Muerte esté enamorado, y que
ese flaco monstruo aborrecido te guarde aquí
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en lo oscuro para que seas su amante? Por
miedo de eso, quiero quedarme siempre conti-
go, sin volver jamás a marchar de este palacio
de noche sombría: aquí, aquí me he de quedar
con gusanos que son tus camareras: ah, aquí
pondré mi descanso eterno, y sacudiré el yugo
de las estrellas enemigas quitándolo de esta
carne harta del mundo.
Del fragmento anterior de la obra Romeo y Ju-
lieta, de William Shakespeare, se puede inferir
que el protagonista
A) acude a despedirse de Julieta antes de par-
tir a su destierro a Mantua.
B) manifiesta su deseo de suicidarse ante el
supuesto cadáver de Julieta.
C) sabe que Julieta no está muerta y desperta-
rá en cualquier momento.
D) exalta la belleza de Julieta y la compara
con la belleza de la muerte.
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