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Derecho Informático:

Unidad 1
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Contenido
Presentación de la guía ........................................................................................................5
Información de la asignatura ..............................................................................................5
Gradebook ...............................................................................................................................5
Tiempo mínimo de estudio ...................................................................................................6
Presentación de la asignatura ............................................................................................7
1. Video de presentación ..............................................................................................7
2. Introducción a la asignatura....................................................................................7
3. Metodología .................................................................................................................9
4. Perfil del autor ............................................................................................................10
Unidad 1 ..................................................................................................................................11
1. Introducción a la Unidad ........................................................................................11
1.1. Elemento motivador .........................................................................................12
1.2. Resultado de Aprendizaje ..............................................................................12
1.3. Palabras claves .................................................................................................12
1.4. Método .................................................................................................................13
2. Desarrollo de la Unidad ...........................................................................................14
2.1. Material de lectura obligatoria: ....................................................................16
2.2. Material de lectura complementaria: .........................................................16
2.3. Recursos digitales didácticos: .......................................................................17

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Presentación de la guía
Este documento es una guía que te permitirá desarrollar cada una de tus

unidades de aprendizaje, acorde al modelo educativo de la Universidad

Continental, con la finalidad de que puedas conseguir los resultados de

aprendizaje del curso.

Información de la asignatura
Aspectos Detalles
Nombre de la asignatura Derecho Informático
Teóricas: 02 horas
Horas
Prácticas: 02 horas
Docente autor Fiorella Francia Vega
Fecha de elaboración 31 de diciembre de 2020

Gradebook
Porcentaje de
Actividad Semanas
la actividad
Evaluación de entrada 1 Requisito
Consolidado 1=Producto académico n.º 1 2 20%
Evaluación parcial=Producto académico n.º 2 4 20%
Consolidado 2=Producto académico n.º 3 6 20%
Evaluación final (Presencial) 8 40%

Tienes oportunidad de conseguir puntos a favor:


 Si obtienes una nota igual o mayor a 16 en tu autoevaluación, ganarás
un punto (01) en el producto académico de la unidad.
 Si obtienes una nota igual o mayor a 16 en tu contribución al foro, ganarás
un punto (01) en el producto académico de la unidad.

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Tiempo mínimo de estudio

Unidad I Unidad II Unidad III Unidad IV


Semana 1 y 2 Semana 3 y 4 Semana 5 y 6 Semana 7 y 8
16 horas 16 horas 16 horas 16 horas

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Presentación de la asignatura

1. Video de presentación

Visualiza el video de presentación en el Aula Virtual.

2. Introducción a la asignatura

Secciones Descripción
¿Qué seré Al finalizar la asignatura, serás capaz de interpretar las
capaz de normas jurídicas peruanas en materia informática,
aprender en mediante el uso del método de investigación
la asignatura? dogmático y el análisis de casos prácticos para la
participación en el ámbito empresarial con lealtad y
respeto a la Ley.
¿Qué La asignatura comprende el estudio de la regulación
aprenderé en jurídica del bien informacional, la autodeterminación
la asignatura? informativa, la protección legal de datos personales, el
hábeas data y sus categorías, la responsabilidad civil del
gestor de bases de datos, la protección legal del
software, el comercio electrónico, los contratos
informáticos, riesgos y seguros informáticos, la firma
electrónica, la firma digital, los delitos informáticos, el
valor probatorio de los soportes informáticos, las
funciones e implicancias de la DIVINTAD, el gobierno
electrónico y el gobierno abierto y finalmente la
creación y regulación de las ciudades inteligentes.

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Secciones Descripción
¿Cómo
aprenderé en
la asignatura?

¿Qué Análisis y resolución de controversias en las que exista


capacidades intervención tecnológica, así como la aplicación de los
desarrollaré? conocimientos a la práctica y manejo de las fuentes
jurídicas: legales, doctrinarias y jurisprudenciales del
derecho informático.
Importancia Permitirá que el estudiante pueda resolver con éxito las
de la diversas problemáticas que actualmente tenemos
asignatura debido al uso de la tecnología; ello contribuirá a
diferenciar las reglas y normas aplicables a escenarios
dónde se pueden configurar cybercrimes, o
responsabilidad civil derivado del uso de datos
personales, uso de firmas electrónicas en la
Administración Pública en el contexto del COV-19, entre
otros.

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3. Metodología

En el desarrollo de la asignatura se empleará una metodología activa y

experiencial, centrada en el aprendizaje del estudiante. Esto significa que,

en cada unidad, desarrollarás 4 etapas en las que vivirás una experiencia

de aprendizaje experiencial mediante una serie de actividades que se

describen a continuación:

Figure 1 Diseño de aprendizaje basado en el modelo educativo de la Universidad

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Para desarrollar cada actividad de aprendizaje, deberás utilizar una serie

de recursos educativos tales como análisis de casos, entrevistas, visitas de

campo, lecturas, videos, presentaciones interactivas y autoevaluaciones,

que te permitirán medir tu avance en la asignatura.

4. Perfil del autor

Perfil del autor Detalles


Nombre completo del Fiorella Araceli Francia Vega
autor
Magíster en Dirección y Políticas Públicas por la
Título académico
Universidad de Granada, España.
Estudios de post-grado en el extranjero, con
manejo del idioma inglés, italiano y alemán.
Experiencia académica
Colaboradora de artículos de investigación
científica y libros.
 Pasante en la Consejería de Agricultura,
Ganadería, Pesca y Desarrollo Sostenible -
Departamento de Patrimonio de la Junta de
Andalucía, Granada – España (Abril 2018)
Experiencia profesional
 Especialista Legal en el área de Oficio de la
Secretaría Técnica Regional de Eliminación
de Barreras Burocráticas (SRB) – Indecopi
(Junio del 2019 a la actualidad)

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Unidad 1

1. Introducción a la Unidad

En el desarrollo de la presente unidad se establecerá la importancia de los

cambios tecnológicos en las diversas ramas del derecho, esto se realizará

desde la perspectiva legal, puntualizando los diversos cambios a nivel

internacional y sus beneficios; por ejemplo, se analizará la posibilidad de

tramitar residencias digitales sin necesidad de vivir en el país anfitrión o

residente y los beneficios de dichos trámites.

Asimismo, se abordarán las principales características y diferencias entre la

informática jurídica y el derecho informático, y como cada una de estas

disciplinas han permitido mejoras considerables en los distintos operadores

jurídicos. Finalmente, se analizará la importancia de la libertad informática,

reconociendo las principales normas jurídicas y jurisprudencia que regulan

la autodeterminación informativa; para ello, se analizará las principales

sentencias del Tribunal Constitucional y la doctrina jurídica; todo ello con

el objetivo de establecer la influencia que tiene la tecnología y el impacto

a nivel normativo y jurisprudencial en el Perú y otros países.

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1.1. Elemento motivador

Figura 1. La necesidad del Derecho Informático frente a los avances tecnológicos.

1.2. Resultado de Aprendizaje

Al finalizar la unidad, serás capaz de explicar la importancia de los

cambios tecnológicos en las diversas ramas del derecho;

diferenciando la informática jurídica y el derecho informático, así

como la importancia de la libertad informática, reconociendo las

principales normas jurídicas y jurisprudencia que regulan la

autodeterminación informativa.

1.3. Palabras claves

Bien informacional, derecho informático, informática jurídica y

libertad informática.

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1.4. Método

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2. Desarrollo de la Unidad

Componente Descripción
Resultado de Al finalizar la unidad, serás capaz de explicar la importancia
aprendizaje de de los cambios tecnológicos en las diversas ramas del
la unidad: derecho; diferenciando la informática jurídica y el derecho
informático, así como la importancia de la libertad
informática, reconociendo las principales normas jurídicas
y jurisprudencia que regulan la autodeterminación
informativa.
Contenidos 1. Las tecnologías de la información y su incidencia en las
ramas del Derecho.
2. Regulación jurídica del bien informacional.
3. Derecho Informático.
4. Libertad informática.
5. La autodeterminación informativa.

Para alcanzar los resultados de aprendizaje de la unidad deberás realizar

las siguientes actividades en la unidad de aprendizaje virtual:

Tiempo de
Momentos Actividades de aprendizaje
dedicación
Antes de iniciar la  Revisa el silabo de la asignatura 1 hora
unidad de  Visualiza el video motivador.
aprendizaje  Desarrolla la Evaluación de entrada.
Al iniciar la Realiza las siguientes actividades 2 horas
unidad de formativas
aprendizaje El desarrollo vertiginoso de la
tecnología ha hecho posible la
implementación de cambios
novedosos en la regulación legal; por
ejemplo, la promoción de residencias
electrónicas.

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Tiempo de
Momentos Actividades de aprendizaje
dedicación
 Visualiza los siguientes videos: [Link]
y responde en el foro e inicio de la
sesión lo siguiente:
¿Cuáles son las ventajas y
desventajas de la implementación de
la residencia electrónica?
Durante la  Lee el material obligatorio. 11 horas
unidad de  Visualiza el siguiente video: [Link]
aprendizaje  Acorde a lo leído, participa en el foro
formativo de la unidad de
aprendizaje, respondiendo a la
siguiente pregunta:
1. ¿Considera que este tipo de
regulación pertenecen al
Derecho Informático o sólo es
una variable de la tecnología en
el Derecho?
2. ¿Considera que este tipo de
regulación puede ser aplicado
en nuestro país? Sustente su
respuesta.
 Participa en las videoclases de las
semanas 1 y 2.
 Visualiza el objeto de aprendizaje de
la unidad 1.
 Resuelve los casos o ejemplos
propuestos por el docente en la
unidad, previo al desarrollo de tu
producto académico.
 Desarrolla el Producto académico N°
1.

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Tiempo de
Momentos Actividades de aprendizaje
dedicación
Al finalizar la  Envía el producto académico a 2 horas
unidad de través de la plataforma virtual.
aprendizaje  Resuelve la Autoevaluación N° 1 y
verifica tus aprendizajes de la unidad.
 Visualiza el anuncio de cierre enviado
por el docente.

Absuelve tus dudas en las videoclases de las semanas 01 y 02, o en el Foro

de consultas y novedades del docente.

2.1. Material de lectura obligatoria:

Alfonso Aguilar, P. (2015). ¿Derecho Informático o Informática

jurídica? RITI Journal, 3(6).

Defensoría del Pueblo. (2019). Manual de protección de datos

personales.

Qué es y por qué puede beneficiarte hacerte residente digital de

Estonia. (31 de mayo 2017). BBC Mundo.

Collera, V. (2018). Estonia, el primer país digital del mundo. El País.

2.2. Material de lectura complementaria:

Alderete M. (2019) ¿Las ciudades inteligentes ayudan a combatir el

desempleo? Un análisis multinivel. Estudios Demográficos y

Urbanos vol. 34, núm. 1, pp. 1-28.

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Guibord R. (2015) “Informática jurídica”. Universidad Nacional

Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Jurídicas. (pp.

791-823).

2.3. Recursos digitales didácticos:

Téllez Valdés, J. (26 de octubre de 2012). Derecho Informático,

comentario - Julio Téllez Valdés [Archivo de video].

Matters of State. (noviembre de 2019). Estonia’s E-Residency [Podcast

de audio].

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