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Buen día jóvenes les comparto la tarea 2 de esta

21 de agosto del 2022

Buen día jóvenes les comparto la tarea 2 de esta
semana:
Van a elaborar en su libreta 5 cuadros
sinópticos, y 5 mapas mentales sobre la
presentación power point que anexo a la
presente tarea.
La fecha de entrega de esta tarea es el viernes
26 de agosto del 2022 antes de las 16:00 horas
https://archivos.territorio.la/archivos/clases/
PowernpointndenAutogestionnsemanan2ntarea
n2___666302ab727f04e___.pptx

Buen día jóvenes les comparto la tarea 3 de esta

semana:
Van a elaborar en su libreta 5 mapas
conceptuales sobre la presentación power point que
anexo a la presente tarea.
La fecha de entrega de esta tarea es el viernes 02
de septiembre del 2022 antes de las 16:00 horas.
https://archivos.territorio.la/archivos/clases/
PowernpointnnAprentarean3___63630a369287d56_
__.pptx
Buen día jóvenes les comparto la tarea 4 de esta semana:
Para los que tienen libro:
Van a leer las paginas 54 desde el proceso de atención en el estudio, hasta la
pagina 60 hasta los tipos de memoria; y de lo leído vas a realizar en tu libreta
un cuestionario de Preguntas y Respuestas con un mínimo de 15. 
Para los que no tienen libro:
Van a investigar en internet:
¿Que es el proceso de atención en el estudio?, Tipos de atención en el
estudio?, Que es el proceso de concentración?, Cuales son las etapas del
proceso de atencion-concentracion?, cuales son las estrategias para el
desarrollo de la atención?, Cuales son las fuentes de distracción en el ámbito
educativo?, Cuales son los tipos de memoria y sus fases de funcionamiento?,
Cuantos tipos de memoria existen? 
Y con lo investigado van a realizar en su libreta un cuestionario de Preguntas y
Respuestas con un mínimo de 15. 
La fecha de entrega de esta tarea es el viernes 09 de septiembre del 2022
antes de las 16:00 horas.

Buen día jóvenes les comparto la tarea 5 de esta semana:

Para los que tienen libro:
Van a leer las páginas 60 desde Reflexión sobre las estrategias para la
organización de contenidos y que facilitan la comprensión y el aprendizaje,
hasta la página 74, y van a contestar en el libro a título personal las páginas:
72, 73, y 74. Y van a elaborar en su libreta un resumen de lo que entendieron
de su lectura de las páginas 60 a la 74.
Para los que no tienen libro:
Van a investigar en internet:
Ordenación, clasificación, resumen de contenidos; Categorías de clasificación
de los contenidos; Estructuración de la información conceptual; Memorización
de contenidos; Realización de mapas conceptuales (ejemplo); Partes que
componen un mapa conceptual; Formulación de conclusiones; Proceso de
lenguaje; Pasos de la comprensión del lenguaje; Características del lenguaje;
Diferencias entre cerebro y lenguaje; Relación entre el proceso de memoria y
lenguaje; y con lo investigado van a realizar en su libreta un resumen de lo
que entendieron de su investigación. 
 La fecha de entrega de esta tarea es el viernes 16 de septiembre del 2022
antes de las 16:00 horas.

Buen día jóvenes les comparto la tarea 6 de esta semana:

Para los que tienen libro:
Van a leer las páginas 71 a la 86 y de lo leído en su libreta van a realizar varios mapas
mentales; y van a contestar en el libro a título personal solo la página 75.
Para los que no tienen libro:
Van a investigar en internet:
Características del pensamiento; Tipos de pensamiento; Pautas del pensamiento
convergente; Habilidades del pensamiento convergente; Pensamiento Divergente;

Capacidades divergentes de Guilford; Comparativa entre pensamientos convergente y

divergente; Pasos que tiene todo proceso creativo; y con lo investigado van a realizar en
su libreta varios mapas mentales de lo que entendieron de su investigación. Les comparto
la presentacion power point de esta semana.
La fecha de entrega de esta tarea es el viernes 23 de septiembre antes de las 16:00
horas
https://archivos.territorio.la/archivos/clases/
PowernPointnAprentarean6___1563290ca47ad4c___.pptx
Buen día jóvenes les comparto la Actividad de Evaluación 1.1.1 de esta semana:

Para los que tienen libro, y para los que no tienen libro:

Actividad de Evaluación: 1.1.1 Contesta test de Sistema de Representación y de

Inteligencias Múltiples y realiza actividades de obtención y movilización de
información que incluya autorreflexión de lo siguiente:

 Del sistema de representación, si es visual, auditivo o kinestésico.

 De sus inteligencias múltiples.

 De obtención de información en: - En fuentes personales.

- En fuentes de información bibliográfica.

- En fuentes audiovisuales.

- En fuentes de la realidad natural y social.

- De objetos y procesos tecnológicos.

- En fuentes de información diversas.

 De su proceso de atención en el estudio. memorización, proceso de lenguaje

.  De su pensamiento convergente y divergente.

Los que tienen libro van a contestar las páginas: 37, 38, 39,40, 41, 42, 43, y van a
realizar en su libreta un cuadro sinóptico de cada fuente de información.

Los que no tienen libro:  Van a investigar en internet:

Test de Sistema de Representación y de Inteligencias Múltiples; test si es visual,

auditivo o kinestésico; y actividades de obtención y movilización de información. Le
sacan copia a la información, contestan los test, y de las actividades de obtención y
movilización de información van a realizar en su libreta un cuadro sinóptico de cada
fuente de información.
La fecha de entrega de esta Actividad de Evaluación es el viernes 30 de septiembre
antes de las 16:00 horas

Buen día jóvenes les comparto la tarea 7 de esta semana:

Para los que tienen libro:
Van a leer las páginas 88 a la 97 y de lo leído en su libreta van a realizar Preguntas y
Respuestas con un mínimo de 20, y van a contestar en el libro a título
personal las páginas 88, 96, y 97
Para los que no tienen libro: Van a investigar en internet:
Formas de planificación de mi proceso de aprendizaje; Fases de la autorregulacion;
Selección de estrategias apropiadas para mi aprendizaje; Establecimiento de metas para
mi aprendizaje; Conocimientos previos; Administración del tiempo y recursos; Desarrollo
de la planificación de la practica autónoma; y con lo investigado van a realizar en su
libreta Preguntas y Respuestas con un mínimo de 20,
La fecha de entrega de esta tarea es el viernes 07 de octubre antes de las 16:00 horas
https://archivos.territorio.la/archivos/clases/
Powernpointntarean7___35633893fba44bd___.pptx

Buen dia jovenes les comparto la tarea 8 de esta semana:

Para los que tienen libro: Van a leer las páginas 98 a la 105 y de lo leído en su libreta
van a realizar un minimo de 5 cuadros sinopticos, y van a contestar en el libro a título
personal las páginas 98, y 105 (el ensayo punto 1)

Para los que no tienen libro: Van a investigar en internet:

Aplicacion de la fase de control de su proceso de aprendizaje; Comprension y
desempeño de la actividad; Efectuar modificaciones; Reflexionar; Concentracion e
interes de la actividad; Desarrollo de la fase de control de la practica autonoma. Y con
lo investigado van a realizar en su libreta minimo 5 cuadros sinopticos.

La fecha de entrega de esta tarea es el viernes 14 de octubre antes de las 16:00 horas

https://archivos.territorio.la/archivos/clases/
Powernpointntarean8___496341a82207ad0___.pptx
Buen día jóvenes les comparto la Actividad de evaluación de esta semana:

Para los que tienen libro:

Actividad de evaluacion:1.2.1 Realiza la práctica autónoma de una acción deportiva, el

juego “Esconde el tesoro”, del libro “Ser estratégico demostrando una actitud
colaborativa, que incluya lo siguiente:

 Ejecución de la tarea 

Planificación (antes de realizar la actividad)

 Control (durante la ejecución de la actividad)

 Evaluación (al final de la actividad).

 Descripción de la Reflexión escrita.

 Actitud hacia el trabajo.

Solo van a contestar en su libro a título personal la página 106, y de lo leído de las
páginas 107 a la 109 van a contestar las páginas: 111, 112, (la actividad 3 NO LA
VAN A CONTESTAR), 113, 114, 115, 116, y 117. 

Para los que no tienen libro:

Van a investigar en internet: el libro "Ser estratégico" y buscan en ese libro el juego
"esconde el tesoro" y de lo investigado van a realizar en su libreta su Actividad de
evaluación: 1.2.1 Realiza la práctica autónoma de una acción deportiva, el juego
“Esconde el tesoro”, del libro “Ser estratégico demostrando una actitud colaborativa,
que incluya lo siguiente:

 Ejecución de la tarea

Planificación (antes de realizar la actividad)

 Control (durante la ejecución de la actividad) 

Evaluación (al final de la actividad). 

 Descripción de la Reflexión escrita.

 Actitud hacia el trabajo

Les comparto la presentación power point de esta semana, y leyendo las 2

presentaciones power point anteriores les ayudara a realizar su A.E. 1.2.1
Buen dia jovenes les comparto la tarea 10 de esta semana:

Para los que tienen libro:

Van a leer las páginas 158 a la 167 y de lo leído en su libreta van a realizar minimo  5
cuadros sinopticos de los temas;  y ademas van a contestar en el libro a título personal las
página 158.

Para los que no tienen libro: Van a investigar en internet:

Clasificacion de las estrategias de aprendizaje; Concepto de estrategia; Estrategias de

repeticion; Estrategias de seleccion; Estrategias de ensayo; Estrategias de elaboracion; y
Estrategias de organizacion. Y con lo investigado van a rwalizar en su libreta minimo 5
cuadros sinopticos. Les comparto la presentación power point de esta semana.

La fecha de entrega de esta tarea es el viernes 11 de noviembre del 2022 antes de las 16:00
horas

https://archivos.territorio.la/archivos/clases/
PowernpointnnTarean10nApren___1763698bcf84ee1___.pptx