ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR

Presentado a:
ADRIANA GRANADOS COMBA

Tutor(a)

Entregado por:
Davinson Ernesto Rubio

Johan Rodriguez Montañez

Codigo:1118 553 044

Jorge Edison Calderón

Código: 74 856 670

Andres Camilo Salcedo V.

Código: 1052 386 126

Diana Carolina Chica

Código: 1090397274

Grupo:100412_55

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES

08-07-2020
 INTRODUCCIÓN

Una ecuación diferencial puede ser homogénea en dos aspectos: cuando los coeficientes de los
términos diferenciales en el caso del primer orden son funciones homogéneas de las variables; o
para el caso lineal de cualquier orden cuando no existen los términos constantes, Son de especial
relevancia este otro tipo de ecuaciones, en cuya versión más simplificada son de la forma :

'' '
a y + b y + cy=0.

En el siguiente trabajo daremos a conocer el tema de la unidad 2, ecuaciones diferenciales de

orden superior, en donde a partir de una serie de ejercicios propuestos se estudiara las ecuaciones
diferenciales homogéneas, no homogéneas, ecuación de Cauchy Euler, no obstante, se abordara
el metodo de los coeficientes indeterminados y variación de parámetros.

OBJETIVOS
 Establecer condiciones para la existencia de soluciones para ecuaciones diferenciales
ordinarias de órdenes superiores y estudiar algunos métodos para su solución.

 Reconocer los diferentes métodos existentes para realizar ecuaciones diferenciales de

orden superior (homogéneas, no homogéneas, Cauchy Euler)

 Generar diferentes tipos de solución para ejercicios propuestos de ecuaciones

diferenciales de orden superior, tomando en cuenta los métodos existentes en la algebra
común.
 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL

Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.

desarrollar
Johan Rodríguez Alertas El estudiante desarrolla los ejercicios A
en todos los tres tipos propuestos.
Andrés Camilo Salcedo Evaluador El estudiante desarrolla los ejercicios B en
Velandia todos los tres tipos propuestos.
Jorge Edisson Calderón Revisor El estudiante desarrolla los ejercicios C
en todos los tres tipos propuestos.
Davinson Ernesto Rubio Entregas El estudiante desarrolla los ejercicios D
Burgos en todos los tres tipos propuestos.
Diana Carolina Chica Compilador
Cuellar El estudiante desarrolla los ejercicios E en
todos los tres tipos propuestos.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 –ECUACIONES DIFERENCIALES

HOMOGÉNEAS.

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de orden superior homogéneas (Cada
estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón
o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JOHAN RODRIGUEZ MONTAÑEZ

A . y ' ' − y ' +3 y=0 con y ( 0 ) =2 , y ' ( 0 )=2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA
'' '
y − y +3 y =0 Ecuación original

2
m −m+3=0 Ecuación característica

1 ± √ 1 −4∗3 Obtenemos las raíces

2
m=
2
1+ √−11 1 √ 11
m 1= = + i
2 2 2
1−√ −11 1 √ 11
m 2= = − i
2 2 2
m=α ± βi Soluciones complejas y conjugadas.
m= ± √ i
1 11
2 2

(2 ) ( )
1 1
y=C 1 e 2 cos
x
√11 x +C e 2 x sen √11 x
2
2

(2 ) (2 ) Como y ( 0 )=2
1 1
y (0)=C 1 e 2
∗0
cos
√11 ∗0 +C e 2∗0 sen √11 ∗0
2

2=C 1 +C2∗0

C 1=2

(2 ) (2 )
1
x
1
√11 x +C e 2 x sen √11 x Derivamos
y=C 1 e 2 cos 2

y = √ C e sen ( √ x ) + C e sen ( √ x ) + C e ( ) (2 )
1 1 1 1
' − 11 11 1 2
x 11 1 2
x
2
x
cos √ 11 x + √ 11 C e 2 x cos √11 x
1 2 1 2
2 2 2 2 2 2 2

y ' ( 0 )= ∗2+ √ C 2=2

1 11 Como y ' ( 0 )=2
2 2
2
C 2=
√11

( ) ( )
1
x
1
√ 11 x + 2 e 2 x sen √ 11 x Respuesta
y=2e 2 cos
2 √11 2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ANDRES CAMILO SALCEDO VELANDIA

} +4 {y} ^ {´} +y=¿

b 2y

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA
2 2
2 m + 4 m +1=0 Usamos ecuación Lineal
 −b ± √ b 2−4 ac Resolvemos cuadrática
 
2a

−4 ± √ 16−4 (2)(1) −4 ± √ 8
=
2(2) 4

−4+ √ 8 −1+ √8
m1= =
4 4
−4−√ 8 −1− √8
m 2= =
4 4

y=C 1 e m1 t
+¿ C 2e ¿
m 2t
Solucion general en estos casos

y=C ( −1+
√8 t
)
+C (−1¿
−√ 8
)t
4
1e
4
2e ¿
Derivamos para luego usar las condiciones de
y ´=¿ frontera.

Pero y(0)=0
0=C (−1+
√ 8 )(0) +C (−1−
√ 8 )(0)
4 4
1e 2e

0=C1 +C 2 C 1=−C 2 Despejo C1

y ´ ( 0 )=1

(
1= −1− )
√ 8 c =(−1+ √8 ) c
4 2
4 1

1−(−1− √ ) C
8
2
4
C =
(−1+ √48 )
1

Pero C1=-C2

−C 2=
8
4 ( )
1− −1− √ C 2

(−1+ √48 )
 ( 4
8
)
− −1+ √ C 2=1−(−1− √ )C 2
4
8

(−1+ √48 ) C −(−1− √48 )C =1

2 2

Factor Comun.

( )
C 2− −1− √ C 2=1− −1+ √ =1
8
4 4
8
( )
(
C 2 −1−
√ 8 +1 −√ 8 =1
4 4 )
( 4 ))
(
C 2 −2√ 8 =1

C 2=
1
=
2
√ 8 √8 ( √√ 88 )= 2 √8 8 = √48
2

C 2=
√8 = √ 4 (2) = √ 4 √2 = 2 √2
4 4 4 4

2 √ 2 √2
C 2= =
4 2

C 2= √
2
2
Ahora hallamos C1

C 1=−C 2

− √2
C 1=
2
 −√ 2 (−1+ 4 ) t √ 2 (−1− 4 ) t Solución con valores de Frontera
√8 √8
y= e + e
2 2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jorge Edisson Calderón

''' ''
c . y −4 y +4 y '=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

y ' ( y ' ' −4 y ' +4 ) =0 Factorizando la ecuación diferencial

m ( m −4 m+ 4 ) =0 Ecuación característica
2

m(m−2) =0
2
Factorizando nuevamente para encontrar las raíces

m1=0

m 2=2

m3=2

y=k 1 +k 2 e 2t + k 3 t e 2 t Solución general para raíces iguales

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DAVINSON ERNESTO RUBIO BURGOS

d. y ' ' '−5 y ' '+ 8 y ' −4 y=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

y ' ' ' −5 y ' '+ 8 y ' −4 y=0
Ecuación Diferencial Propia ó Inicial. g
Inicialmente esta es una ecuación diferencial de
tercer orden con Coeficiente constante y
Homogénea.
Para desarrollar esta ecuación de coeficiente
 constantes lo primero que se hace es proponer una
solución particular del siguiente tipo;
mx
y=e
Donde lo que realizó es reemplazar la ED según lo
siguiente;
3
y ´ ´ ´=m
2
y ´ ´=m
y ´=m

y=1
3 2
m −5 m +8 m−4=0 La anterior ecuación es una Ecuación
Característica y el siguiente paso es Aplicar el
método por División sintética, dividiendo por 1 ya
que es divisor del -4. Para hacer la división
escribimos los coeficientes del polinomio en
orden, empezando por el m3.

Cuando nos queda en 0, quiere decir que es una

raíz de esta ecuación, es decir es una solución. Por
1 −5 8 −4 /1
−4 ¿ 4 ¿ 0 ¿ tanto;
1 −4 ¿ ¿
m1=1

Faltan ahora otras dos soluciones, porque como es

m1=1
una ecuación de tercer grado, generalmente tiene
tres soluciones.
Ahora para encontrar las otras dos soluciones lo
que hago es fijarme en los números que resultaron
de la división, pues esos números forman los
coeficientes de un polinomio de un grado menos
(grado dos) del que se empezó. Quedando de la
siguiente manera;
2
m −4 m+ 4=0 Para encontrar las otras dos soluciones, lo que
realizo es una factorización. Donde multiplicando
me de 4 y sumando me de -4.
2
m −4 m+ 4=0 Ahora lo que hago es despejar las m para obtener
las respuestas quedando de la siguiente manera;
( m−2 ) ( m−2 )=0
 m2=2 ; m 3=2 Logrando así las otras dos soluciones, lo que queda
es remplazar las respuestas a la solución de la
respuesta propuesta inicialmente para la ED
homogénea; y=emx
Quedando la solución general de la siguiente
manera;
1x 2x
y 1=e ; y 2=e ; y3 =e
2x
Sumamos las tres soluciones y agregamos la
constante, como dos de las soluciones son iguales
es decir doble, a una de ella la multiplicamos por
X para obtener la tercera solución, esto se hace por
medio de reducción de orden.

y=C 1 e x +C 2 e2 x +C 3 x e 2 x +¿  Solución General De La Ed Homogénea

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DIANA CAROLINA CHICA CUELLAR

e. (𝑒2+4)𝑑𝑦=𝑦𝑑𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

  Ecuacion diferencial ordinaria de primer orden de

variables separables que tiene la forma
(𝑒2+4)𝑑𝑦=𝑦𝑑𝑥
N ( y ) . y ´=M ( x )

dy Dividir entre dx
(e ¿¿ 2+4 ) =y¿
dx

(e ¿¿ 2+4 ) y ´= y ¿ dy
Sustituir con y ´
dx

(e ¿¿ 2+4 ) y ´ y Se divide ambos lados entre y, se simplifica

= ¿
y y
(e ¿¿ 2+4 )
y ´=1 ¿
y
 (e ¿¿ 2+4 ) N ( y ) . y ´=M ( x )
N ( y )= , M ( x )=1 ¿
y
( e¿¿ 2+ 4) Se integra cada lado de la ecuacion
∫ y
dy=∫ 1 dx ¿

∫ 1 dx=x +c 1
( e¿¿ 2+ 4)
∫ y
dy ¿

1
(e ¿¿ 2+4 )∫ dy ¿
y
(e ¿¿ 2+4 )ln ( y ) +c 2 ¿ Se saca la constante

(e ¿¿ 2+4 ) ln ( y ) +c 2=x +c 1 ¿
Se combinan las constantes
(e ¿¿ 2+4 )ln ( y )=x +c ¿
Se divide ambos lados entre (e ¿¿ 2+4 )¿ y se
(e ¿¿ 2+4 )ln ⁡( y )
¿ smplifica
x
(e ¿¿ 2+4 )= ¿
c
(e ¿¿ 2+ 4)+ ¿
( e¿¿ 2+ 4)¿
Se utiliza la propiedad de los logaritmos
x c
ln ( y )= si log a ( b )=c entonces b=a
c
(e ¿ ¿ 2+ 4)+ ¿
(e ¿¿ 2+4)=¿ ¿
x
y=
c
e (e¿¿ 2+4 )+ ¿
(e¿¿ 2+ 4)¿
x+ c
y=
e (e¿¿ 2+4 ) ¿

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES NO

HOMOGÉNEAS
Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe
indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JOHAN RODRIGUEZ MONTAÑEZ

 −3 x
A . y ' ' +4 y ' + 4 y=e

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA

y ' '+ 4 y ' +4 y=e

−3 x
Ecuación original

y ' ' + 4 y ' +4 y=0 Sacamos la ecuación homogénea

2
m +4 m+ 4=0 Obtenemos la ecuación característica

−4 ± √ 4 −4∗4 −4 ± √ 0 Resolvemos la ecuación característica

2
m= = mediante la raíz cuadrática
2 2
m=−2

y=C 1 e
−2 x
+ C2 x e
−2 x
Vemos que hay una solución repetida en el que
m=−2

y p= A e
−3 x
Definimos la solución particular y la
derivamos 2 veces
y 'p=−3 A e−3 x

y 'p' =9 A e−3 x

9 A e−3 x + 4∗−3 A e−3 x + 4 A e−3 x =e−3 x Reemplazamos en la ecuación diferencial

Ae
−3 x
=e
−3 x
sumamos

A=1 Hallamos la constante A

y p=e−3 x Obtenemos la solucion particular

y=C 1 e−2 x + C2 x e−2 x +e−3 x y= y h+ y p

y=C 1 e
−2 x
+ C2 x e
−2 x −3 x
+e Respuesta
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ANDRES CAMILO SALCEDO VELANDIA

b. y -5y´+6y=x {e} ^ {x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  y= y n+ y p
Hallamos Yn
y -5y´+6y=
2
1 m −5 m+6 m=0 Ecuación Auxiliar

−(−5) ± √(−5) −4 (1)( 6) Resuelvo con Cuadrática

2

2
5± √ 25−24
¿
2
5+ √1 6
m1= = =3
2 2

5−√ 1 4
m 2= = =2
2 2

y n=C 1 e
m1 t
+C 2 e
m2t
Solución General

y n=C 1 e3 t +C 2 C2 t

y p=( AX + B)e x Ahora hallamos Yp

En este caso tenemos la forma f ( x )=x e x
x
y ´ p=( A+ 0 ) e +( Ax+ B)e
x Regla del producto

y ´ p= A e x +(Ax +B) e x
x x x
y ´ p= A e + Ax e + B e

y } rsub {p} =A {e} ^ {x} +A {e} ^ {x} + {Axe} ^ {x} +B {e}derivada

Segunda ^ {x ¿
y } rsub {p} =2A {e} ^ {x} + {Axe} ^ {x} +B {e} ^ {x ¿

( 2 A e x + Axe x + B e x )−( 2 A e x + Axex + B e x ) +6 ( Ax+ B ) e xReemplazo

=x e x en la ecuación diferencial inicial
 ¿ Simplifico la expresión

x
−3 A e +2 AX e + 2 B e = X e
x x x
Simplifico y agrupo términos comunes
x x x x
2 AX e −3 A e +2 B e −X e =0
x x
X e ( 2 A−1 ) +e (−3 A +2 B ) =0 Factor Común y Agrupo

2 A−1=0 Ʌ −3 A+2 B=0 Hallamos A,B

2 A=1 −3 ( 12 )+2 B=0

1 3
A= 2 B=
2 2
3
B=
4

y p=( AX + B)e
x
Ahora

1
A=
2
3
B=
4
1 3 x
y p=( + )e
2 4
1 x 3 x
y p= X e + e
2 4
y= y n+ y p Solución General
1 3
y=C 1 e +C 2 e 2 t +( x + )e x
3t
2 4

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jorge Edisson Calderón

c . y ' ' + y=cos (x)

 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

y ' ' + y =0 Se plantea la ecuación diferencial homogénea

2
m +1=0 Ecuación característica

m 1= j Factorizando para encontrar las raíces

m2=− j

y g=k 1 cos ( x ) +k 2 Sen( x) Solución general para raíces complejas

y p=k 3 xCos ( x ) +k 4 xSen (x) Se plantea la solución particular

y ' =k 3 cos ( x )−k 3 xSen ( x ) +k 4 Sen ( x )+ k 4 xCos ( x ) Se realiza la primera derivada

y =−2 k 3 Sen ( x )−k 3 xCos ( x )+ 2k 4 cos ( x )−k 4 xSen ( x ) Se realiza la segunda derivada
''

2 k 3 Sen ( x )−k 3 xCos ( x )+ 2 k 4 cos ( x )−k 4 xSen ( x ) +k 3 xCos

Se (reemplaza
x )+ k 4 xSenen
( x )la
=cos ( x) diferencial dada
ecuación

2 k 3 Sen ( x ) +2 k 4 cos ( x )=cos ( x ) Operando términos semejantes

2 k 3 sin ( x ) =0 Se hace agrupación de términos semejantes

2 k 4 cos ( x )=cos ( x )

2 k 3=0→ k 3 =0 Hallando los valores de las constantes

1
2 k 4 =1→ k 4=
2
1 Solución particular para la ecuación diferencial
y p= xSen (x)
2 dada
y= y g + y p La solución de la ecuación diferencial está dada
por
1 Sumando las dos soluciones halladas
y=k 1 cos ( x ) + k 2 Sen ( x ) + xSen( x )
2
 ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DAVINSON ERNESTO RUBIO BURGOS

d . y ' ' + y=4 x+10 , con y (0)=0 , y ' (0)=1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

La anterior ecuación es una ED No Homogénea,

pues en la parte derecha después del = es diferente
de 0.
La solución es la suma de la solución de la ED
''
y + y =4 x +10 , con y (0)=0 , y '( 0)=1 homogénea con la solución particular.
y= y h+ y p

Y como paso inicial lo que desarrollo es la

ecuación diferencial homogénea, la cual es la
siguiente.

En este caso desarrollo la anterior ecuación

''
y + y =0 algebraica de 2° grado, recordando que por el
2
y ´ ´=m ; y=1, quedando de la siguiente manera.

2 En este caso para desarrollar esta ecuación es

m +1=0
sencillo simplemente despejamos la m.

Para quitar la elevación cuadrada del m lo que

hacemos es multiplicar por raíz cuadrada a los dos
m2=−1
lados de la igualdad, además debemos considerar
dos posibilidades el más (+) y el menos (-).

En este caso la raíz cuadrada de un numero

negativo, no es un número real, si no que es un
m=± √ −1
numero complejo. Es más la raíz cuadrada de -1 es
i
m=± i Ahora lo que hago es tomar solo el mas, es decir;
m=+i
Y vamos a utilizar una fórmula para obtener la
solución general de la ecuación diferencial, la
fórmula es la siguiente;
m=a+bi
 ax
y=e (C 1 Cosbx+ C2 Senbx )

En este caso la b=1 como no tenemos a la m

también se puede representar así;
m=0+1i
Quedando la Solución general así;

Como el e 0 x =1; entonces no hay necesidad de

0x
y=e (C1 cos 1 x +C 2 Sen 1 x ) escribir los 1.
Quedando de la siguiente manera.

y h=C 1 Cosx +C 2 Senx Ahora a esta solución obtenida de la ED

Homogénea la derivamos dos veces debido a que
Solución General De La ED Homogénea es una ecuación de segundo orden.
y h=C 1 Cosx +C 2 Senx

y ´ h=−C 1 Senx +C 2 Cosx

Ahora lo que hago es evaluar a y(0)=0 ; x=0 y y=0
y ´ ´ h=−C 1 Cosx−C 2 Senx

y h=C 1 Cosx +C 2 Senx

0=C1 cos( 0)+C 2 Sen(0)

0=C1 (1)+C2 ( 0) Cancelo lo que multiplica por 0 También evaluó a y´(0)=1 ; x=0 y y=0
0=C1

C 1=0

y ´ h=−C 1 Senx +C 2 Cosx

1=−C 1 Sen(0)+C 2 cos(0) Como siguiente paso lo que hago es reemplazar a

1=−C 1 (0)+C 2(1) Cancelo lo que multiplica por lo que equivale la C 1 y C2 en la solución de la ED
0 homogénea ( y h ¿ ; Solución general.

C 2=1

y h=(0)Cosx +(1)Senx Hacemos multiplicación y la solución queda así;

y h=Senx ( Solución General) Una vez obtenida la solución general de la

ecuación Homogénea, debo ahora fijarme en la
forma de la función que aparece en la parte
 derecha y proponer la solución particular.
En este caso la solución que propongo para esta
ecuación es la siguiente;
y p= Ax+ B

Inicialmente lo que hacemos es derivar dos veces

ya que es una ecuación de 2° Orden.
y p= Ax+ B
El paso a seguir es remplazar las derivadas en la
y ´ p= A
ecuación inicial; y ´ ´ + y=4 x +10
y ´ ´ p=0

y ´ ´+ y=4 x +10
Ahora lo que tiene x lo saco a un lado y lo que es
0+( Ax+ B)=4 x +10
independiente a otro lado.
( Ax+ B)=4 x+10

A=4 Remplazamos en la ecuación propuesta de

B=10 solución particular.

y p= Ax+ B Se cumple la ecuación por lo tanto si es una

ecuación particular.
y p=4 x +10
Que dando nuestra Solución Final de la siguiente
manera.
y= y h+ y p

y=C 1 Cosx +C 2 Senx+ ¿4x+10 Como C 1 ¿ 0 y C2=1 entonces queda así;

y=Senx +¿4x+10  Respuesta

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DIANA CAROLINA CHICA CUELLAR

e .(x− ylny+ ylnx)dx + x (lny−lnx) dy=0

 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA

 (x− yln( y )+ yln( x))dx + x (ln ( y)−ln ( x ))dy=0 Sea y la variable dependiente. Dividir entre dx

dy dy
  x− yln ( y )+ yln(x )+ x (ln( y )−ln(x)) =0 Sustituir con y´
dx dx

x− yln( y )+ yln(x )+ x ( ln ( y ) −ln ( x ) ) y ´=0

x− yln( y )+ yln(x )+ x ( ln ( y ) −ln ( x ) ) y ´=0 Se reescribe de la forma

'
M ( x , y )+ N ( x , y ) y =0
1 1 1
2
(x− yln ( y )+ yln ( x ))+ 2 x ( ln ( y )−ln ( x ) ) y ´ =0 Se multiplica por 2
x x x

x−ln ( y ) y+ ln ( x ) y ( ln ( y ) −ln ( x ) ) y ´
2
+ =0
x x

x−ln ( y ) y+ ln ( x ) y ( ln ( y ) −ln ( x ) ) Se reescribe de la forma estándar

2
+ y ´ =0
x x

∂M M ( x , y )+ N ( x , y ) y =0
'
Calcular:
∂Y
x−ln ( y ) y +ln ( x ) y
ψ x ( x , y )=M ( x , y )= ,
( x−ln ( y ) y+ ln ( x ) y
)
2
´ x
2
x
( ln ( y ) −ln ( x ) )
1 ψ y ( x , y )=N ( x , y )=
( x −ln ( y ) y + ln ( x ) y ) ´ x
x2
Si las condiciones se cumplen, entonces
1
( x ´−ln ( y ) y ´ + ln ( x ) y ) ´ dψ (x , y )
x2 ψ x +ψ y . y ´= =0
dx
x ´ =0
La solución general es ψ ( x , y )=c
ln ( y ) y ´ =1+ln ⁡( y)
∂ M ( X ,Y ) ∂Y ( X , Y )
Verificar que =
( ln ( x ) y ) ´ =ln ⁡(x) ∂Y ∂X
1
2
(0−( 1+ln ( y ) ) +ln ( x ))
x
 ln ( x )−ln ( y )−1
2
x
∂N
Calcular Se realiza el mismo procedimiento anterior.
∂X
Se trata a y como constante.

( ( ln ( y )−ln ( x ) )
x ) ´ Se
f
aplica la
f ´ . g−g ´ . f
regla del cociente(
¿´=
1 −1 g g2
( ln ( y ) −ln ( x ) ) ´ =0− =
x x
x ´ =1

( −1x ) x−1∗¿ ¿
−1
x−1∗¿¿
x
−1−ln ( y )−ln ( x )
x2

( ln ( y )−ln ( x ) ) Encontrar ψ ( x , y ) mediante la integración de

∫ Ndy=∫ x
dy
cualquiera de las expresiones encontradas

( ln ( y )−ln ( x ) ) Se saca la constante

¿∫ dy
x
1
x∫
−ln ( x )+ ln ( y ) dy

1
¿ ¿
x

∫ ln ( x ) dy=ln ( x ) y
∫ ln ( y ) dy
Se aplica la integración por partes
1
¿ ln ( y ) y−∫ ydy 1
u ´ =ln ( y ) , v ´ =1u ´ = , v=∫ 1 dy = y
y y
¿ yln ( y ) −∫ 1dy Se simplifica
¿ yln ( y ) − y
 1
(−ln ( x ) y+ yln ( y )− y )
x
1 Se le agrega una constante a la solucion
(−ln ( x ) y + yln ( y )− y ) +C
x

1 Reemplazar C con con n(x), ya que x fue

ψ ( x , y )= (−ln ( x ) y + yln ( y )− y ) +n (x)
x tratada como una constante

x−ln ( y ) y +ln ( x ) y Calcular n(x)

ψ x ( x , y )=M ( x , y )= 2
x

( 1x (−ln ( x ) y + yln ( y )− y )+n ( x))´

yln ( x )− yln ( y )
+n ´( x )
x2
1 Se despeja n´(x)
n {( x )= , n ( x )=ln ( x )+ c
x
1 Se adapta la ecuacion
ψ ( x , y )= (−ln ( x ) y + yln ( y )− y ) + ln ( x ) +c
x
− yln ( x ) + yln ( y )− y
+ ln ( x )=c
x

EJERCICIOS 3 - ECUACIÓN DE CAUCHY - EULER.

De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones de Cauchy Euler (Cada
estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón
o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JOHAN RODRIGUEZ MONTAÑEZ

 2 ´´ ´
A . x y + 8 x y + 12 y=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

x 2 y ´ ´ +8 x y ´ +12 y=0 Ecuación inicial

2 ´´ ´
x y +8 x y +12 y=0 Ecuación homogénea

x 2 r ( r −1 ) x r−2 +8 x r x r −1 +12 xr =0 De acuerdo con la parte conceptual Cauchy-Euler

dice que:
'' r−2
y=x ; y =r x ; y =r ( r−1 ) x
r ' r−1

x >0
Reemplazamos en la ecuación

r ( r−1 ) x r +8 r x r +12 x r =0 Multiplicamos teniendo en cuenta las propiedades

de la potenciación

( r ( r −1 )+ 8 r +12 ) x r =0 Factorizamos x r

( r ( r −1 )+ 8 r +12 ) x r =0 Tomamos la ecuación Cauchy-Euler

2
r −r +8 r +12=0 Sumamos términos semejantes
2
r +7 r +12=0

−7 ± √ 72−4∗12 −7 ± 1 Factorizamos
r= =
2 2
−7 ± 1 Se puede ver que nos da soluciones reales distintas
r=
2
−6
r 1= =−3
2
−8
r 1= =−4
2
−4 −3
y=C 1 x +C2 x

−4
y=C 1 x +C2 x
−3
Obtenemos la respuesta
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ANDRES CAMILO SALCEDO VELANDIA

2
b . x y +3xy´-35y=

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  y=x
m
Tenemos la solución General

y ´=m x m−1
y =m(m-1) {x} ^ {m-2
y ´=( {m} ^ {2} -m) {x} ^ {m-2

x 2 ( m2−m) mm−2 +3 xm x m−1−35 x m=0 Reemplazo ED

( m2−m ) x m−2+ 3 m x m−35 x m=0 Simplifico

m x m =( m2−m+3 m−35 ) =0 Divido

2
m +2 m−35=0 Simplifico

( m+7 ) ( m−5 ) =0 Hallo Raices

m+7=0 Ʌ m−5=0
m 2=−7 m1=5
m1
y=C 1 X +C2 X
m2
Ahora con la solución General para este caso

y=C 1 X 5 +C2 X −7
C2
y=C 1 X 5 + 7
X

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jorge Edisson Calderón

3 ' '' 2 '' '

c . c . x y +6 x y −9 x y −15 y =0
 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

y=x m Se supone una solución de la forma

y '=mx
m−1
Se realiza la primera derivada

y ' '=m( m−1) x

m−2
Se realiza la segunda derivada

y ' ' ' =m(m−1)(m−2) x m−3 Se realiza la tercera derivada

m(m−1)(m−2) x m +6 m( m−1) x m−9 mx m−15 x m=0 Se reemplaza en la ecuación diferencial dada

m3 +3 m2−13 m−15=0 Ecuación característica

( m+1 )( m−3 ) ( m+5 )=0 Factorizando para encontrar las raíces

m1=−1

m 2=3

m3=−5
−1 3
y=c1 x + c 2 x +c 3 x
−5
Solución general para raíces diferentes.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DAVINSON ERNESTO RUBIO BURGOS

2
d .5 x y ' '+ 15 x y ' +25 y=7 x +3

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
2
5 x y ' '+15 x y ' +25 y =7 x +3 La ecuación Inicial, es decir la descrita
anteriormente es una Ecuación Diferencial de
Cauchy-Euler.

Su solución es y= y h+¿ y p ¿
 Para el desarrollo de esta ecuación en particular
tiene una solución según;
r
y=x donde x>0
Ahora lo que realizamos el derivar dos veces lo
siguiente según la regla de potencia;

y=x r
y ´=rx r−1

y ´ ´=r (r−1) x r −2
Las anteriores derivas de y las sustituimos en la
Ecuación diferencial inicial dejándola como
Homogénea.

En seguida lo que realizo es operar la x con los

5 x 2 r (r −1) x r−2 +15 x (r x r −1)+25 x r=0
exponentes y las multiplicaciones quedando asi.

5 x r (r 2−r)+15 x r r +25 x r=0 Ordeno

(r 2 −r)5 x r +15 rx r +25 x r=0 Multiplico el 5 con (r 2 −r)

2 r r r
(5 r −5 r ) x + 15rx +25 x =0 Factorizo x r

Como dije que x>0 entonces la parte que está en

x r (5 r 2−5 r +15 r + 25)=0
paréntesis debe ser 0, entonces digo que;
2
5 r −5 r +15 r +25=0 Operamos los términos semejantes.

Entonces nos queda una ecuación de segundo

grado.
Esta ecuación la puedo resolver por medio de
factorización o mediante el uso de la formula
general.

5 r 2 +10 r +25=0 En este caso por medio de la formula general que

es la siguiente;

−b ± √ b −4 ac
2
r=
2(a)

Tengo en cuenta que a=5; b=10 y c=25, ahora si

desarrollo la formula general.
 −10 ± √ 102−4 (5)(25)
r=
2(5) Soluciono

−10 ± √ 100−500
r=
10
−10 ± √−400
r=
10
Como anteriormente dio raíces complejas
−10 ± 20 i conjugadas y siempre que se tenga raíces
r=
10 complejas se utilizan las siguientes fórmulas para
obtener dos soluciones linealmente independiente.
−10 20 i
r= +
10 10 r =a+bi
Simplifico; a
y 1=x cos(bLnx)
r =−1+2i a
y 2=x Sen (bLnx)
−10 20 i
r= − En este caso a= -1 y b=2 según lo resultado
10 10
anteriormente.
Simplifico;
Finalmente remplazo y obtengo la solución y p
r =−1−2 i

−1
y 1=x cos( 2 Lnx)
−1
y 2=x Sen (2 Lnx )
Organizo y queda;
−1 −1
y h=x cos ( 2 Lnx ) + x Sen (2 Lnx )

C 1 cos ( 2 Lnx )+C 2 Sen(2 Lnx) Una vez obtenida la solución general de la
y h= ecuación Homogénea, debo ahora fijarme en la
x
forma de la función que aparece en la parte
derecha y proponer la solución particular.
En este caso la solución que propongo para esta
ecuación es la siguiente;
y p= Ax+ B
 Inicialmente lo que hacemos es derivar dos veces
ya que es una ecuación de 2° Orden.
y= Ax+ B
El paso a seguir es remplazar las derivadas en la
y ´= A
ecuación inicial; 5 x 2 y ' '+15 x y ' +25 y =7 x +3
y ´ ´ =0
2
5 x y ' '+15 x y ' +25 y =7 x +3
2
5 x ( 0 ) +15 xA +25( Ax+ B)=7 x +3 Ahora lo que tiene x lo saco a un lado y lo que es
15 xA+ 25 xA +25 B=7 x +3 independiente a otro lado.

40 xA +25 B=7 x +3
40 xA +25 B=7 x +3
40 xA=70 x
Cancelo las x,
40 A=7 Finalmente remplazo el A y B obtenido en la
ecuación propuesta para determinar la solución
7
A= particular de la ecuación diferencia.
40
Ahora,
25 B=3
3
B=
25
y p= Ax+ B

7 3
y p= x+ Y como solución general o Final sumo la y h + y p
40 25

C 1 cos ( 2 Lnx )+C 2 Sen(2 Lnx) 7 x 3

y= + +  Respuesta
x 40 25

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DIANA CAROLINA CHICA CUELLAR

e .(w 3+ wz 2−z )dw +( z 3+w 2 z−w) dz=0

 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  e .(w 3+ wz 2−z )dw +(z 3+w 2 z−w)dz=0
Una EDO de la forma M ( x , y )+ N ( x , y ) y ' =0 es
una ecuación diferencial exacta si se cumple lo
siguiente :
Si existe una función ψ ( x , y ) tal que
ψ x ( x , y )=M ( x , y ) ,ψ y ( x , y ) =N (x , y )

ψ ( x , y ) tiene derivadas parciales continuas :

2 2
∂ M (x , y) ∂ ψ (x , y ) ∂ ψ (x , y ) ∂ N ( x , y)
= = =
∂y ∂ y ∂x ∂x∂y ∂x

( w ( z )3 + w ( z ) z 2−z ) dw ( z ) + z 3+ w(z )2 z−w ( z )=0 Sea w(z) la variable dependiente. Dividir entre dz
dz

dw( z )
Sustituir con f 1 ´ (z )
dz

PASO 4
PRESENTACIÓN DE APORTES A LA SOLUCIÓN DEL
PROBLEMA PLANTEADO
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los

aportes respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las
características del problema que se ha planteado y buscar el método de
solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Problema: Resuelva la siguiente situación:

Una bola de derribo cuelga de un cable de acero con longitud 5 𝑚 de generando

una ecuación de movimiento pendular que puede representarse como es
2
d α
2
+16 α =0: Si para las siguientes condiciones iniciarles para 𝑡=0, 𝛼=0,5 𝑟𝑎𝑑 y la
dt
dα
velocidad angular inicial =1 rads , Determine 𝛼 en función de t para el
dt
movimiento.

1
a . α (t)=0,5 sen 4 t+ cos 4 t
4
1
b . α (t)=0,5 sen 4 t− cos 4 t
4
1
c . α (t )=0,5 cos 4 t− sin 4 t
4
1
d . α (t )=0,5 cos 4 t+ sin 4 t
4

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

d2α La anterior ecuación la podemos escribir de la

+16 α =0
dt 2 siguiente manera;

α ´ ´ + 16 α =0 La ecuación anteriormente descrita es una

ecuación diferencial Homogénea, lineal de
segundo orden.
En este caso desarrollo la anterior ecuación
algebraica de 2° grado, recordando que por el
α ´ ´ =m2 ; α=1, quedando de la siguiente manera.

m2 +16=0 Desarrollar esta ecuación es sencillo simplemente

despejamos la m.
2
m =−16 Para quitar la elevación cuadrada del m lo que
hacemos es multiplicar por raíz cuadrada a los dos
lados de la igualdad, además debemos considerar
dos posibilidades el más (+) y el menos (-).

m=± √ −16 En este caso la raíz cuadrada de un número

negativo, no es un número real, sino que es un
número complejo. Es más la raíz cuadrada de -16
es 4 i
m=± 4 i Ahora lo que hago es tomar solo el mas, es decir;
 m=+ 4 i
Y vamos a utilizar una fórmula para obtener la
solución general de la ecuación diferencial, la
fórmula es la siguiente;
m=a+bi
at
y=e (C1 Cosbt +C 2 Senbt)

Es lo mismo que;
at
α =e (C 1 Cosbt +C2 Senbt )

En este caso la b=4 como no tenemos a la (a)

también se puede representar así;
m=0+ 4 i
Quedando la Solución general así;

Como el e 0 t =1; entonces no hay necesidad de

0t
α =e (C1 cos 4 t +C 2 Sen 4 t ) escribir el 1.
Quedando de la siguiente manera.

Ahora a esta solución obtenida de la ED

α =C 1 cos 4 t +C2 Sen 4 t Homogénea la derivamos dos veces debido a que
Solución General De La ED Homogénea es una ecuación de segundo orden con el fin de
obtener el valor de las constantes.
α =C 1 cos 4 t +C2 Sen 4 t

α ´ =−4 C1 Sen 4 t+ 4 C 2 cos 4 t Ahora lo que hago es evaluar a

α ´ ´ =−16 C 1 cos 4 t−16 C 2 Sen 4 t α (0)=0,5 ; t=0

α =C 1 cos 4 t +C2 Sen 4 t También evaluó a α ´ (0)=1 ; t=0

0,5=C1 cos( 4 ( 0 ))+C 2 Sen(4 ( 0 ) )

0,5=C1 cos(0)+C 2 Sen( 0)

0=C1 (1)+C2 ( 0) Cancelo lo que multiplica por 0

0,5=C1
 C 1=0,5

α ´ =−4 C1 Sen 4 t+ 4 C 2 cos 4 t

1=−4 C 1 Sen 4 (0)+ 4 C 2 cos 4 (0)

1=−4 C 1 Sen(0)+4 C2 cos( 0) Como siguiente paso lo que hago es reemplazar a

lo que equivale la C 1 y C2 en la solución de la ED
1=−4 C 1 (0)+ 4 C 2 (1) Cancelo lo que multiplica
homogéneaα =C 1 cos 4 t +C2 Sen 4 t ; Solución
por 0
general.
4 C2=1

C 1
2=¿ ¿
4

La anterior solución general nos da la respuesta al

α =C 1 cos 4 t +C2 Sen 4 t problema, es decir que la respuesta es la (d).
1 1
α (t)=0,5 cos 4 t + Sen 4 t d . α(t )=0,5 cos 4 t+ sin 4 t
4 4

OPCION 2.

1
a . α (t)=0,5 sen 4 t+ cos 4 t
4
1
b . α (t)=0,5 sen 4 t− cos 4 t
4
1
c . α (t )=0,5 cos 4 t− sin 4 t
4
1
d . α (t )=0,5 cos 4 t+ sin 4 t
4

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

d2α Ecuación de Movimiento Pendular

  2 +16 α =0
dt
2
m +16=0 Uso ecuación Lineal
2
m =−16
m=± √ −16
m1=√ −16=√ 16 (−1)=4 i
 m2=− √−16=−√ 16 (−1 )=−4 i

y=e ¿
αt
En este caso tengo raíces complejas, por lo tanto la
βt
ecuación general es; m1=α +iβ , m2 =α −iβ
y=e ¿
y ´=−4 C 1 Sen ( 4 t ) +4 C 2 cos( 4 t) Derivo para usar la condición inicial

0.5=e α ( 0) ¿ Uso condición Inicial.

0.5=C1 ( 1 )+ 0

C 1=0.5

d∝ rad Ahora Uso segunda condición

=1
dt s
d∝
En nuestro planteamiento usamos =y´
dt

1=−4 C 1 sen ( 4 t ) +4 C2 cos(4 t)

1=−4 C 1 sen ( 4 ( 0 ) ) +4 C2 cos( 4 (0))

1=4 C 2

1
C 2=
4
∝t
∝ ( t )= y ( t )=e (C1 cos ( βt )+ C2 sin ( βt ) )
1 Finalmente se tiene la ecuación
∝ ( t )= y ( t )=e ∝t (0.5 cos ( 4 t ) + sin ( 4 t ) )
4

1 Respuesta D
∝ ( t )=0.5cos ( 4 t ) + sin ( 4 t )
4

PASO 5
 EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA
SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:

Situación

Cuando tenemos una masa de 5 Kg que se une a un resorte de constante k=

5 N/m y a un amortiguador de constante c = 26 N.s/m, y la soltamos desde
el punto x0 = -0.1 m, con velocidad v0 = 1.94 m/s, podemos determinar la
Posición, Velocidad y Aceleración de la masa en el tiempo 𝑡≥0. Así:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada: La posición x(t) de m, con respecto a la posición
La posición x(t) de m, con respecto a la de equilibrio, está dada por la solución de
posición de equilibrio, está dada por la Problema de Valor Inicial
solución de Problema de Valor Inicial
d2 x dx
2 5 +16 +5 x=0,
d x dx dt 2
dt
5 2 +16 +5 x=0,
dt dt
𝑐𝑜𝑛 x (0)=−0.1 𝑦 x ' (0)=0
𝑐𝑜𝑛 x (0)=−0.1 𝑦 x ' (0)=1.94
Se puede proponer como solución x=e rt .
Se puede proponer como solución x=e rt . La solución de dicha ecuación parte de su
La solución de dicha ecuación parte de su ecuación característica así:
ecuación característica así:
2
5 r +16 r +5=0
2
5 r +26 r +5=0
de allí obtenemos las dos raíces utilizando la
de allí obtenemos las dos raíces utilizando la ecuación cuadrática:
ecuación cuadrática:
donde según la ecuación anterior según las
−26 ± √ 676−4 (5)(5) constantes de estas la a=5, b=16 y c=5
r=
2(5)
1 −b ± √( b)2 −4 ac
¿−5 y− , repititivamente r=
5 2( a)

−16 ± √(16) −4(5)(5)

2
La solución general de la ecuación
r=
diferencial que corresponde a la masa es: 2(5)
−t
−5 t
x (t)=c 1 e + c2 e 5 −16 ± √ 256−100
r=
10
Y su velocidad está dada por: −16 ± √ 156
r=
10
1
−t −16 ± 2 √39
v(t)=−5 C 1 e
−5 t
− C2 e 5 r=
5 10
−16 2 √ 39 −8 √ 39 −8+ √ 39
r 1= + = + =
Como en el tiempo 10 10 5 5 5

t (0)=0 s , se tiene que x 0=−0.1m −16 2 √ 39 −8 √39 −8−√ 39

r 2= − = − =
con velocidad v 0=1.94 ms 10 10 5 5 5

entonces tenemos sustituyendo en las dos La solución general de la ecuación diferencial

ecuaciones previas que corresponde a la masa es:
−8+ √39 −8− √ 39
−0.1=C1 +C 2 ; y 1.94=−5C 1 +0.2C 2 5
t t
x (t)=c 1 e + c2 e 5
Para resolver este sistema podemos usar el
método de Cramer dando el siguiente Integramos y obtenemos la velocidad;
Y su velocidad está dada por:
resultado
−8 +√ 39 −8− √39
−8+ √ 39 5
t 8− √ 39 5
t
|−0.111.94−0.2| 0.02−1.94 v ( t )= C1 e − C2 e
C 1= = 5 5
|11−5−0.2| −0.2+5
Como en el tiempo
1.92
¿ =0.4 ;
4.8 t (0)=0 s , se tiene que x 0=−0.1m
|1−0.1−51.94| 1.94−0.5 1.44 con velocidad v 0=1.94 ms
C 1= = = =0.3
|11−5−0.2| −0.2+5 4.8
Con estos resultados, podemos calcular la Entonces tenemos sustituyendo en las dos
posición, y derivando tendemos la Velocidad ecuaciones previas.
−8+ √39 −8− √ 39
y la aceleración de la masa en 𝑡≥0. t t
x (t)=c 1 e 5 + c2 e 5
−t
−5 t −8 + √39 −8− √ 39
x (t )=0.4 e +0.3 e 5 m ; 5
(0 )
5
(0)
−0.1=c 1 e + c2 e
−t
m −0.1=c 1(1)+c 2 (1)
a (t)=−10 e−5 t + 0.012e 5
C 1+C 2=−0.1
s2
−8 +√ 39 −8− √39
−8+ √ 39 5
t 8− √ 39 5
t
v ( t )= C1 e − C2 e
5 5
−8 + √39 −8− √39
−8+ √ 39 (0 ) 8− √ 39 (0 )
1.94= C1e 5 − C2 e 5
5 5
−8+ √ 39 8−√ 39
1.94= C 1− C2
5 5

Para resolver este sistema podemos usar el

método de Cramer dando el siguiente resultado
Para ello tenemos (2) ecuaciones;

C 1+C 2=−0.1

−8+ √ 39 8− √ 39
C 1− C 2=1.94
5 5

1 1 ¿−0.1
−8+ √ 39 −8− √ 39
¿ 1.94
5 5

Para hallar el determinante de sistema=∆ s

Multiplicó las constantes de C1 y C2.
 | |
1 1
−8+ √ 39 −8−√39
5 5

( −8−5√39 )−(1)( −8+5√ 39 )

∆ s=( 1 )

∆ s=( )+ 5 ¿
−8−√ 39 8+ √ 39
5
∆ s=0
Ahora halló el determinante para C1
multiplicando la columna de los términos
independientes con la columna de la C2.

| |
−8−√ 39
(−0.1) ( )
∆ C1 5
(1.94) (1)

∆ C 1=(−0.1 ) ( 1 )− (−8−5√39 ) ( 1.94 )

∆ C 1=(−0.1 ) −(−5.52705)
∆ C 1=−0.1+5.52705 ¿
∆ C 1=5.42705

Ahora determino la C2 multiplicando la columna

de la C1 por la de los términos independientes.

| |
(1) (−0.1)
∆ C 2= −8+ √ 39
( ) (1.94)
5

∆ C 2=( 1 ) ( 1.94 )−(−0.1)¿

∆ C 2=( 1.94 )−(−0.1)¿
∆ C 2=( 1.94 )−(0.03510)
∆ C 2=1.9049
Finalmente para determinar la C1 y C2 hacemos
lo siguiente:

∆ C1 ∆ C2
C 1= ;C 2= ;
∆s ∆s

5.42705 1.9049
C 1= ;C2= ;
0 0
 C 1=5.42705

C 2=1.9049

Con estos resultados, podemos calcular la

posición, y derivando tendemos la Velocidad y la
aceleración de la masa en 𝑡≥0.
−8 + √ 39 −8− √ 39
t t
5 5
x (t)=5.42705 e +1.9049 e m
−8+ √39 −8− √39
5
t
5
t m
a ( t )=−1.9049 e −5.42705 e 2
s

PASO 8
TABLA ENLACES VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
Johan Rodríguez Ejercicio 2 https://www.youtube.com/watch?v=SHGts9rWxuU
Montañez ítem A

Diana Carolina Chica Ejercicio 1 http://youtu.be/7Uz_qQbxy4o?hd=1

item e

CONCLUSIONES
 Fue necesario tener en cuenta los métodos algebraicos de factorización, reducción,

división sintética entre otras para realizar los ejercicios de ecuaciones diferenciales de

orden superior, a su vez, es importante entender y conocer cada uno de sus conceptos.

 Las ecuaciones diferenciales de orden superior comprende diferentes formas de solución,

en el que el estudiante en su proceso de aprendizaje debe conocer o en su defecto es

interactuar con el grupo la forma más simple de generar un resultado.

 Conocer el metodo para resolver ecuaciones diferenciales de orden superior genera en el

estudiante amplias formas de solucion que pueden ser útiles para ejercicios propuestos,

como metodo de variación de parámetros, metodo de coeficientes indeterminados,

reducción, entre otras.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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