UNIVERSIDAD

TÉCNICA DEL NORTE

Modelos y Teorías
de Enfermería
Nombres:
Chávez Cartagena Oswaldo Josué
Guanoluisa Cuasapaz John Jairo
Guapulema Pala María José
Remache Acuña Ederson Stalin
Curso:
3° Enfermería "B"
Docente:
Dra. María Fernanda Valle
 FLORENCE NIGHTINGALE
TEORÍA:
¿QUÉ ES?
Se centra en el cuidado del
Biografía
entorno para la
Nació en 1820 en Florencia, Italia
recuperación de la salud
Murió en 1910 en Mayfair,
por ello, establece los
Inglaterra
cinco elementos esenciales:
Es considerada la precursora de
1. aire puro
la enfermería moderna y
2. agua potable
creadora del primer modelo de 3. eliminación de aguas
enfermería residuales
De 1854 a 1856 en la Guerra de 4. higiene
Crimea se gano el apodo de "la 5. luz
dama de la lámpara"
DEL ENTORNO
APLICACIÓN EN LA
ENFERMERÍA
En la actualidad, sus
principios de enfermería
siguen siendo la base de la
práctica
enfermera, como sus
aspectos sobre el entorno
(ventilación, temperatura,
silencio,
dieta e higiene) que
continúan formando parte
del actual cuidado de
enfermería
GENERALIDADES
Incluye tres tipos de
relaciones principales:
1. Entorno-paciente.
2. Enfermera-entorno.
3. Enfermera-paciente.
Consideraba a los aspectos
físicos, sentimentales y
sociales como un todo dentro
del entorno.
Considera a la higiene del
personal, de los pacientes y
de las instalaciones como un
eje fundamental.
Las enfermeras se deben
basar en sus propias
observaciones y vivencias.

Biografía
Nació en 1897 en Kansas, EEUU
Murió en 1996 en Connecticut, EEUU
A los 21 años empieza a estudiar
enfermería motivaba por la Primera
Guerra Mundial.
En 1921 consigue su primer trabajo en
el Henry Street Settlement, una
agencia de servicios sociales sin fines
de lucro
Publica y revisa varios libros de
enfermería
Es condecorada en 1988 por la
American Nurses Association
VIRGINIA HENDERSON
DEFINICIÓN DE ENFERMERÍA
TEORÍA: Y LAS 14 NECESIDADES BÁSICAS
¿QUÉ ES?
Las necesidades de
Henderson buscan
aumentar la independencia
del paciente en su
recuperación para
acelerar su mejoría
durante su estadía en el
hospital, haciendo énfasis
en las necesidades
humanas básicas.
APLICACIÓN EN LA
GENERALIDADES
ENFERMERÍA
Sus necesidades son un referente en la Define a la enfermería
actualidad para la atención enfermera, las
cuales son: como “Ayudar al individuo en
1. Respirar normalmente la realización de actividades
2. Comer y beber adecuadamente
que contribuyan a su salud
3. Eliminar los desechos corporales
4. Moverse y mantener posturas deseables y su bienestar"
5. Dormir y descansar Identificó tres niveles de
6. Vestirse y desvestirse
7. Mantener la temperatura corporal. relaciones:
8. Mantener el cuerpo limpio y proteger la 1) sustituía del paciente
piel
2) colaboradora para el
9. Evitar los peligros del entorno y el lesionar
a otros paciente
10. Expresar las propias emociones,
3) compañera del paciente
necesidades, miedos
Desarrollo la empatía
y opiniones
11. Rendir culto según la propia fe enfermera la cual es
12. Trabajar para experimentar una sensación
de logro
«meterse en la piel» de
13. Jugar o participar en diversas formas de cada uno de sus pacientes.
ocio
14. Satisfacer la curiosidad que lleva al
desarrollo y salud normales

Biografía
Nació en 1931 en Cleveland, EEUU
Murió en 2015 en Boston,
Inglaterra
Fue la primera presidenta de la
NANDA
Fue miembro de la ANA desde 1977
En 2009 fue nombrada como
"leyenda viviente"
Contribuyo al desarrollo del
lenguaje enfermero estandarizado.
MARJORY GORDON
TEORÍA: PATRONES FUNCIONALES
¿QUÉ ES?
Los patrones
funcionales de salud
son una estructura de
comportamientos en
común de todas las
personas que
contribuyen a
mantener o recuperar
la salud y calidad de
vida; estos nos ayudan
a realizar el diagnóstico
de enfermería.
APLICACIÓN EN LA
GENERALIDADES
ENFERMERÍA
Los 11 patrones son:
Los Patrones percepción-manejo de la salud,
Funcionales de salud nutricional-metabólico,
facilitan al profesional
eliminación, actividad-ejercicio,
sueño-descanso, cognitivo-
de la enfermería la perceptual, autopercepción-
autoconcepto, rol-relaciones,
valoración sexualidad-reproducción,
biopsicosocial del adaptación-tolerancia al
estrés, valores-creencias.
individuo, proporcionado
Divide a los patrones en
una estructura lógica eficaces (nivel óptimo salud y
de valoración y una bienestar) y disfuncionales
(alteraciones de la salud)
base de datos para el Para entender un
diagnóstico enfermero. comportamiento diferente, se
deben comparar el patrón
histórico (basal) y el
comportamiento actual.

Biografía
10 de junio de 1940 en Virginia Occidental
Watson fue una de las fundadoras del Centro
para el Cuidado Humano en Colorado
Realizó sus estudios primarios y secundarios
en centros de Virginia Occidental.
Watson estudió enfermería en la escuela
Lewis Gale
en 1966, completó una maestría en Salud
Mental y Psiquiatría
Una vez que Watson terminó su doctorado,
empezó a trabajar en la Escuela de
Enfermería y en la Universidad de Ciencias de
la Salud en Denver
JEAN WATSON
TEORÍA:
¿QUÉ ES?
en las últimas décadas la
enfermería estaba dejando de
lado el aspecto humano que,
en su opinión, debía
caracterizarla, es por eso por lo
que comienza a elaborar su
Teoría del cuidado humano
CUIDADO HUMANO
APLICACIÓN EN LA
ENFERMERÍA
“Ante el riesgo de
deshumanización en el cuidado
del paciente por la gran
reestructuración administrativa
de la mayoría de los sistemas
de cuidado de salud en el mundo,
es necesario rescatar el
aspecto humano, espiritual y
transpersonal, en la práctica
clínica, administrativa, educativa
y de investigación por parte de
los profesionales de
enfermería”.
GENERALIDADES
La única manera de que el cuidado
sea eficaz es practicarlo de
manera interpersonal
El cuidado debe dejar satisfechas
ciertas necesidades humanas.
Para que sea eficaz, el cuidado
tiene que promover la salud y el
crecimiento personal y/o familiar.
Se debe aceptar a la persona no
solo por cómo es en el momento,
sino también por cómo puede llegar
a ser.
Antes que solo curación, el cuidado
tiene que integrar el conocimiento
de la conducta humana para
promover la salud.

Biografía
nació el 14 de octubre de 1939 en Los
Ángeles, California (EE. UU.)
Creció en el seno de una devota familia
católica
La madre de Callista era enfermera
titulada y se encargó de enseñar a su hija
la importancia de los cuidados que
necesitan los enfermos
Callista tenía una fuerte vocación religiosa
CALLISTA ROY
TEORIA
¿QUÉ ES?
Mientras trabajaba como
enfermera en la planta de
pediatría, fijándose en el entorno,
notó la capacidad de los pequeños
para adaptarse a los cambios, ya
fueran físicos o mentales. Esta
constatación la impactó tanto que
la utilizó como base conceptual
para su proyecto.
El principio básico era que los
seres humanos, ya sea de forma
individual o como grupo, son
sistemas holísticos (un conjunto
complejo en el que influyen
múltiples facetas) y adaptables.
Modelo de adaptacion
APLICACIÓN EN LA
GENERALIDADES
ENFERMERÍA
El modelo de adaptación Área fisiológica: es, en líneas
proporciona una manera generales, la que se produce en
de pensar acerca de las el propio cuerpo, en los órganos
humanos, desde la circulación a
personas y su entorno la alimentación.
que es útil en cualquier Área de autoimagen: como cada
uno se ve a sí mismo.
entorno. Ayuda a una Área de dominio del rol: los
prioridad, a la atención y papeles (o personalidades
diferentes) que cada persona
los retos de la
cumple a lo largo de su
enfermería para mover existencia.
Área de interdependencia: las
al paciente de sobrevivir
relaciones con su entorno,
a la transformación especialmente con otras
personas.
 MADELEINE LEININGER
La diversidad y universalidad de los cuidados
TEORÍA
culturales enfermeros

APLICACIÓN EN LA
¿QUÉ ES? GENERALIDADES
ENFERMERÍA

Biografía El Modelo del Sol Naciente

los individuos de el tiempo habrá un nuevo
Madeleine M. Leininger nació en Sutton, fue elaborado por Leininger
tipo de práctica enfermera
Nebraska (EE.UU.) el 13 de julio de 1925. diferentes culturas en 1970
que reflejara los distintos En la mitad superior del
Después de terminar sus estudios pueden ayudar a los tipos de enfermería, los círculo (el sol), se
secundarios, se matriculó en la Escuela profesionales para cuales se definirán y encontrarían los
de Enfermería de St. Anthony, en Denver componentes de la
que estos les basaran en la cultura y
En 1950, se tituló en Ciencias Biológicas serán específicos para estructura social y las
en Kansas, realizando, además, estudios ofrezcan los cuidados creencias culturales..
guiar los cuidados
de filosofía y antropología. más adecuados a sus enfermeros dirigidos a
presentación y mantenimiento
de los cuidados culturales
La doctora Madeleine Leininger murió el creencias y individuos, familias, grupos e adaptación y negociación de
día 10 de agosto de 2012 en Omaha, a
costumbres. instituciones. dichos cuidados
los 87 años. . restructuración de los
cuidados basados en la
cultura.
 MERLE H. MISHEL
INCERTIDUMBRE FRENTE
TEORÍA:
A LA ENFERMEDAD

INCERTIDUMBRE CAPACIDADES COGNITIVAS ADAPTACIÓN

Es la incapacidad de determinar Las capacidades cognitivas La adaptación refleja el com

el significado de los hechos que
guardan relación
con la enfermedad y aparece
cuando la persona
Biografía que toma la decisión no es
capaz de otorgar valores
1939-presente definidos a los objetos o hechos
son las habilidades de portam iento biopsicosocial
la persona para procesar mostrado dentro de la
variedad de comportamientos
la información y reflejan
comunes de la persona,
tanto las capacidades
innatas como las definido de
respuestas manera individual

Merle H. Mishel nació en Boston a la situación

(Massachusetts).
En 1961 obtuvo una licenciatura en la
Universidad de
Boston y en 1966, un máster en
La teoria de la incertidumbre nos permite evalúar cuáles son las reacciones que las
Enfermería Especializada
personas tienen ante la enfermedad, ya sea la propia o la de un ser querido, para lo cual
en Atención Psiquiátrica en la
conceptualiza el nivel de incertidumbre ante la enfermedad.
Universidad de
California.
 DOROTHEA OREM
TEORÍA: EL AUTOCUIDADO
El autocuidado consiste en la práctica de las actividades
que las personas maduras, o que están
madurandoy llevan a cabo en determinados
períodos, por su propia parte y con el interés
de m antener un funcionam iento vivo y sano, y
continuar con el desarrollo personal y el bienestar.
Biografía
LA TEORÍA DE TEORÍA DEL CUIDADO TEORÍA DEL DÉFICIT DE
1 9 1 4 -2 0 0 7
AUTOCUIDADO DEPENDIENTE AUTOCUIDADO
Nació en Baltimore,
Maryland, en 1914, Inició su carrera describe el explica de qué modo describe y explica
enfermera en porqué y el cómo las los miembros de la cómo la enfermería
la Providence Hospital School of personas cuidan de sí familia y/o los amigos puede
Nursing en Washington,
mismas. proporcionan cuidados ayudar a las personas.
DC, donde recibió un diploma en
dependientes para una
enfermería
a principios de la década de 1930. persona que es

socialmente
dependiente.

TEORÍA:
Biografía
1941-presente
Pender nació el 16 de agosto de 1941
en Lansing, En 1964, Pender se
graduó en Enferm ería en
la Michigan State University,Pender.
Completó su programa
de doctorado en Psicología y
Educación en 1969
en la Northwestern University.
NOLA PENDER
MODELO DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
CONDUCTA PREVIA
RELACIONADA
La frecuencia de la misma
conducta o similar en
el pasado. Los efectos
directos e indirectos de la
probabilidad de
comprometerse con las
conductas
de promoción de la salud.
FACTORES PERSONALES
SOCIOCULTURALES
Incluyen factores
como la etnia, la
aculturación, la
formación y el estado
socioeconómico.
FACTORES PERSONALES FACTORES PERSONALES FACTORES PERSONALES
BIOLÓGICOS PSICOLÓGICOS
Categorizados como Incluyen variables com Incluyen variables como
biológicos, psicológicos o la edad, el sexo, el la autoestima, la
y socioculturales índice de masa automotivación,
corporal, el estado de la competencia
pubertad, personal, el estado de
el estado de salud
menopausia. percibido y la
definición de la salud.
Define la salud como un estado dinámico positivo en lugar de simplemente la
ausencia de enfermedad. La promoción de la salud está dirigida a aumentar el
nivel de bienestar del paciente, describiendo la naturaleza multidimensional de las
personas mientras interactúan dentro de su entorno para buscar el bienestar.
El modelo de Pender se centra en tres áreas:
Características y experiencias individuales.
Cogniciones y afectos específicos del comportamiento.
Resultados conductuales.


Biografía
Nació y recibió su educación
en Cleveland (Ohio).
1965: Diplomada en enfermería.
Cargo de enfermera jefe:
Comienza a teorizar acerca
de la comodidad o confort.
Interés: Intervenciones y
mediciones de confort para la
práctica en base a datos
científicos.
KATHARINE KOLCABA
TEORÍA:
¿QUÉ ES?
Confort: Estado que
experimentan los receptores
a través de una experiencia
inmediata que se fortalece
cuando se aborda
necesidades para tres tipos
de confort:
Alivio, tranquilidad y
trascendencia.
En cuatro contextos:
Físico, psicoespiritual,
social y ambiental.
DEL CONFORT
APLICACIÓN EN ENFERMERÍA
Importante en la guía y la
práctica para la planificación
y diseño de los cuidados
enfermeros en cualquier
entorno.
Se incluye la valoración de las
necesidades de la comodidad
para satisfacer necesidades
y revalorar al implantar
dichas medidas.
Práctica clínica: Kolcaba
recomienda pedir a los
pacientes puntuar su confort
de 0 a 10.
GENERALIDADES
La teoría del confort se centra
en lo que la disciplina de
enfermería hace por los pacientes.
La evolución de la teoría se ha
ampliado para incluir aspectos
como cultural y espiritual, aunque
su formato sigue siendo el mismo.
General Comfort
Questionnaire: Puede medirse y
mide un resultado único y
separado de otros cuidados
enfermeros.

Los conceptos y procesos del modelo de sistemas de Neuman son importantes para el siglo XXI y en adelante. Ha
demostrado su valor al ser utilizado eficazmente por profesionales de la salud.
Biografía
Nació en 1924, creció en una granja de
Ohio.
Su pasado rural la ayudó a desarrollar
un sentimiento de compasión por las
personas necesitadas.
Una de las primeras personas que llevó
la enfermería al campo de la salud
mental.
Desarrolla su primer modelo de
enseñanza y práctica para la consulta
de salud mental a finales de 1960
(Modelo de sistemas).
BETTY NEUMAN
TEORÍA:
¿QUÉ ES?
El modelo aprovecha elementos
de la teoría de Gestalt
(homeostasis): VIisión intregal,
entorno, sistema cliente, salud,
elementos estresantes, grado
de reacción y reconstitución.
Se requiere de un ajuste para
satisfacer las necesidades del
paciente.
Tres niveles de intervención
enfermera: Primaria,
secundaria y terciaria, para
conseguir el nivel máximo de
estabilidad del paciente.
MODELO DE SISTEMAS
APLICACIÓN EN ENFERMERÍA
Como modelo, proporciona un
marco conceptual para la
práctica, investigación y
formación enfermera.
Facilita la elaboración de
planteamientos unificados y
dirigidos al cuidado del paciente.
Proporciona herramientas para la
valoración e intervención para
ayuda de las enfermeras en
recopilar y sintetizar datos del
paciente:
1. Diagnóstico enfermero.
2. Objetivos enfermeros.
3. Resultados enfermeros.
GENERALIDADES
Los profesionales de la salud
pueden usar el modelo como
marco para los cuidados, ya que
se acomoda a diversas
perspectivas para la valoración
y cuidado del paciente.
Objetivo: El paciente como
sistema y sus respuestas a
factores estresantes, dicho
sistema incluye cinco variables:
1. Fisiológico
2. Psicológico
3. Sociocultural
4. Del desarrollo
5. Espiritual

Biografía
Afaf Ibrahim Meleis nació en
Alejandría (Egipto).
Primera persona de Egipto en
obtener un grado en enfermería.
Primera enfermera en obtener un
máster en salud pública y un
doctorado.
Destacada socióloga enfermera.
Solicitada teórica, investigadora y
ponente sobre temas de salud y
desarrollo de las mujeres.
AFAF MELEIS
TEORÍA: DE LAS TRANSICIONES
¿QUÉ ES?
Comenzó a desarrollarse en la
década de 1960.
Teoría de suplementación del
rol: Cuestiona la naturaleza y
la experiencia humana de las
transiciones, al definir
componentes, procesos,
estrategias, relacionadas con
la suplementación del rol que
creía que marcaría la
diferencia para ayudar a los
pacientes a realizar una
transición saludable.
APLICACIÓN EN ENFERMERÍA
Útil para explicar transiciones de
salud/enfermedad como
proceso de recuperación.
Podría aplicarse a la
práctica enfermera en
diversos grupos de personas.
Guía en la práctica
enfermera: En el desarrollo
coherente con la experiencia
única de los pacientes y sus
familias en transición,
promoviendo respuestas
saludables a la transición.
GENERALIDADES
Es una teoría intermedia al
estudiar fenómenos o
conceptos específicos.
Facilita su aplicación en la
práctica enfermera para
cualquier población en
transición.
Esta teoría seguirá
desarrollándose al influir en la
práctica, la formación y la
investigación de enfermería.

Biografía
Ramona T. Mercer inició su carrera
profesional como enfermera en
1950.
1964: Obtuvo su licenciatura superior
en enfermería materno-infantil.
Ha escrito numerosos artículos,
editoriales y comentarios. Publicó
seis libros.
Al inicio de su investigación: Centrada
en conductas y necesidades de
madres lactantes.
RAMONA MERCER
TEORÍA: ADOPCIÓN DEL ROL MATERNAL
¿QUÉ ES?
El modelo se sitúa en círculos
concéntricos de
Bronfenbrenner:
Microsistema: El entorno
inmediato que adopta el rol
materno (familia, relación
madre y padre).
Mesosistema: Agrupa,
interactúa con las personas
en el microsistema. Influye en
el rol materno y al niño.
Macrosistema: Incluye
influencias sociales, políticas
y culturales.
APLICACIÓN EN ENFERMERÍA
Capaz de servir como
marco para la valoración,
planificación, implantación
y evaluación del cuidado
enfemero de las nuevas
madres y sus hijos.
Útil para enfermeras que
trabajan en maternidades.
Utilizada para organizar el
cuidado del paciente.
GENERALIDADES
La teoría de Mercer es
específica de la relación entre
los padres y el hijo.
Puede generalizarse para todas
las mujeres del embarazo hasta
el primer año después del
nacimiento.
Mercer ha reeditado su teoría
para estudiar y predecir la
unión con los padres incluido el
compañero de la mujer
embarazada.
 BIBLIOGRAFÍA:
Raile, A. Martha. Tomey, M. Ann. (2011). Modelos y teorías en enfermería. Barcelona, España: Elsevier.
GRACIAS
¿Alguna pregunta?