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TEORÍA DEL ENTORNO DE FLORENCE NIGHTINGALE.

- MODELO
DE LYDIA HALL: MODELO DEL NÚCLEO EL CUIDADO Y LA
CURACIÓN. BIOGRAFÍA ,CONCEPTOS PRINCIPALES Y APORTES A
LA PRÁCTICA DE ENFERMERÍA

Mg. Lucero Schmidt


TEORIA DEL
ENTORNO
FLORENCIA NIGHTINGALE
 Nació en Italia el 12 de mayo de 1820.
vivio bajo la influencia de una una
familia acaudalada, aristocrática y bien
educada su padre le brindo una
educación más completa que la
brindada a las mujeres en esa época, la
cual incluía matemática, idiomas,
filosofía y religión.
 En 1837 Florence recibe lo que ella
contempla como la llamada de Dios, lo
que la lleva a estudiar enfermería.
 Completo su formación como enfermera
en 1851 en el hospital de Kaiserwerth,
Alemania.
 A 2 años de terminada su formación se
convierte en superintendente en el
hospital para mujeres inválidas en
Londres.
FLORENCIA NIGHTINGALE

 En 1854 ofreció sus servicios en la guerra de


Crimea y con un grupo de enfermeras
voluntarias se presentó en los campos de
batalla. Su brillante labor consiguió bajar la
mortalidad en los hospitales militares y
contribuyó a corregir los problemas del
saneamiento (condiciones higiénicas en
general).
 En 1860 abrió la Escuela de Entrenamiento y
Hogar Nightingale para Enfermeras en el hospital
de St. Thomas en Londres, con 10 estudiantes.
La escuela se basaba en dos principios. El
primero, que las enfermeras debían adquirir
experiencia por medio de la practica en
hospitales. El otr que las enfermeras debían vivir
en un hogar adecuado para formar una vida
moral y disciplinada.
 Falleció a los 90 años el 13 de agosto de 1910.
FUENTES TEÓRICAS PARA EL DESARROLLO DE LA
TEORIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
Sus definiciones de
La educación matemática
enfermería y sanidad están El pensamiento lógico y
y filosofía brindada por su
influenciadas por los filosófico de florencia se
padre le proporcionó
comentarios de Dickens estableció gracias a la
conocimientos y
sobre la sanidad y la relación que mantuvo con
pensamiento intelectual
necesidad de la reforma líderes políticos y
social y sanitaria. reformadores sociales

Sus creencias religiosas constituyeron una inspiración


Ya que consideraba que trabajar para beneficiar a los
demás era el mejor modo de servir a Dios.
FLORENCIA NIGHTINGALE
Permite el
avance de
La naturaleza de la la disciplina

disciplina profesional
es el cuidado de
enfermería, lo cual
corresponde a su ser, Incluye los
estudios
LA FILOSOFIA Análisis
ENFERMERA DE Razonamiento
que el desarrollo anteriores y
filosóficos
FLORENCIA Argumentación
conceptual se refiere contemporáneos
NIGHTINGALE
lógica

al saber, y el
procedimiento de
gestión del cuidado al Disciplina
Base para el
quehacer. conocimiento
profesional
Generando
conocimientos
teóricos
TEORIA DEL ENTORNO

La teoría de Nightingale se
centró en el entorno. Todas las
condiciones e influencias
externas que afectan a la vida y
al desarrollo de un organismo y
que pueden prevenir, detener o
favorecer la enfermedad,. Si bien
Nightingale no utilizó el término
entorno en sus escritos, definió y
describió con detalles los
conceptos de ventilación,
temperatura, iluminación, dieta,
higiene y ruido, elementos que
integran el entorno.
Ventilación adecuada
Pudieran respirar un aire tan puro como el aire del
exterior, sin que se resfriaran.

Iluminación
Descubrió que la luz solar era una necesidad
La luz posee tantos efectos reales y tangibles sobre el cuerpo humano

Higiene
• Paciente, enfermera y entorno físico
• Entorno sucio era fuente de infección por la materia
que contiene
• Manipulación y eliminación adecuada de las excreciones
corporales y de las aguas residuales, baño diario, ropa
limpia y lavado constante de manos.
Temperatura
Elaboro un sistema para medir la temperatura corporal del paciente
palpando las extremidades
Manipulaba el entorno para regular factores.

Silencio
Evitar ruidos innecesarios
Mantener un ambiente tranquilo.

Dieta
Valorar la ingesta alimenticia, el horario de las comidas y su
efecto sobre el paciente

Control de los detalles mas pequeños


La enfermera controlaba el entorno física y administrativamente para proteger al
paciente de daños físicos y psicológicos, evitando noticias que pudieran perturbar
Reconoció que la visita de pequeños animales domésticos podrían beneficiar al
paciente.
AFIRMACIONES TEÓRICAS

La enfermedad era un proceso


reparador, una reacción contra las
condiciones que se encontraba la
persona.

El contagio y la
contaminación
se dan por
Toda mujer
medio de debe recibir
sustancias AFIRMACIONES preparación
TEÓRICAS
orgánicas para cuidar
procedentes un enfermo
del paciente y/o
el entorno.
Las enfermeras que
proporcionaban atención
sanitaria preventiva
debían tener una
preparación más amplia
PENSAMIENTO ENFERMERO DE FLORENCIA

Nighingale utilizo el razonamiento inductivo para establecer las leyes de la


salud, la enfermedad y la enfermería a partir de sus observaciones y
experiencias.
Las observaciones que realizo en el hospital le sirvieron para llegar ala
conclusión de que un entorno contaminado, sucio y oscuro provoca
enfermedades. Su trabajo no consistió únicamente en evitar que aparecieran
enfermedades en entornos como este, sino también descubrió que la
prevención de enfermedades debía realizarse mediante controles del entorno.
AFIRMACIONES TEÓRICAS

Las intervenciones Es la idea sobre la cual


adecuadas sobre el se basan las acciones Salud pública: agua
entorno podrían evitar de higienización potable, no diarrea.
las enfermedades. moderna

Pauta para la relación


con los pacientes Abordo el tema de
Las enfermeras son toma de decisiones que
agentes morales donde se inculca el
principio de afectan al paciente (ley
confidencialidad 68)
CARACTERÍSTICAS DE LA TEORIA DE FLORENCIA
NIGTINGALE

• Orienta y guía la práctica profesional


SENCILLEZ • Conceptos concretos que brindan conocimiento

• Es posible de verificar (se ve en la práctica enfermera actual


Precisión • Es útil clínicamente (todavía es aplicable a la práctica enfermera)
empírica

• Es considerada una filosofía: orienta a la enfermera y explica la


Filosofica influencia del entorno sobre la salud mediante el análisis y el
razonamiento

• Es amplia (se aplica a todas las enfermeras y mujeres que se vean en


generalidad la necesidad de cuidar a alguien)
METAPARADIGMA

Enfermería • Consistía en hacerse responsable de la salud de otra persona


• Publicó el Notes on Nursing con el fin de dar a las mujeres unas
directrices para proporcionar cuidados.

Persona • Las enfermeras realizaban tareas para y por un paciente, y controlaban el


entorno para favorecer su recuperación.
• Respetaba a las personas de diversos orígenes sin emitir juicios sobre su
nivel

Salud • Sensación de sentirse bien y la capacidad de utilizar al máximo todas las


facultades de la persona.
• Concebía el mantenimiento de la salud por medio de la prevención,
mediante control del entorno y la responsabilidad social.
Entorno • Aquellos elementos externos que afectan a la salud de las personas sanas y
enfermas
• Creía que los enfermos se beneficiarían física y mentalmente de las
mejoras del entorno.
MODELO DEL NUCLEO
EL CUIDADO Y LA
CURACION.

La teoría de Hall fue la primera en referirse a la importancia de la


persona total que necesita cuidado. También fue la primera teoría que
percibe a las enfermeras como profesionales y estableció que la
atención debe ser administrada sólo por enfermeras entrenadas. Hall
también incluye el cuidado de la familia, además de la familia, y se
centró en mantener una salud óptima y la calidad de vida.
LYDIA HALL
Nació en Kansas City, Missouri el 19 de Marzo de 1897.
En 1918 a la edad de 21 años inicia sus estudios de enfermería en la
Escuela de enfermería del ejército en Washington D. C.
Completó su educación básica de enfermería en el año 1927 y su título
de licenciatura en enfermería de salud pública en 1937. Más tarde logró
un título de maestría en ciencias naturales y se convirtió en el primer
director del Centro de Loeb para la enfermería, un hospital de
rehabilitación en el Bronx, Nueva York, que está todavía en
funcionamiento hoy en día. Tal vez el mayor logro de Hall en enfermería
fue el diseño y desarrollo del Loeb Center for Nursing en el Montefiore
Hospital de la ciudad de Nueva York.
Este hospital fue fundado para aplicar sus
teorías en el ejercicio de enfermería este centro
se inauguró en Enero de 1963.
Ella había sido una enfermera practicante desde
hacía más de 30 años cuando desarrolló la
teoría "Cuidado, Corazón, Cura" a finales de
1960. Así mismo Hall ocupo diversos cargos
docentes en la escuela de enfermería del York
Hospital, también fue profesora de enfermería
en Teacher Colige.
Fue autora de 21 publicaciones, el grueso de
sus artículos se refiere a su teoría sobre la
enfermería publicados a mediados de la década
de 1960.
Trabajó como directora administrativa del Loeb
Center hasta su muerte en 1969.
CARL ROGERS
(PSICOLÓGO)
“TERAPIA
CENTRADA EN
EL HARRY S. SULLIVAN
PACIENTE” . (PSIQUIATRA) “CONDUCTA
INTERPERSONAL”
METAPARADIGMAS
ANALISISINTERNO
Persona: Divide a la
persona en tres partes:
persona, cuerpo y patología,
con lo cual incurre en una
tautología. Considera la
patología como parte
integrante de la persona.

Entorno: Alude a que realizar cualquier


actividad enfermera que tenga relación
con el ambiente debe ayudar al paciente
en la obtención de una meta personal,
debe conducir al autodesarrollo.
METAPARADIGMAS
Persona:
ESENCIA

Representa los
sentimientos
internos y el
control de la
CUIDADO persona

Representa la
ENFERMEDAD
Representa el enfermedad que
cuerpo del paciente afecta al sistema
físico del paciente
METAPARADIGMAS

Entorno: Alude a que realizar cualquier actividad


enfermera que tenga relación con el ambiente debe
ayudar al paciente en la obtención de una meta personal,
debe conducir al autodesarrollo.
METAPARADIGMAS

Salud: una persona sana


selecciona conscientemente
conductas beneficiosas,

Enfermería: Requier la
participació e los tre
círculos en los n
n que se basas el
modelo: núcleo, cuidado y
curación:desempeñando
funciones distintas en cada
uno de ellos.
La enfermera actúa de forma
diferente en tres círculos
entrelazados que representa
distintos aspectos del
paciente.
POSTULADODEINTROSPECCIÓN

Cuando menor atención medica


necesite el paciente mas cuidado
y enseñanza de la enfermería
profesional requerirá.
la enfermería
completamente
profesional acelera la
recuperación
“La observación indica cómo está el paciente;
la reflexión indica qué hay que hacer;
la destreza práctica indica cómo hay que
hacerlo.
La formación y la experiencia son necesarias
para saber cómo observar y qué observar;
cómo pensar y qué pensar.”

Florence Nightingale

MUCHAS GRACIAS

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