El proyecto de investigación basado en la

ciencia y el conocimiento científico José Troncoso

Seminario de título

Instituto IACC

14 de septiembre del 2020

 Desarrollo

1. La relación entre los conceptos: Método científico, ciencia y conocimiento

científico, está directamente relacionada con la correlación directa que existe

entre estos términos, ya que están entrelazados en el mundo científico, pues la

ciencia, se define de acuerdo a lo establecido en conjunto y por convención,

como el conjunto de conocimientos objetivos del universo (en mis palabras

claro), de éste modo se desprende que para validar un conocimiento, la teoría

debe pasar bajo investigación científica en el llamado método científico, una vez

se compruebe la validez, certeza o verdad de la teoría o falsedad de ella, este

resultado pasa a ser parte del conocimiento científico, a modo personal, me

apasiona la ciencia, pues aplicando el método científico, no hay lugar a pérdidas

de tiempo, ya que si no se logra probar la teoría como verdadera, ésta se prueba

como falsa, entonces se logra el objetivo de aprender y entregar conocimiento

científico al mundo de todos modos.

2. Si bien existen distintos tipos de competencias, dependiendo del cargo y de la

organización, las competencias que deberían verse salir a luz en forma resaltada

al momento de realizar una investigación científica, son entre otros: - La

observación, la capacidad de observar del profesional a cargo de la investigación

es una competencia que debe verse. -Conocimiento y experiencia en

investigación, esta es una competencia clara de profesionales científicos,

ingenieros, profesores de ciencias, incluso de ciencias más blandas como la

arqueología, antropología entre otras. – Capacidad de cuestionar, esta es una

capacidad que debe tener el encargado de la investigación, pues muchas veces,

 la organización puede querer con demasía que una teoría sea cierta, por lo cual

se debe mantener la OBJETIVIDAD y esa es la competencia en realidad.

3. En la etapa del “anteproyecto” se debe estructurar debidamente la idea de

investigación del planteamiento del problema, esto antes de la construcción del

marco teórico. El método científico estable en esta etapa del ante proyecto, una

serie de puntos, que se deben cumplir bajo la estructura del mismo método, para

que tenga la validez sustentable que se requiere científicamente, por lo cual es

sumamente importante considerar los siguientes conceptos al plantear la idea de

la problemática: Importancia, posibilidad y viabilidad de investigar, finalmente

el interés real de la organización o persona que solicita la investigación.

4. A mi parecer y considerando el objetivo del ramo seminario de título, las

competencias que se buscan desarrollar en el ramo principalmente, son la

objetividad de los futuros profesionales, la capacidad de sistematizar el

planteamiento de la problemática y solución de una problema. Estas dos

competencias de la mano, entregadas por el desarrollo del curso en cuestión, en

complemento con las competencias del ingeniero en prevención de riesgos

forjado por la institución, lograrán que en lo personal, pueda plantearme en una

organización, la posibilidad de realizar mejoras en los procesos productos y

hasta en la estructura de la misma organización.

Referencias

[IACC (2018). El proyecto de investigación basado en la ciencia y el conocimiento

científico. Seminario de Título. Semana 1]