Este documento compara las etapas de un proyecto de simulación con los pasos del método científico. Ambos procesos comparten fases similares como la formulación del problema, el diseño del modelo conceptual, la recopilación de datos, la construcción del modelo, la verificación y validación, el análisis de resultados y la documentación. Sin embargo, la simulación se enfoca en recrear un sistema para probar variables, mientras que el método científico busca comprobar hipótesis mediante experimentos controlados.
Descripción original:
Título original
Cuadro comparativo Simulación vs método científico
Este documento compara las etapas de un proyecto de simulación con los pasos del método científico. Ambos procesos comparten fases similares como la formulación del problema, el diseño del modelo conceptual, la recopilación de datos, la construcción del modelo, la verificación y validación, el análisis de resultados y la documentación. Sin embargo, la simulación se enfoca en recrear un sistema para probar variables, mientras que el método científico busca comprobar hipótesis mediante experimentos controlados.
Este documento compara las etapas de un proyecto de simulación con los pasos del método científico. Ambos procesos comparten fases similares como la formulación del problema, el diseño del modelo conceptual, la recopilación de datos, la construcción del modelo, la verificación y validación, el análisis de resultados y la documentación. Sin embargo, la simulación se enfoca en recrear un sistema para probar variables, mientras que el método científico busca comprobar hipótesis mediante experimentos controlados.
Cuadro comparativo Simulación vs Método científico.
Etapas de un proyecto Pasos del método Diferencias. Similitudes o relación.
de simulación. científico. Formulación del problema. 1. Observación. En la fase de formulación del Ambas fases tienen relación en Implica tener claros los objetivos La observación es el darse cuenta problema ya se conoce que se cuanto que, para realizar un del proyecto, y expresarlos o percibir los aspectos de la quiere analizar, y que objetivos proyecto de simulación, lo formalmente. naturaleza. Es el primer paso del queremos lograr mientras que en primero es formular nuestro método científico, pero se infiltra el método científico se busca por problema a investigar, y una en el proceso completo de la medio de la observación, lo que manera de iniciar esta etapa es ciencia, desde el reconocimiento se investigará a futuro. utilizar la observación para de un fenómeno natural hasta la percibir dicho problema y propuesta de una solución y la encontrar que es lo que se observación de los resultados necesita simular dentro del luego de un experimento. sistema para encontrar resolución al problema. Diseño del modelo conceptual. 2. Reconocimiento del problema. En la fase de diseño del modelo Las fases son similares en que se Se elabora un diseño conceptual Una vez establecidos los hechos, conceptual ya se conoce lo que se debe tener un orden de ideas de (no ir directamente a codificar).es necesario contrastarlos y va a simular, y esto se presenta lo que se quiere Se puede utilizar herramientas dereconocer problemas. La mera de manera gráfica antes de iniciar investigar/simular, para así modelado como los diagramas de observación es insuficiente sino dicho proceso. Mientas que en el construir el modelo que se flujo o las Redes de Petri. existe la curiosidad para resolver método científico se inicia con el deberá seguir durante el las preguntas que se puedan reconocimiento de los hechos experimento/simulación. presentar. que se desean investigar. Recogida de datos. 3. Hipótesis La diferencia de estas fases radica Las fases son similares en cuanto Se deben verificar la cantidad y La hipótesis es la una explicación en que el método científico a que durante las hipótesis ya se calidad de los datos obtenidos. tentativa a una observación. Una presenta, como resultado de la ha recolectado información que ¿Son suficientes? ¿Son hipótesis tiene que ser capaz de observación, ideas que deberán hace que sean explicaciones confiables? ser probada mediante ser probadas al final de su tentativas, sujetas a ser experimentos, esto significa que experimentación. Mientras que comprobadas. tiene que ser falsificable. en la fase de recolección de datos de la simulación se inicia a recabar la información que se usara para la simulación y así obtener resultados. Construcción del modelo. 4. Predicciones. En la fase de construcción del Ambas fases son los preparativos Se construye el modelo teniendo Las predicciones son las modelo se inicia a construir lo preliminares para iniciar con la siempre en cuenta que el consecuencias esperadas de las que será la simulación para experimentación/simulación. propósito no es el modelo en sí, hipótesis. Según Mario Bunge, la probar las variables y obtener sino resolver el problema. En esta predicción es la deducción de resultados, mientras que en el etapa se utiliza algún lenguaje de consecuencias particulares: método científico se sigue programación, lenguaje de anticipa nuevo trabajando con deducciones de lo simulación o Software conocimiento, que probablemente pasará especializado como GPSS, simula, contrasta la teoría, y durante la experimentación. simscript, Dynamo, Ithink, es guía para la acción. Powersim, Setlla, VenSim, etc. La predicción de una hipótesis (Otal, Serrano y Serrano, 2007). nos dirigirá a más observaciones y experimentaciones. Verificación y validación. 5. Experimentación. No hay diferencia. Esta es la fase en la que toda la La verificación implica asegurarse Un experimento es una prueba o información recolectada es de que el modelo de simulación ensayo en condiciones puesta a prueba para la sigue las especificaciones del controladas para investigar la obtención de resultados modelo conceptual. La validación validez de una hipótesis. De la mediante la requiere comprobar que las forma más simple, un experimentación/simulación. hipótesis de trabajo sean experimento controlado se correctas, es decir, el modelo realiza cuando una variable debe basarse en el mundo real puede ser manipulada, causando para que sus resultados sean que otra variable cambie al válidos. Para esto se puede mismo tiempo. Cualquier otra utilizar la opinión de expertos, o variable se mantiene sin cambio. bien analizar con cuánta precisión predice un dato histórico o futuro (Coss). Análisis. 6. Análisis de resultados. No hay diferencias. En esta fase se analizan los Consiste en experimentar con el Los datos obtenidos por medio resultados de la modelo realizado. de experimentación necesitan ser experimentación/simulación, analizados a la luz de las hipótesis para comprobar si se han y predicciones propuestas. El cumplido los objetivos análisis de resultados nos planteados con anterioridad o si permite aceptar y rechazar las se satisfacen las hipótesis. hipótesis planteadas, reformular los modelos y sugerir nuevos procedimientos. Documentación. 7. Comunicación de los hallazgos No hay diferencias. En esta fase se registran los Es importante mantener un y resultados. resultados obtenidos del ensayo documento que permita saber el Un paso importante en el método y error en el experimento, y las estado y la evolución del científico es la comunicación de corridas de simulación. proyecto. El documento final nuestros resultados, es una servirá para informar sobre todo forma de compartir y anunciar al el proyecto. Además, es útil si en mundo lo que hemos obtenido y algún momento alguien desea cómo lo hemos obtenido. reutilizar el modelo. Se puede utilizar la siguiente estructura: Introducción, objetivos, hipótesis, descripción física del sistema, descripción del modelo, análisis de los experimentos efectuados, conclusiones. Implementación. Consiste en tomar decisiones con base en el estudio de simulación.
Trabajo de investigación de lista de estimadores a obtener de la simulación, Instrumento de medición, Medios de registro de datos, identificación del estimador determinante (estimador líder) del tamaño de la simulación..docx