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El documento trata sobre conceptos básicos de historia. Explica que la historia estudia los acontecimientos humanos trascendentes y que utiliza dimensiones como el espacio y el tiempo. También define ciencias auxiliares como la paleontología, que estudia fósiles de animales y plantas, y la epigrafía, que analiza inscripciones en restos materiales. Por último, señala que el hombre de Neanderthal se caracterizó por habitar en Europa y el Cercano Oriente en una época fría, controlar el fuego e iniciar la
El documento trata sobre conceptos básicos de historia. Explica que la historia estudia los acontecimientos humanos trascendentes y que utiliza dimensiones como el espacio y el tiempo. También define ciencias auxiliares como la paleontología, que estudia fósiles de animales y plantas, y la epigrafía, que analiza inscripciones en restos materiales. Por último, señala que el hombre de Neanderthal se caracterizó por habitar en Europa y el Cercano Oriente en una época fría, controlar el fuego e iniciar la
El documento trata sobre conceptos básicos de historia. Explica que la historia estudia los acontecimientos humanos trascendentes y que utiliza dimensiones como el espacio y el tiempo. También define ciencias auxiliares como la paleontología, que estudia fósiles de animales y plantas, y la epigrafía, que analiza inscripciones en restos materiales. Por último, señala que el hombre de Neanderthal se caracterizó por habitar en Europa y el Cercano Oriente en una época fría, controlar el fuego e iniciar la
01. La utilización de una periodificación de 05. El estudio de la Historia tiene por
la Historia Universal en cuatro edades finalidad: presenta graves problemas. Uno de ellos A) explicar hechos políticos y conocer afecta a los países no europeos y se trata personajes. de: B) comprender el presente y proyectarse al A) haber sido elaborada en la Europa del futuro. siglo XIX. C) interpretar hechos económicos y B) seguir un criterio fundamentalmente sociales. europeo-céntrico. D) conocer el pasado nacional y mundial. C) utilizar únicamente referentes E) conocer éxitos y fracasos del pasado. cronológicos. D) ignorar otras clasificaciones más 06. Las fuentes etnográficas de la historia actualizadas. comprenden: E) tener en cuenta los postulados del positivismo. A. la herencia cultural transmitida por generaciones. B. las informaciones orales que brindan los 02. Complete la oración con la alternativa ancianos. más adecuada: “La historia es la ciencia C. las costumbres y tradiciones vigentes en que estudia. el presente. A) los acontecimientos humanos D. los testimonios folklóricos de los trascendentes”. pueblos. B) la relación espacio, tiempo y sociedad”. E. las creencias y prácticas religiosas de los C) las sociedades desde la invención de la pueblos. escritura”. D) las sociedades en su devenir 07. El conocimiento especializado que cronológico”. auxilia a la Historia, y que se dedica a E) el pasado de la humanidad”. analizar e interpretar las inscripciones realizadas en los restos materiales, es 03. La ciencia auxiliar de la historia que denominado: estudia las imágenes y las figuras es la: A) paleografía. A) iconografía. B) heráldica. B) heráldica. C) numismática. C) paleografía D) tipografía. D) pictografía. E) epigrafía. E) sigilografía. 08. las dimensiones fundamentales de la Historia con: 04. La ciencia que estudia los fósiles de animales y vegetales se denomina: A) Espacio y Área B) Minutos y Lugar A) arqueología. C) Espacio y Tiempo B) etnografía. D) Acontecimiento y lugar C) antropología. E) Lugar y Hecho D) paleontología. E) etnología. 09. El hombre de Neanderthal es considerado homínido avanzado por: AREA: HISTORIA DOCENTES: CARRASCO ALTAMIRANO CARLOS ACADEMIA PRE UNIVERSITARIA PITÁGORAS A. usar el fuego. B. vivir en comunidad. C. tener posición erecta. D. poseer visión estereoscópica. E. poseer el lenguaje articulado.
10. El homo sapiens neanderthalensis
habitó en Europa y el Cercano Oriente, vivió en una época sumamente fría y se caracterizó por: A. practicar la horticultura. B. iniciar el proceso de hominización. C. desarrollará las primeras ideas religiosas. D. iniciar la tecnología lítica. E. controlar el fuego e inventar la rueda
AREA: HISTORIA DOCENTES: CARRASCO ALTAMIRANO CARLOS
Luis Alberto Flores De La Oliva, 2016, Tinkuy, Nº 1 & 2 - El sincretismo estilístico en la cerámica como símbolo de inserción integral multiregional y reconfiguración ideológica Moche durante el Horizonte Medio en SJM