Curso: Historia Ciclo Ades - Verano 2022

PRÁCTICA N° _____

Introducción al estudio de la 7. Etapa histórica que contiene hechos propios y

particulares, comprende inicio y fin, se le denomina:

Historia
a) Fase Histórica
b) Periodo Histórico
c) Época Histórica
d) Era Histórica
1. La historia es una: e) Cronología
a) Ciencia que estudia solo lo más importante
b) Disciplina social que estudia los hechos 8. Disciplina que te permite conocer el origen de tu
c) Ciencia que estudia los hechos humanos familia :
trascendentes del pasado a) La Demografía
d) Ciencia que estudia el pasado b) La Paleografía
e) Ciencia que estudia al hombre c) La Sociología
d) La Genealogía
2. Uno de los objetivos del estudio de la historia es: e) La Heráldica
a) Conocer nuestro pasado de manera amena
b) Fomentar el chauvinismo 9. El fenómeno climático de la Eustasia Glaciar, es lo
c) Entender a la historia del Perú como un caso que permitió la formación de :
especial a) Canal de Panamá
d) Formar conciencia nacional y sensibilidad social b) Puente de Beringea
e) Conocer más datos y fechas importantes c) Lomas Húmedas
d) Elevación del nivel del mar
3. En la historia como proceso y conocimiento, el e) Corriente de Kuro Shiwo
hombre participa en dos dimensiones:
a) Protagonista – Escritor 10. Teoría más aceptada, respecto al poblamiento del
b) Autor – Interprete continente americano :
c) Ejecutor – Protagonista a) Inmigracionista Australiana
d) Escritor – Redactor b) Inmigracionista Polinésica
e) Veedor – Actor c) Autoctonista
d) Inmigracionista Europea
4. El historiador obtiene la información con respecto al e) Inmigracionista Asiática
pasado de:
a) Las Leyes sociales 11. La teoría poliracial de Paúl Rivet explica que el
b) Método científico poblamiento de americano :
c) La dialéctica a) Se produjo por la llegada de varias razas
d) Un riguroso pensamiento científico originarias de Asia
e) Las fuentes b) Se hizo a través de las islas Aleutianas
c) Fue posible durante la glaciación de Wisconsin
5. Fuentes escritas donde hay información acerca del d) Tuvo diferentes zonas de inmigración
imperio Incaico, registrados por los invasores e) Se hizo por balsas desde Egipto
europeos:
a) Crónicas b) Keros 12. Tipo de pruebas que presentó Alex Hrdlicka para
c) Tokapus d) Quilcas e) Pallariformes sustentar la teoría asiática acerca del origen del
hombre americano:
6. Las fechas elaboradas a partir de fuentes escritas: a) Etnológicas
a) Es una fuente b) Ideológicas
b) Es información fidedigna c) Folclóricas
c) Corresponde a una cronología relativa d) Psicológicas
d) Corresponde a una cronología absoluta e) Antroposomàticas
e) Corresponde a una cronología escrita

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12. Según el contenido del proceso histórico peruano, a la 21. Sustento su teoría con pruebas antroposomáticas y
primera época debemos denominarla: geográficas acerca del origen del hombre americano:
a) Horizonte cultural a) Paúl Rivet
b) Desarrollo autónomo andino b) Méndez Correia
c) Pre cerámico c) Alex Hrdlicka
d) Formativo andino d) Luis Valcárcel
e) Dependencia regional e) Florentino Ameghino

13. El estudio científico de la historia del Perú es
multidisciplinario, es decir:
a) Recolecta información de los idiomas y ruinas
b) Registra los tipos de historia según la época
c) Enfoca integralmente las expresiones sociales
d) Estudia las disciplinas de los pueblos pasados
e) Analiza desde las ciencias básicas el devenir
histórico
22. La historia es importante para todas las personas, ya
que les permite:
a) Permitir el conocimiento de su pasado
b) Sólo reconstruir su árbol genealógico
c) Estudiar los hechos humanos del pasado
d) Relacionarse con sus orígenes y construir una
identidad para el presente y el futuro
e) Criticar su pasado para reflexionar y repetirlo

14. Son ciencias que cooperan con la historia: 23. Conjunto de técnicas y métodos propuestos para
a) Geología – Paleontología – Sociología describir los hechos históricos acontecidos y
b) Geografía – Cronología - Diplomacia registrados:
c) Numismática – Heráldica - Filatelia a) Historia
d) Sociología – Genealogía – Geología b) Intrahistoria
e) Paleontología - Economía – Bibliografía c) Historiología
d) Etnohistoria
15. Son ciencias sociales que estudian la sociedad en el e) Historiografía
presente:
a) Arqueología e Historia 24. El Acta de la Independencia, según su relación
b) Filosofía y Economía temporal con el pasado y la manera como llega al
c) Sociología y Economía historiador es una fuente:
d) Antropología y Economía a) Oral b) Documental
e) Arqueología y Sociología c) Primaria d) Material
e) Secundaria
16. Disciplina de la historia que estudia escudos y
emblemas: 25. La dimensión temporal de la historia nos permite
a) Heráldica b) Paleografía entender los procesos históricos a partir de dos
c) Numismática d) Filatelia e) Genealogía perspectivas :
a) Tiempo - Espacio
17. La danza de las tijeras es fuente histórica: b) Diacronía – Sincronía
a) Arqueológica b) Escrita c) Causas - Consecuencias
c) Lingüística d) Material e) Antropológica d) Sujeto - Objeto
e) Interpretación - Resultados
18. El dominio del capitalismo mercantilista en el Perú se
inició con: 26. Método arqueológico empleado para establecer la
a) La incursión de capitales Norteamericanos antigüedad de Amotape :
b) El desarrollo del comercio en Europa a) Uranio (234,238)
c) La invasión Española y la formación del virreinato b) Potasio (40)
d) EL surgimiento del Estado c) Estratigrafía
e) En la guerra del pacifico d) Dendrocronología
e) Carbono 14
19. El Período Clasista inicial del Perú antiguo comprende
desde el : 27. Para nuestro país, la fuente documental para el
a) Surgimiento de los estados estudio de la historia, se hace indispensable a partir
b) Poblamiento Peruano del siglo:
c) Poblamiento Americano a) XV b) XIV
d) Horizonte Tardío c) XVI d) XVII
e) Horizonte Medio e) XIII

20. La teoría Australiana no ha recibido aceptación entre 28. Decimos que la historia estudia hechos en conexiones
los arqueólogos e historiadores debido a: diacrónicas cuando se desarrollan:
a) Su marcado enfoque idealista a) En paralelo
b) El racismo imperante en Oceanía b) En la misma época
c) La lejanía del continente Australiano c) En diferentes momentos
d) La Falta de pruebas consistentes d) En el mismo día
e) Que no se ha probado la glaciación Wisconsin e) En diferentes países

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29. Cuando en Europa se desarrollaba la edad moderna, 37. Es la etapa decisiva en el trabajo del historiador:
el Perú atravesaba la época : a) Los antecedentes
a) Virreinal b) Planteamiento de los objetivos
b) Autóctona c) Hipótesis
c) Contemporánea d) Interpretación
d) República e) Los resultados
e) Pre Inca
38. Según el contenido del proceso histórico peruano a la
30. Puente terrestre utilizado por los polinesios antes de primera época debemos denominarla:
arribar a América: a) Horizonte cultural
a) Estrecho de Bering b) Pre cerámico
b) Estrecho de drake c) Dependencia Regional
c) Antofagasta d) Desarrollo Autónomo andino
d) Isla de Pascua e) Formativo andino
e) Islas aleutianas
39. Los hallazgos paleoantropològicos consiste en fuentes
31. Cronista español que en el siglo XVI especuló acerca :
de la posibilidad de un punto de unión entre Asia y a) Documentales
América: b) Arqueológicas
a) Méndez Correia c) Antropológicas
b) Pedro Cieza de León d) Humanas folclóricas
c) José de Acosta e) Protohistóricas
d) Paúl Rivet
e) Alex Hrdlicka 40. Características de las Ciencias Cooperativas de la
Historia:
13. Según Thor Heyerdahl, América también pudo haber a) Tiene su área de conocimiento histórico
sido poblada por inmigrantes venidos por el Atlántico b) Son practicados por los humanos
procedentes de: c) Dependen del conocimiento histórico
a) Asia b) África d) Independiente de la historia y sin objeto de
c) Oceanía d) Antártida e) Europa estudio
e) Independiente de la historia y con objeto de
32. La migración del Homo sapiens sapiens de Asia a estudio
América comenzó hace:
a) 50 mil años b) 60 mil años 41. La teoría autoctonista, sobre el origen del hombre
c) 26 mil años d) 30 mil años e) 40 mil años americano, sostenía que:
b) Su origen era foráneo
33. Sacerdote predecesor de la Teoría Monoracial sobre b) Es de una raza superior
el poblamiento de América: c) Evolucionó en América, en la era terciaria
a) José de Acosta. d) Evolucionó en Europa y Asia
b) Bartolomé de las Casas. e) Provenía de un continente oriental
c) Antonio Pinelo.
d) Miguel de Sarabia. 42. Las bandas de inmigrantes que llegaron a América,
e) Pablo Clemente. salieron de sus tierras debido a:
a) La falta de herramientas
34. Islas desde donde se pobló América según la teoría b) La ausencia de piedras para hacer fuego
de Méndez Correa c) La necesidad de proveerse de alimentos
a) Nueva Guinea y Borneo d) La persecución del antiguo caballo
b) Nueva Zelanda y Filipinas e) El enfriamiento de los mares
c) Australia y Tasmania
d) Martinica y Australia 43. Según José Carlos Mariátegui Lachira, la historia del
e) Pascua y Tasmania Perú es:
a) El conocimiento del pasado
35. El devenir histórico es progresivo porque: b) La relación de hechos anecdóticos
a) La realidad histórica es subjetiva c) Conocer la dinámica de clases
b) La historia avanza de formas inferiores a d) El estudio de hechos transcendentales
superiores, en espiral e) Comprender la cronología de nuestra historia
c) Las ciencias sociales están en constante revisión
d) Existe antagonismo dentro de la sociedad 44. La historia del Perú es el estudio:
e) La dialéctica desarrolla en forma lineal la sociedad a) Analítico de3 los aspectos políticos
b) De la economía de los Estados
36. La historia desde la época contemporánea adopta una c) De las costumbres de los pueblos
posición : d) Unilateral de las creaciones populares
a) Conformista b) Sumisa e) De nuestro proceso económico-social
c) Crítica d) Pasiva
e) Reflexiva

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45. Son dependientes de la historia y carecen de objeto 54. Los entierros de los antepasados que permiten
de estudio: conocer sus creencias religiosas son un tipo de
a) Antropología b) Geología fuente:
c) Paleontología d) Paleografía a) Escrita b) Material
e) Arqueología c) Oral d) Crónica e) Audiovisual

46. Los instrumentos de trabajo como herramientas, son 55. El orden cronológico ubica los hechos en:
denominados fuentes: a) Un contexto
a) Escritas b) Arqueológicas b) Una línea de tiempo
c) Etnográficas d) Antropológicas c) En el mismo tiempo y espacio
e) Antroposomaticas d) Una estructura
e) Un contexto y una misma estructura
47. Periodo en que los paleomongoloides o paleoindios
poblaron américa: 56. Disciplina que clasifica y describe las razas humanas :
a) Comienzo del Holoceno a) Demografía b) Paleografía
b) Glaciación Wisconsin c) Sociología d) Etnografía
c) Comienzo del Pleistoceno e) Genealogía
d) Inicios del Eoceno
e) Glaciación de Mindel 57. El Cenozoico es también llamado:
a) Primario d) Mesozoico
48. Las tesis de Florentino Ameghino acerca del origen b) Paleozoico e) Terciario
del hombre americano fueron rebatidas y anuladas c) Secundario
por las críticas de :
a) Méndez Correa 58. El autoctonismo americanista fue postulado por
b) Alex Hrdlicka Florentino Ameghino, concluyendo que los orígenes
c) Paúl Rivet de la especie humana se remontaría a la era:
d) José Imbelloni a) Cenozoico b) Antropozoico
e) George Montandon c) Azoica d) Paleozoico e) Mesozoico
49. “El Hombre Puede ser extraño, pero su cultura es
autóctona”, es la conclusión al cual llego: 59. Tribu americana que fue tomada por Correia para
a) Luis G. Lumbreras compararlos con los grupos humanos australianos:
b) Julio C. Tello a) Arawacs b) Tehuelches
c) Federico Kauffman c) Mapuches d) Los Haida e) Nuhua
d) José C. Mariátegui
e) Luis E. Valcárcel 60. Las teorías sobre el poblamiento de América se
clasifican en dos grandes grupos:
50. Paúl Rivet propone que también los antiguos a) Nuevas y antiguas.
habitantes de Oceanía poblaron américa viajando a b) Autoctonistas e inmigracionistas.
través de: c) Americanas y asiáticas.
a) Corrientes marítimas del Océano Pacífico d) Creacionistas y evolucionistas.
b) Las islas kuriles y aleutianas e) Mitológicas y científicas.
c) La corriente del kuro Shivol
d) Las islas de Tasmania y Nueva Zelandia 61. Para Alex Hrdlicka, el hombre americano era de
e) El istmo de Bering origen asiático, específicamente eran cazadores:
a) Rusos
51. Las fuentes de la historia son todos aquellos b) Chinos
elementos que nos permiten conocer : c) Neanderthal
a) La obra de grandes gobernantes d) Indoeuropeos
b) La acción humana en el devenir histórico e) Paleo mongoloides
c) Las antigüedad de restos fósiles
d) Las grandes construcciones 62. La teoría sobre el poblamiento de América defendida
e) La cronología de los acontecimientos por Paul Rivet también es conocida como:
a) Teoría Poliracial.
52. Es considerada como el hito que marca la división b) Teoría Moderna.
entre la pre historia y la historia: c) Teoría Australiana.
a) Descubrimiento del fuego d) Teoría Monoracial.
b) Descubrimiento de la horticultura e) Teoría Polinésica.
c) Nacimiento de Cristo
d) El lenguaje
e) La Escritura

53. El método estratigráfico nos da una cronología:

a) Lineal b) Absoluta
c) Temporal d) Vertical e) Relativa

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