Ficha Bibliográfica

Consuelo Belloch
Las Tecnologías de la Información y
Comunicación en el aprendizaje

Departamento de Métodos de Investigación y

Diagnóstico en Educación. Universidad de
Valencia, 2012

09 p.
https://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA1.pdf
Ficha Hemerográfica
Consuelo Belloch
Las Tecnologías de la Información y
Comunicación en el aprendizaje
Departamento de Métodos de Investigación y
Diagnóstico en Educación. Universidad de
Valencia

Año: 2012
09 p.
 Ficha textual
Concepto de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
Para Cabero las TIC: “En líneas generales podríamos decir que
las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las
que giran en torno a tres medios básicos: la informática,
la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no
sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo de
manera interactiva e Inter conexionadas, lo que permite
conseguir nuevas realidades comunicativas”. (Cabero, 1998:
198)
Consuelo Belloch
Ortí
LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (T.I.C.) COMO RECURSO PARA
LA EDUCACIÓN
p
 Ficha de
Resumen resumen
Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
Define como Tecnologías para el almacenamiento,
recuperación, proceso y comunicación de la información
Las herramientas que usa son de tipo Hardware y
software
Sus características son interactividad, dinamismo, innovación,
diversidad y instantaneidad
Sus ventajas fortalece la educación acelerada, es portable, la
comunicación y la formación e información
Desventajas puede causas distracciones como las redes
sociales, poca fiabilidad en información no verificable y un
elevado costo.
 Esther S. Paisig
tecnologías de la información y la comunicación
 Ficha de paráfrasis
Tecnologías de la Información y la Comunicación

paráfrasis
Se desarrolla las Tecnologías de la Información y la Comunicación
comenzando de avances científicos en el área informática y de
telecomunicaciones. Las cuales permiten el acceso, producción,
tratamiento y comunicación de información representada a
traces de texto, imagen, sonido y video.

Evelyn Ayala & Santiago Gonzales

Tecnologías de la Información y la Comunicación
p.
27
 Ficha de comentario
5 razones por las que las Tecnologías de la Información
crecerán en el mundo

Las Tecnologías de la Información (TI) son herramientas y

servicios que ayudan a la sociedad a informarse mejor, a
relacionarse de manera más eficaz e incluso a tener el
aprendizaje a un clic de distancia.
A través de dispositivos y software la humanidad está más cerca
que nunca, las limitantes geográficas, lingüísticas, e incluso
sensoriales cada vez son menores

5 razones por las que las Tecnologías de la

Información crecerán en el mundo

p.01
 Ficha de experiencia
Congreso Virtual Educa 2003 - Miami
Experiencia 1
ASUNTO: contribución que las Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC) hacen a la formación y la educación, en el
contexto de la Sociedad del Conocimiento.
LUGAR: Miami
FECHA: Agosto de 2003
PARTICIPANTES: expertos internacionales, representantes
institucionales y gestores empresariales

Las experiencias presentadas durante el evento, muestran

claramente, que no hay un solo camino a seguir en esto de las
tecnologías y su incursión en la educación superior. Por el
contrario, hay múltiples opciones de uso de la tecnología y así
mismo variedad de resultados con su utilización
 Ficha combinada
Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
paráfrasis
Se desarrolla las Tecnologías de la Información y la Comunicación
comenzando de avances científicos en el área informática y de
telecomunicaciones. Las cuales permiten el acceso, producción,
tratamiento y comunicación de información representada a
traces de texto, imagen, sonido y video.

resumen
Define como Tecnologías para el almacenamiento,
recuperación, proceso y comunicación de la información
Las herramientas que usa son de tipo Hardware y
software
Sus características son interactividad, dinamismo, innovación,
diversidad y instantaneidad
Sus ventajas fortalece la educación acelerada, es portable, la
comunicación y la formación e información