Instrucciones.

Lee con atención los enunciados resuelve los ejercicios con el

apoyo de los documentos Ji cuadrada y Tabla de la distribución ji cuadrada.
Posteriormente sube el documento con los ejercicios resueltos al buzón de tareas
en las fechas indicadas, identificándolo con tu nombre y el nombre de la actividad.

Para resolver los ejercicios, arrastra el recuadro a la línea que responda

correctamente el dato faltante.

Tablas de contingencia para probar la independencia entre variables

Las áreas de especialidad de los alumnos de contaduría de una universidad son

como lo indica la tabla siguiente:

Área de especialidad

SEXO FISCAL COSTOS AUDITORIA GENERAL TOTALES

MUJERES 30 15 15 40
HOMBRES 30 30 20 20

TOTALES

Usa para probar si hay independencia entre el sexo de los estudiantes

y el área de especialidad que prefieren.

Solución

Calcula los totales por renglón, columna y a partir de ellos las frecuencias
esperadas:
Resume los resultados obtenidos en la tabla de frecuencias esperadas:

Área de especialidad

SEXO FISCAL COSTOS AUDITORIA GENERAL TOTALES

MUJERES
HOMBRES

TOTALES

Ahora procede a calcular la estadística de prueba:

2.16

6.42

59.25

7.37
El valor crítico con el nivel de significancia de 2.5% es:
________________
9.34
(la tabla está en la parte final de este archivo)
11.14

Compara el valor crítico con la estadística de prueba para tomar una decisión:

7.37

9.34

9.34

59.25
Valor crítico _______
 Estadística de prueba ________

Como la estadística de prueba cae:

fuera dentro

__________________________ de la región de rechazo,

No se rechaza Se rechaza

______________________________ la hipótesis nula.

Por tanto, la evidencia muestral permite afirmar que

Existe No existe

___________________________________ independencia entre el sexo de los

estudiantes y el área de especialidad que eligen.