PSICOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN PRIMER PARCIAL II/2021

AXIOMAS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

INTEGRANTES: Grupo:

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PRIMER AXIOMA

INTRODUCCIÓN:

Watzlawick forma parte de la Escuela de Palo Alto, en donde rige el interaccionismo simbólico, de
modo que:La comunicación conlleva al entendimiento de un mensaje, a la buena recepción y en
algunos casos una retroalimentación; plasmando cómo todo lo que rodea este proceso es de importancia
para el ser humano. Es por esto que al entender los diversos procesos, sus contenidos y las
características del entorno, ayudan a revelar lo que hay entre los interlocutores, su relación y sobretodo
su interacción o en otras palabras, su comunicación.

El ser humano nunca deja de comunicar, está claro que toda acción comunica inclusive el silencio, por
lo que jamás se dejará de comunicar aunque no sea lo deseado

1.- PLANTEAMIENTO DEL AXIOMA

En síntesis, cabe postular un axioma metacomunicacional de la pragmática de la comunicación: no es

posible no comunicarse (Paul watslawich,1991, pág. 52)

2.- EXPLICACIÓN DEL AXIOMA:

Dentro del pragmatismo de Watzlawick se menciona que: toda comunicación es conducta. Así pues
existe comunicación cada vez que se realiza una acción; esto se debe a que las conductas son
observables, a los aspectos relacionales y la interacción social

Desde luego, seguiremos denominando simplemente “comunicación” al aspecto pragmático de la teoría

de la comunicación humana. Para las diversas unidades de comunicación (conducta), hemos tratado de
elegir términos que ya son generalmente comprendidos (Paul Watzlawick,1967, pág. 49).
En primer lugar, hay una propiedad de la conducta que no podría ser más básica por lo cual suele
pasársela por alto: no hay nada que sea lo contrario de conducta. En otras palabras, no hay no-conducta,
o, para expresarlo de modo aún más simple, es imposible no comportarse (Paul Watzlawick,1967, pág.
50).

Toda relación humana implica una serie de interacciones e intercambios y mucho que uno se esforzara
o se entrenara en ocultar el significado de sus palabras o intenciones, está siempre transmitiendo
mensajes que pueden ser interpretados al nivel de su contenido o de la relación que crea

Una serie de mensajes intercambiados entre personas recibirá el nombre de interacción. (Por quienes
anhelan una cuantificación más precisa, sólo podemos decir que la secuencia a que nos referimos con el
término “interacción” es mayor que un único mensaje, pero no infinita.) (Paul Watzlawick,1967, pág.
50).

3.- ELECCIÓN DE UNA DESVIACIÓN CORRESPONDIENTE AL AXIOMA:

Dilema de los esquizofrénicos, al señalar que estos pacientes se comportan como si trataran de negar
que se comunican y luego encuentran necesario negar también que esa negación constituye en sí misma
una comunicación (Paul Watzlawick,1967, pág. 73).

“Rechazo de la comunicación”

El pasajero A puede hacer sentir al pasajero B, en forma más o menos descortés, que no le interesa
conversar. Puesto que ello es reprobable desde el punto de vista de la buena educación, se necesita
valor para hacerlo y da lugar a un silencio más bien tenso e incómodo, de modo que, de hecho, no se ha
evitado una relación con B (Paul Watzlawick,1967, pág. 76).

Hacer sentir en forma descortés que no le interesa conversar. Gran parte de la comunicación se produce
a nivel inconsciente. En cuanto dos personas se perciben mutuamente como el caso del pasajero A y B,
empiezan a comunicarse. Cualquier comportamiento perceptible, incluida la ausencia de acción, tiene
el potencial de ser interpretado por otras personas como si tuviera algún significado. En otras palabras,
nos comunicamos incluso cuando no queremos hacerlo

4.- EJEMPLIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA DESVIACIÓN ELEGIDA:

Por ejemplo, Sandra le dijo a Estefanía que quería ir otra vez al cine para ver la misma película.
Estefanía no le contestó, pero sopló muy fuerte. En este caso Estefanía estaba comunicando que ella no
quería ir al cine para ver la misma película.
 ANALISIS:

Afirma que la falta de intencionalidad en un comportamiento también es comunicación porque

todo comportamiento comunica, que la ausencia de consciencia en un ser humano también es donde
comportamiento es igual a comunicación, comunicación igual a mensaje y mensaje
igual a comportamiento y a pesar que Estefania no quiso hablar pero a través de su acción “ soplar muy
fuerte” comunico que no le agradaba la idea de ir al cine

5.- BIBLIOGRAFÍA

Paul, W. Janet ,B. Don,D .(1991), Teoría de la comunicación humana .Barcelona

.Editorial Herder.

https://www.jstor.org/stable/j.ctvt9k2zc

https://todosobrecomunicacion.com/axiomas-de-la-comunicacion/