ESCUELA: Julio A.

Roca

DOCENTE: GONZALEZ SONIA

RESIDENTE: SANTILLAN CARLOS CURSO: 5º Grado TURNO: Tarde

OBJETIVOS:

 COMPRENDER LAS CARACTERISTICAS Y ESTRUCTURA DEL GENERO LITERARIO “LEYENDA”

 ELABORAR CREATIVAMENTE PRODUCCIONES DE LEYENDAS
 GENERAR INTERES POR LA LECTURA DEL GENERO LITERARIO

Se presentará la actividad “HISTORIA A TROZOS”, la cual consiste en jugar en ronda y por turnos a crear la
historia con la imagen que seleccionarán al azar los alumnos, el primer jugador de cada grupo comenzará a
narrar un pequeño trozo de la historia inventada para luego dejar paso al siguiente narrador y así hasta
concluirla. Dicho relato se registrará en un papel borrador. Se constituirán 3 grupos y se establecerán las
siguientes reglas:

 Precisarán de un título que le dé nombre a ese objeto seleccionado

 Deberán inventar personajes, tiempo y lugar para el desarrollo de la historia
 La historia debe presentar una estructura narrativa (introducción, conflicto, desenlace)
 Uno de los personajes se debe transformar en la imagen elegida.

Las historias escritas serán leídas e interpretadas frente a la clase.

Se brindará el aporte teórico de lo que es una leyenda y sus características

 LAS LEYENDAS SON NARRACIONES QUE EXPLICAN EN FORMA IMAGINARIA EL ORIGEN O LA
APARICIÓN DE ALGUNOS HECHOS Y SERES QUE EXISTEN EN LA REALIDAD.

CARACTERISTICAS:
 SON ANÓNIMAS
 SE TRANSMITEN EN FORMA ORAL A TRAVES DE LAS GENERACIONES.
 EL NARRADOR PUEDE REFERIR ESA HISTORIA EN PRIMERA O EN TERCERA PERSONA
 SUCEDE EN UN LUGAR DETERMINADO
 EN UN TIEMPO IMPRECISO
 SE DISTINGUEN TRES MOMENTOS (INTRODUCCIÓN, CONFLICTO Y DESENLACE)

Se entregará el texto “LEYENDA DEL OMBÚ” donde el docente podrá presentar algunas preguntas que generen
curiosidad en los alumnos. ¿Qué es el ombú? ¿Qué características puede llegar a tener? ¿Por qué este gigante es una
hierba? ¿Qué nos está enseñando umbi con cuidar a la planta? ¿Alguna vez sintieron que algún árbol, planta o
animal era especial para Uds.? ¿Por qué? ¿Qué hicieron para cuidarlo?

LEYENDA DEL OMBÚ

Antes de la llegada de los conquistadores, los indios pampas vivían en paz. Los hombres cosechaban los frutos de la
tierra, cazaban y se encargaban de proteger a su pueblo. Las mujeres cocinaban, cuidaban a los pequeños y lavaban
la ropa. Pero un día llegó el invasor y los hombres se marcharon a pelear. ¡Debían proteger sus tierras! Cuando se
fueron, en la tribu solo quedaban las mujeres, los niños y los ancianos. El cacique, antes de marchar a pelear, le pidió
a su esposa, Umbi, que cuidara al pueblo. Umbi y las mujeres comenzaron a sembrar y cuidar las cosechas. Todo iba
bien, los maizales estaban enormes, la comunidad tenía alimento. Pero de repente empezó a faltar el agua. El viento,
caliente, secaba las plantas. El sol intenso quemaba el maíz. No había una sombra que protegiera las plantas. Umbi
estaba muy preocupada. Si se mueren las plantas ¿qué iban a comer? “¡Nos vamos a morir de hambre!”, pensaba.

Presa de la desesperación, se abrazó a una planta de maíz y la quiso proteger dándole sombra. Y comenzó a llorar al
ver que se secaba y moría. Lloró, lloró, lloró tanto que sus lágrimas se regaron por todo el maizal. Y así llorando,
Umbi se quedó dormida. El dios Geunechen, al ver lo que había pasado, sintió lástima por Umbi y decidió
transformarla en una gigante hierba, el ombú. La planta era tan grande que daba sombra a todo el maizal. Los
maíces se recuperaron, volvieron a ser verdes y fuertes. Los pampas tenían otra vez alimento, y la dulce Umbi quedó
para siempre, para siempre, formando parte del hermoso paisaje.

LEYENDA PAMPEANA

ACTIVIDADES

SEÑALE CON UNA X LA OPCIÓN CORRECTA

A) Este texto es una leyenda porque intenta:

___ Contar una historia
___ Dar una información
___ Explicar el origen de una planta
B) La explicación aparece en:
___ la introducción
___ el conflicto
___ el desenlace
 C) El lugar en el que se desarrolla “Leyenda del ombú” es…
___desconocido
___ la pampa fértil
___ la selva misionera
D) El tiempo en el que ocurren los hechos de la historia es…
___ en el siglo XX
___ indefinido
___ en la actualidad

ENUMERA LAS ACCIONES DEL 1 AL 8 SEGÚN EL ORDEN EN EL QUE OCURREN EN EL RELATO

___Ombi protege la plantita con su propio cuerpo

___ Hay una gran sequía

___ El jefe de la tribu le pide a su mujer Ombi que cuide las plantas de maíz

___ Ombi se transforma en una hierba gigante

___ Todo el maizal se quema por el sol

___ Los hombres van a la guerra

___ Ombi cuida la Plantación

___Sobrevive solo una planta

REALIZA UNA DESCRIPCIÓN DE OMBI QUE RESPONDA A ESTAS PREGUNTAS: ¿CÓMO ES ELLA? ¿CUÁLES SON SUS
SENTIMIENTOS? ¿POR QUÉ CUIDÓ A LA PLANTA DE MAÍZ?

INVENTA UNA LEYENDA QUE NARRE EL ORIGEN DEL COLIBRÍ. ANTES DE ESCRIBIR SIGAN ESTOS PASOS.

Hace mucho tiempo el colibrí era: Lo transformó en ave alguien que:

 Lo quería mucho
 Un joven cazador  Lo odiaba
 Un hechicero anciano
 Un guerrero atrevido Va de flor en flor porque busca:
 A su amada
Su transformación fue:
 Recuperar su forma humana
 Un premio  Algo que perdió
 Un castigo

CREAR UNA LEYENDA A PARTIR DE LA SIGUIENTE SECUENCIA DE IMÁGENES Y TENIENDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES
REGLAS.

 Título que le dé nombre al objeto seleccionado

 Inventar personajes, tiempo y lugar para el desarrollo de la historia
 La leyenda debe presentar una estructura narrativa (introducción, conflicto, desenlace)
 Uno de los personajes se debe transformar en la imagen elegida.
 Precisarán de un título que le dé nombre a ese objeto seleccionado