UNIVERSIDAD EVANGÉLICA DE EL SALVADOR

DIRECCION DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

Planificación Didáctica para Programas por Competencias

SECUENCIA DIDÁCTICA

Institución: Universidad Evangélica de El Asignatura: ETICA Grupo: 4

Salvador Jueves 8:00 a
10:30 am
Facultad: de Medicina Coordinador de carrera: Dra. Claudia Perla

Facilitador: Ana María Montoya Navarro Fecha: Ciclo 2-2022

Total Horas: 60 horas Presencial Virtual Semipresencial
Competencia Define los conceptos relacionados Metodología/estrategias:
a Formar o - Reconoce los principios Éticos y morales que
con Ética, moral, y valores, pero
unidad de norman su vida en sociedad.
competencia también desarrolla y aplica en su - Practica las normas morales y valores.
vida y profesión valores Ético - Identifica las diferentes etapas de transición de la
ética.
cristianos convirtiéndose en un
- Compara la relación existente entre la ética y la
agente de cambio antropología, la axiología, la deontología y la
bioética.
Unidades/ Actividad de docente: Actividad del estudiante Materiales /Recursos
módulos Digitales
Unidad 1 Encuadre: Planeación didáctica
Generalidade Introducción y presentación de la Video, presentación
s de la Ética asignatura asignatura. Aula virtual
Rubricas sumativas
12 horas Socialización normas de la clase

Actividad 1 Actividad 2. Realizar prueba Test diagnóstico, aula

diagnostica virtual
evaluación diagnostica

Actividad 4 Estudiantes Aula virtual

Actividad 3
Foro cafetería Bienvenida participaran en foro, el foro
presentación está abierto durante toda la
semana para que los
estudiantes puedan realizar
sus aportes y comentarios a
los compañeros como
retroalimentación del tema
estudiado en la semana.

Actividad 6

1
Misión
Formar profesionales con excelencia académica conscientes del servicio a sus semejantes y con una ética cristiana basada en las
Sagradas Escrituras para responder a las necesidades y cambios de la sociedad.
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Planificación Didáctica para Programas por Competencias

Actividad 5 Presentación Realiza línea de tiempo Describe Aula virtual, uso de

introduce unidad Definición de
conceptos ética, moral, conducta.
Indicaciones actividad de línea de
tiempo.
herramientas 2.0, Revisar
la historia de la etica y principales
material de la clase
referentes. Crea línea de tiempo.
contenido en el aula
Desarrolla trabajo en equipo de manera virtual
colaborativa, en el aula virtual se asignan
5 días para la entrega de la actividad.

Actividad 8
Actividad 7 Clasificación de la ética. Ética normativa,
Ética descriptiva, ética científica, Ética
Aula virtual,
Diferencia y relación entre ética y
profesional. Ética médica. Ética aplicada. presentación, videos,
moral. Mural interactivo en clase.
Crear mapa conceptual. Desarrollo de foros
Mural.ly trabajo colaborativo

Clasificación de la ética exposición en

clase virtual, material con contenido
alojado en el aula
Actividad 9
Foro de participación,
retroalimentación a través de Aula virtual, campus
preguntas y respuestas, comentarios virtual UEES. Uso de
a los argumentos presentados. En el
herramientas 2.0
aula virtual se dará 5 dias para las
participaciones en el foro.

Actividad 10
Define ética y verdad, relación y
deferencia. Contraste entre lo relativo
y absoluto Presentación en clase,
material alojado en el aula virtual
Actividad 11
Actividad de grupo, colaborativa,
crear infografía: Criterios para la
prueba de la verdad. Aplicación de la Aula virtual,
verdad absoluta con relación a la presentación, videos,
sexualidad humana, la honestidad foros
como valor, la familia como núcleo
de la sociedad. Teniendo en cuenta
Aula virtual,
precepto, principio, norma bíblica,
herramientas web, sus
prueba de la verdad y de que
aparatos electrónicos e
protege.
internet
Actividad 12
Foro de participación, preguntas
respuestas relacionadas al tema de
clase, para retroalimentación de
conocimiento

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Misión
Formar profesionales con excelencia académica conscientes del servicio a sus semejantes y con una ética cristiana basada en las
Sagradas Escrituras para responder a las necesidades y cambios de la sociedad.
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Actividad 13 Actividad 14
Se programa instructoria con el Capellán DCU
Indicaciones trabajo investigación
asignado para la asesoría en el trabajo de
TEMAS BIOETICOS, se propone investigación de bioética
fecha de 1ra Entrega de trabajo escrito.
Se orienta con respecto a la manera
como se realizan las instructorias DCU

Unidad 2
Actividad 15
La Ética y la Definición antropología y su
Aula virtual, videos,
Antropología clasificación filosófica y bíblica. Actividad 16 presentaciones, foros
Evolución y creación Relaciona historia de la ética con la
antropología considerando su
relevancia en la practica. Crear
Aula virtual, herramienta
Cuadro comparativo.
web 2.0
Tiempo: 6
horas Actividad 17
Foro de participación
retroalimentación del tema de
clase a través de preguntas
respuestas en el aula virtual, se
habilita durante 5 días para
realizar sus aportes
Aula virtual, videos,
presentaciones, foros

Actividad 18
Conoce los principales desafíos de la Actividad 19
Ética Cristiana y la antropología en el Clasifica. Las etapas de la
mundo actual antropología bíblica.
a. El hombre antes de la caída
b. El hombre después de la Aula virtual. Uso de
caída herramienta, creación
c. El hombre restaurado por de videos
Cristo
Presentación exposiciones
grabadas con audio y video.
Trabajo en equipo colaborativo

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Misión
Formar profesionales con excelencia académica conscientes del servicio a sus semejantes y con una ética cristiana basada en las
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Actividad 20
Se habilita recurso para 1ra
entrega de informe escrito de Aula virtual, Campus
investigación bioética virtual UEES
Actividad 21
Se entrega informe preliminar
investigación bioética, actividad
en grupo
Actividad 22 Test de evaluación,
Evaluación parcial 1er Registro aula virtual
Retroalimentación
Con cada actividad se busca alcanzar que cada
estudiante defina los conceptos relacionados
con Ética, moral y valores, pero también
desarrolla y aplica en su vida y profesión valores
ético cristianos convirtiéndose en un agente de
cambio.
Actividad 23
Realiza evaluación parcial, en el
aula virtual

Unidad 3: Aula virtual,

La ética, la Actividad 24 presentación, videos,
moral y los Definición axiología y clasificación Actividad 25 foros
valores de los valores. Diferencia entre Foro participación valores
moral y valores. institucionales UEES
Escala de valores. Evidenciar el
criterio de opinión cada uno
Crear video, SOCIODRAMA Aula virtual, campus
Tiempo: 9 virtual UEES. Uso de
horas Actividad 26 herramientas 2.0
Actividad 27
Definición de los valores cívicos y
Crearan un trabajo colaborativo
morales. Los valores en la
en canva. Donde Opinaran de
sociedad Salvadoreña
manera individual, es decir cada
uno de los participantes del
grupo colocara su cometario en

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Misión
Formar profesionales con excelencia académica conscientes del servicio a sus semejantes y con una ética cristiana basada en las
Sagradas Escrituras para responder a las necesidades y cambios de la sociedad.
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cada espacio asignado. Sobre Aula virtual,

civismo presentación, videos,
Actividad 28 foros
Indicaciones para presentar la
segunda entrega del trabajo de
investigación de bioética.

Actividad 30
Actividad 29
Foro de participación. Crisis de
Importancia de los valores en la valores, derechos humanos, Aula virtual,
sociedad actual. diversidad. Preguntas herramientas web, sus
respuestas que realizaran de aparatos electrónicos e
manera colaborativa en grupos internet.
de trabajo. En aula virtual
podrán realizar las
participaciones en un lapso de
5 dias.
Unidad 4: Actividad 31 Actividad 32 Aula virtual,
Ética
Cristiana
Argumenta la necesidad de la realizar el reporte de una lectura presentación, videos,
Biblia como fuente bibliográfica
asignada. El el recurso tarea. El foros
principal para la ética cristiana
9 horas material para esta lectura esta
alojado en su aula virtual, en un
link, y formato pdf. en el recurso
lectura complementaria. El libro
Aula virtual, campus
"Evidencia que exige un
veredicto" Autor Jhosh McDowell
virtual UEES. Uso de
herramientas 2.0
Actividad 33
Foro de participación, Analiza,
pondera y discute los argumentos
y objeciones presentados,
realizaran aportes con respecto al
tema.
Actividad 34
Actividad 35
Conduce presentación de la Biblia
como documento histórico:
confiabilidad y veracidad

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Postulados de la Ética Cristiana Examina la prueba bibliográfica

de confiabilidad del A.T y N.T, con
Aula virtual,
su confirmación arqueológica
presentación, videos,
Actividad 36 foros

Foro de participación
preguntas detonantes, que
generan la participación, Para
Aula virtual, campus
retroalimentar el tema
virtual UEES. Uso de
estudiado en la clase
herramientas 2.0
Actividad 37
2da entrega de informe d
investigación de bioética
Actividad 38
Se socializa sobre las fechas Aula virtual,
asignadas para la exposición, presentación, videos,
defensa de la investigación de
bioética temas como:
foros
Aborto
Eutanasia
Depresión
Ansiedad
Suicidio Aula virtual, campus
Violencia intrafamiliar
Bulimia virtual UEES. Uso de
Anorexia herramientas 2.0
Bulling
Pornografía
Niños en condición de riesgo
Adicciones
Tabaquismo
Cambio climático

Actividad 39
2da Evaluación Parcial Actividad 40
Se exponen las indicaciones para la Realiza 2da evaluacion parcial, en
evaluacion. Los temas a evaluar son aula virtual
los del segundo registro.

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Unidad 5: Actividad 41 Actividad 42 Aula virtual,

Presentar presentacion sobre Realiza análisis con conceptos presentación, videos,
ideales, laborales y profesionales
foros
Actividad 43
Presenta los conflictos del dilema Actividad 44
universitario y los ideales Responde preguntas y se
profesionales
despejan dudas Aula virtual, campus
Actividad 45 virtual UEES. Uso de
Conduce presentacion deontología Actividad 46 herramientas 2.0
y valores
Preguntas respuestas a través
de foro de participación

Actividad 47
Conduce presentacion sobre Actividad 48
solución de conflictos
Investigar y responder Aula virtual,
preguntas de foro de presentación, videos,
participación foros

Actividad 49
Orienta sobre ley de ética
gubernamental
Actividad 50 Aula virtual, campus
Preguntas respuestas a través virtual UEES. Uso de
de foro de participación herramientas 2.0

Actividad 51
Retroalimento temáticas ética Actividad 52 Aula virtual,
profesional y laboral Realiza análisis de conceptos presentación, videos,
foros

Actividad 53
Conduce defensa en las
exposiciones de los trabajos de Aula virtual, campus
investigación. Expone todo el Actividad 54 virtual UEES. Uso de
grupo Presentan exposiciones temas herramientas 2.0
bioéticos

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Sagradas Escrituras para responder a las necesidades y cambios de la sociedad.
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Actividad 55 Aula virtual,

Orienta Entrega final del trabajo presentación, videos,
de investigación de bioética foros
Actividad 56
Entrega por parte de cada grupo
de trabajo del informe escrito de
investigación de bioética
Actividad 57 Aula virtual, campus
Orienta sobre la 3ra Evaluación virtual UEES. Uso de
Parcial herramientas 2.0
Actividad 58
Realiza 3ra Evaluacion Parcial

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Sagradas Escrituras para responder a las necesidades y cambios de la sociedad.
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FACULTAD DE INGENIERÍAS
Secuencia Didáctica.
Ingeniería en Desarrollo de Contenidos Digitales y Robótica Aplicada
Modalidad Semipresencial. Ciclo I-2022

CONCENTRADO DE EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA

Unidades de Indicadores de Evidencia de Ponderación(%) Instrumento de

Aprendizaje o Logro Aprendizaje Evaluación
módulo
Unidad 1 Muestra interés en Evaluación 0% Test diagnostico
Generalidades de la la ética, la moral y diagnostica aula virtual
Ética
su aplicación. Control de
Asistencia y 10% asistencia y
participación en la participación en
clase sincrónica clase

Conoce la historia Tarea. Línea de Uso de

de la ética y sus tiempo Historia de 10% herramientas 2.0.
principales la ética. Trabajo en Aula virtual. Rubrica
grupo de evaluacion
representantes.

Aprende la Tarea. Mapa 10%

clasificación de la conceptual Uso de
ética y su campo clasificación de la herramientas 2.0.
Aula virtual. Rubrica
de acción. ética de evaluacion

Cuadro Foros de
comparativo participación ética- 10%
Ética-verdad verdad, contraste
Relativo- relativo absoluto. Aula campus virtual.
absoluto Cuadro Rubrica de
evaluacion
comparativo.

Desarrolla y Foro participación

practica la aplicar la ética y la 10% Aula campus virtual.
empatía, moral en todas las Rubrica de
evaluacion
respeto, áreas de su práctica
responsabilidad médica.
a través del

Misión
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cristiana basada en las Sagradas Escrituras para responder a las necesidades y cambios de la sociedad.
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FACULTAD DE INGENIERÍAS
Secuencia Didáctica.
Ingeniería en Desarrollo de Contenidos Digitales y Robótica Aplicada
Modalidad Semipresencial. Ciclo I-2022

trabajo
colaborativos.

Conocer cómo
Aula campus virtual.
realizar el trabajo 1ra instructora y Rubrica de
de investigación entrega 10% evaluacion
bioética anteproyecto
investigación
Bioética.

Unidad 2 Valora los Foro participación, 10% Aula campus virtual.

relaciona historia Rubrica de
La Ética y la conceptos de evaluacion
antropología de la ética con
Antropología
antropología
bíblica en
considerando su
contraste con la relevancia en la
antropología práctica médica.
filosófica.
Trabajo en grupo. 10%
Exposición audio y Uso de
video. Clasificar herramientas 2.0.
Aprende a Aula virtual. Rubrica
etapas antropología
clasificar las de evaluacion
bíblica:
etapas de la Hombre antes de la
antropología caída
bíblica Hombre después de
la caída
Hombre restaurado
por Cristo.
Test aula virtual

Estudiar para
Evaluación parcial 20%
evaluar la calidad
1er Registro
de conceptos
vistos en la
unidad.
Total 1er
Registro: 100%

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Unidad 3: Toma conciencia Foro participación 15% Uso de

La ética, la moral de los valores y la diferencias-relación herramientas 2.0.
moral a nivel Aula virtual. Rubrica
y los valores moral y valores,
personal y social de evaluacion
valores UEES, perfil
del estudiante y del
egresado de
FacMed. Escala de
valores personal.

Crearan un trabajo 15% Uso de

colaborativo en herramientas 2.0.
canva. Donde Aula virtual. Rubrica
Opinaran de manera de evaluacion
individual, es decir
cada uno de los
participantes del
grupo colocara su
cometario en el
espacio asignado
sobre civismo.
Unidad 4: Muestra una Foro participación Uso de
Ética Cristiana actitud de respeto Diez evidencias de la herramientas 2.0.
Aula virtual. Rubrica
y observancia singularidad y diez 15% de evaluacion
hacia la Biblia que
evidencias de la
es la base de la
ética cristiana veracidad del libro de
la biblia

Investiga y crea video Uso de

mano escribiendo. La herramientas 2.0.
15% Aula virtual. Rubrica
ética en el Antiguo
Testamento, la ética de evaluacion
de Cristo, la ética de
las epístolas.

Misión
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FACULTAD DE INGENIERÍAS
Secuencia Didáctica.
Ingeniería en Desarrollo de Contenidos Digitales y Robótica Aplicada
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Asistencia y 10% Control de

participación en la asistencia y
participación en
clase clase sincrónica

2da entrega informe Uso de

10%
investigación bioética herramientas 2.0.
Aula virtual. Rubrica
de evaluacion

Evaluación parcial
2do Registro 20% Test aula virtual

Total 2do
Registro: 100%
Unidad 5: Promueve el Foro Bioética Uso de
Ética Aplicada verdadero valor Consentimiento 10% herramientas 2.0.
moral y ético de la informado Aula virtual. Rubrica
Bioética Deontología medica de evaluacion

Presentación
exposiciones 20% Uso de
herramientas 2.0.
Entrega trabajo Aula virtual. Rubrica
escrito investigación 25% de evaluacion
Bioética

Cumplimiento en las 10% Uso de

instructoras trabajo herramientas 2.0.
Aula virtual. Rubrica
de investigación
de evaluacion
bioética

Asistencia y 10% Control de

participación en clase asistencia y
sincrónica participación en
clase sincrónica

Evaluación parcial Test aula virtual

3er Registro 25%

Total 3er
Registro: 100%

Misión
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cristiana basada en las Sagradas Escrituras para responder a las necesidades y cambios de la sociedad.
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Secuencia Didáctica.
Ingeniería en Desarrollo de Contenidos Digitales y Robótica Aplicada
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Misión
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cristiana basada en las Sagradas Escrituras para responder a las necesidades y cambios de la sociedad.