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¿Los medios tecnológicos como medio de
comunicación, han sido una ventaja
durante los tiempos de pandemia?
Presentado por: Angie Natalia Salazar Espinosa

Investigación Ciencia y Tecnología

Curso 20120
Introducción

La enfermedad por COVID-19 es una infección viral causada por un nuevo

virus llamado SARS-CoV2 que surgió en Wuhan, China a finales del año 2019 y el

cual ha provocado alrededor de 1 millón 700 mil personas en más de 180 países

de todos los continentes y ha causado más de 102 000 muertes. Esta enfermedad

desde diferentes áreas como la política, la tecnología, ciencia y salud, se enfoco

en la preparación y contención promoviendo el distanciamiento social para reducir

los contagios. (1)

Objetivo General

Demostrar la importancia de las tecnologías durante la pandemia

del SARS-CoV-2(COVID-19), desde su utilización en el campo

científico para su detección temprana y el desarrollo de vacunas para

su inmunización; hasta la implementación y adecuación de nuevas

tecnologías en el hogar, con el fin de promover un entorno laboral y

familiar dentro del confinamiento seguro.

Objetivos Específicos

• Conocer las dificultades

presentadas al momento de

promover el uso de tecnologías en

los diferentes entes de la sociedad

para afrontar la pandemia.

• Exponer la adaptabilidad del

ser humano a situaciones como el

COVID-19 con la ayuda de los

elementos tecnológicos.
• Reconocer el avance y

las diferentes herramientas

tecnológicas aplicadas en

situaciones como la pandemia

del COVID-19.
• Demostrar la importancia de la

tecnología en el entorno educativo con

el fin de proveer soluciones a futuro en

posiciones de riesgo como la

presentada por el virus del COVID-19.

Contenido

El COVID-19 ha provocado cambios sustanciales en todas las aristas sociales,

al generar en las personas una obligación al cambio desde lo humano, lo

económico y lo cultural.

Dentro de los aspectos mas importantes del documento se puede identificar

que en todos los sectores se aplico un cambio considerable, donde los medios

tecnológicos fueron una herramienta crucial para el desarrollo de los mismos.

Enfoque de investigación

Este tipo de investigación conlleva un enfoque cuantitativo debido

a que realizamos una recolección de datos especifica que permitan

medir, en nuestro caso comprobar que efectivamente la tecnología y

los medios tecnológicos han sido un aporte significativo en los

procesos que se han vivido debido a la pandemia por Covid – 19.

Conclusiones

Uno de los cambios importantes que provoco la pandemia a nivel

educativo a causa del aislamiento como objetivo para evitar la

propagación del virus fue la adaptación para impartir clases y

comunicarse netamente por medios tecnológicos, además de cierta

forma, realizar todo tipo de actividades académicas por medios

virtuales, evitando atrasos en el aprendizaje.

 Las aplicaciones móviles implementadas para el registro y detección

del virus, ha sido un factor clave para identificar, tratar y prevenir la

propagación del COVID – 19, además, el desarrollo tecnológico en la

actualidad, ha permitido desarrollar actividades en diferentes áreas y

una de las mas importantes desde que inicio la pandemia que es la

salud, lo que tiene muchas ventajas tanto para personal médico como

para pacientes.
 La tecnología ha sido un medio para subsanar todas las

consecuencias que ha traído esta problemática dentro de la

sociedad, aunque el documento solo expone los factores

influyentes en la sociedad, es importante aclarar que con los

medios tecnológicos se ha realizado el ajuste necesario para

adaptarnos al nuevo entorno.

 Referencias
1. Situación del nuevo coronavirus (COVID-19) de la Organización Mundial de la Salud

[Internet] Organización Mundial de la Salud. 2020. [[citado 2020 24 de marzo]]. Disponible en:

https://experience.arcgis.com/experience/685d0ace521648f8a5beeeee1b9125cd .

2. Otoya Tono, A. M., García, M., Jaramillo Moncayo, C., Wills, C., & Campos Mahecha,

Ángela M. (2020). COVID-19: generalidades, comportamiento epidemiológico y medidas

adoptadas en medio de la pandemia en Colombia. ACTA DE OTORRINOLARINGOLOGÍA &

CIRUGÍA DE CABEZA Y CUELLO, 4 13. Recuperado a partir de

ttps://www.revista.acorl.org.co/index.php/acorl/article/view/475
 3. Londoño, O. D. R., & Mora, J. L. D. (2020). COVID-19. La transformación de la educación en el

Ecuador mediante la inclusión de herramientas tecnológicas para un aprendizaje significativo. Hamut´ ay,

7(2), 64-74.

4. Montenegro-López, D. (2020). Uso de tecnologías en el lugar de atención para el manejo de la

pandemia por COVID-19 en Colombia. Revista Panamericana de Salud Pública, 44.

5. Macias Llanes, M. E. (2020). COVID-19: La respuesta social a la pandemia. Humanidades

Médicas, 20(1), 1-4.

6. Portafolio, P. (2020). El nuevo entorno laboral tras el covid-19.