Biología 201101/16-04

Tarea 3: Ingeniería Genética

Nombre del estudiante: Jhon Esteban Gómez Burbano

Grupo colaborativo: 342

Ejercicio 1: Conceptos Básicos de Genética y Aplicación de Leyes de Mendel.

Debe analizar la imagen que corresponde a la letra seleccionada, a partir de ella analizar y explicar

cómo se da la transmisión de características hereditarias a las generaciones 2 que representa la filogenia,

tenga en cuenta que se debe explicar si la herencia es autosómica recesiva o dominante, si la alteración

es ligada al sexo, las proporciones en que se transmite y explicar en qué consiste la alteración.

Letra escogida: (E) Acondroplasia

1
Desarrollo:

Para el caso de estudio tenemos una pareja la cual su fenotipo indica que el hombre posee una

afectación y la mujer es sana, en una primera generación los padres son portadores, tienen 4 hijos, dos

mujeres y dos hombres, de las mujeres una manifiesta la enfermedad y la otra es sana no portadora, en el

caso de los hombres igualmente uno manifiesta la enfermedad y el otro es sano no portador. En la

segunda generación, de los padres la madre es portadora y él padre es sano no portador, tienen 4 hijos,

dos mujeres y dos hombres, de las mujeres una manifiesta la enfermedad y la otra es sana no portadora,

en el caso de los hombres igualmente uno manifiesta la enfermedad y el otro es sano no portador.

Podemos concluir que en la primera generación se trata de una herencia autosómica recesiva debido a

que los padres son portadores, esta afectación genética se presenta cuando el niño(a) hereda una copia de

un gen mutado de cada uno de los padres.

2
 En la segunda generación podemos concluir que se trata de una herencia autosómica dominante

debido a que no se encuentra ligada al par sexual, y es de tipo dominante porque una sola copia de la

mutación relacionada con la enfermedad ya es suficiente para causarla.

Primera Generación: Herencia autosómica recesiva

A a

A Aa Aa

a Aa aa

Segunda Generación: Herencia autosómica dominante

A a

a Aa aa

a Aa aa

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 Actividad 2: Flujo de la información genética

Letra escogida: (E)

Deben completar la tabla con la información que haga falta

IMAGEN NOMBRE FUNCIÓN

Transcripción El proceso por el cual una célula produce

una proteína a partir del ARN de acuerdo

con las instrucciones llevadas por un gen.

El ARN ribosomal (ARNr) ayuda a formar

ARNr ribosomas, el orgánulo donde se arman las

proteínas. El ARN de transferencia (ARNt)

transporta los aminoácidos a los ribosomas,

donde se unen para formar proteínas.

4
 Proceso que ocurre en el citoplasma de la

Función nutritiva célula.

Es una teoría que postula que la

El dogma central de la información genética fluye en una sola

biología molecular dirección, del ADN al ARN y de este a la

proteína, o del ARN directamente a la

proteína.

Lleva la información que dicta cuales

(ARNt) ARN de aminoácidos formarán la nueva proteína.

transferencia y (ARNm)

ARN mensajero.

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 Actividad 3: Aplicaciones Biotecnológicas

Para el desarrollo de este punto se compartirá un vídeo en el foro del evento expotech,

donde se aborda la temática

Para empezar la biotecnología se refiere a toda aplicación tecnológica que utilice

sistemas biológicos y organismo vivos o sus derivados para la creación o modificación de

productos o procesos para usos específicos.

En la actualidad y hace mucho tiempo atrás existen problemáticas mundiales tales como

la pobreza, el hambre, degradación ambiental, los cambios climáticos, desigualdades

sociales entre muchos más es por esta razón que el ser humano ha visto la necesidad de

hacer cambios para mejorar y optimizar los procesos de producción y distribución, a través

de un modelo conservacionista, lo cual ha conllevado cambios en las prácticas agrícolas

que se implementaban hace dos décadas, sin embargo, todavía existe la utilización de

métodos convencionales que generan deterioro ambiental, por esta razón se plantea la

necesidad de desarrollar un conjunto de estrategias o alternativas que permitan aprovechar

los diferentes tipos de recursos, sin provocar la destrucción de ecosistemas estables y

diversos. Un enfoque agroecológico efectivo requiere la implantación de nuevas

tecnologías, como parte de programas de desarrollo sustentable, las cuales deben garantizar

el mantenimiento de la biodiversidad como respuesta parcial a los problemas de

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desertificación, degradación ambiental y cambios climáticos por lo tanto la biotecnología

puede favorecer el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales de la región y

elevar la productividad y producción de bienes y servicios en diferentes áreas de la vida

diaria, posibilitando un mayor desarrollo en el área, bajo un enfoque ambientalista. (Pelaez.

F. Hernaiz, M., 2022)

Referencias Bibliográficas

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Ebook/9789500605502#{%22Pagina%22:%22148%22,%22Vista%22:%22Buscador

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Pelaez. F. Hernaiz, M. (2022). Biotecnología para una vida mejor. Encuentros

Multidisciplinares. Vol, 24,No 70. https://dialnet.unirioja.es/servlet/catart?

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