PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA APLICADA A UN CASO

SENCILLO DE LA COTIDIANIDAD

Juan Esteban Triviño Pérez – 20201574002

Santiago Castro Veloza – 20201574009
Julián David Rodríguez Jiménez – 20192574042
Daniel Felipe Cano Sánchez – 20192574108
Universidad Distrital Francisco José de Caldas – Facultad tecnológica
jetrivinop@correo.udistrital.edu.co
sacastrov@correo.udistrital.edu.co
jdrodriguezj@correo.udistrital.edu.co.
dfcanos@correo.udistrital.edu.co

RESUMEN

Un análisis termodinámico es algo que suele implementarse para analizar cualquier proceso o fenómeno que ocurre dentro
algún mecanismo, de manera que esto permita determinar la efectividad que este tiene en términos del trabajo que genera,
respecto a la cantidad de energía que requiere. Sin embargo, los principios de la termodinámica pueden implementarse para
examinar casi cualquier fenómeno que se presente en la naturaleza. El objetivo de este informe es el de aplicar estos
conceptos para describir que ocurre cuando se le imprime trabajo (en forma de energía eléctrica) a una masa de agua que se
expone a la temperatura ambiente, así como explicar el porqué de los resultados que se obtengan en este experimento casero.

OBJETIVOS importante o crítica en el momento de analizar un

 Realizar el montaje de un experimento al que
pueda medírsele 2 propiedades extensivas y
definir el estado termodinámico del mismo
 Aplicar experimentalmente los conceptos
termodinámicos que se adquirieron a lo largo
de la materia.
 Afianzar los conocimientos y conceptos
prácticos en lo correspondiente a la primera ley
de la termodinámica.
 Demostrar que los principios de la
conservación de la energía se cumplen en la
realidad.
FUNDAMENTOS TEORICOS
Para este experimento es impórtate tener ciertas
consideraciones termodinámicas, las cuales se
explicarán a continuación. En un principio parecerá
que dichas consideraciones pueden ser innecesarias
o inclusive obvias, pero son importantes, ya que, la
mayoría de los fundamentos teóricos que se
explicarán ayudan únicamente a definir un sistema
termodinámico, y esto, puede ser la parte más
sistema termodinámico, porque, a partir de la
definición de este puede cambiar el método de
análisis de un mismo ejercicio.
Ahora bien, antes de dar cualquier posible definición
que pueda caracterizar el sistema termodinámico es
necesario entender: qué es un sistema
termodinámico. Es “cualquier cantidad de materia, o
cualquier región en el espacio, a la cual le
dirigiremos la atención para propósitos de análisis”
[1, pp. 12].
Por otro lado, la frontera es una superficie la cual
delimita el sistema termodinámico, puede ser rígida
o flexible, todo lo que está fuera de la frontera se le
denominara entorno [1]. La frontera rígida es aquella
que permanece con la misma forma y posición a lo
largo del tiempo, mientas que una frontera flexible
cambiara de forma o tamaño a lo largo del sistema
termodinámico.
Además, un sistema termodinámico también se
puede clasificar como sistema cerrado o abierto, la
diferencia radica en cantidad de materia de análisis,
es decir, si a lo largo del tiempo el sistema permanece
con la misma cantidad de materia, es un sistema
cerrado, pero cuando la materia cruza las fronteras
del sistema haciendo que la masa o materia de este
cambie se le denomina sistema abierto [1].
Todos los sistemas termodinámicos se pueden
caracterizar a partir de propiedades. Una “propiedad
es cualquier característica observable de un sistema”
[1]. Como el volumen, la masa, la temperatura o la
presión.
Existen dos tipos de propiedades: Extensivas, “si el
valor de una propiedad es igual a la suma de los
valores de las partes” [1]; Intensivas, “es aquella que
tiene el mismo valor para cualquier parte del
sistema” [1].
A partir de las propiedades de un sistema, en un
instante determinado, es posible hablar de un estado
termodinámico, que simplemente es especificar un
sistema, en un ínstate determinado, por medio de los
valores de sus propiedades. Usualmente un estado
puede definirse con dos propiedades intensivas
independientes. Cuando un sistema cambia de un
estado a otro se le denomina proceso termodinámico
[1].
A un sistema termodinámico también es posible
aplicarle trabajo W o que realice trabajo, lo que
provocara un cambio en las propiedades del sistema.
“El trabajo es una interacción del sistema con su
entorno” [1]. Un trabajo es el resultado de una fuerza
aplicada en cierta distancia [1]. Si el trabajo es
realizado desde el entorno hacia el sistema el trabajo
será negativo, si es del sistema al entorno será
positivo.
También es importante tener en cuenta el calor, este
se define como la diferencia de temperaturas entre un
sistema y su entorno provocada por la interacción de
estos [1]. En te caso cuando el calor proviene del
sistema al entorno será negativo si es del entorno al
sistema será positivo [1].
Otro componente importante que se necesita para
este experimento es la primera ley de la
termodinámica, la cual enuncia que “Para cualquier
ciclo de un sistema cerrado, la transferencia neta de
calor es igual al trabajo neto” [1]. Hay que aclarar
que un ciclo es aquel proceso en que su estado final
es el mismo que el inicial.
∮ 𝛿𝑄 = ∮ 𝛿𝑊 𝐸𝑐. 1
Sin embargo, para propósitos de este experimento se
prestará más atención a la primera ley cuando el
sistema es cerrado, pero no es un ciclo. En este caso
se debe tener en cuenta que la Ec. 1 ahora será una
propiedad, ya que, no depende de la trayectoria que
tenga que hacer un sistema para llegar del estado 1 a
2, ver Ec. 2. A dicha propiedad se le dará el nombre
de energía almacenada.
∆𝐸 = ∫ 𝛿𝑄 − 𝛿𝑊
∆𝐸 = 𝑄 − 𝑊 𝐸𝑐. 2
Sin embargo, es posible definir la energía
almacenada a partir de otras propiedades: la energía
potencial, los cambios de altura en un sistema
termodinámico pueden afectar la energía
almacenada, Ec 3, [1]. Energía cinética, El cambio en
la velocidad de un sistema también puede afectar la
energía almacenada, Ec 4, [1]. Energía interna, es la
energía que inherente a la masa del sistema, como
como la energía cinética y potencial debido a las
moléculas [1].
∆𝑃𝐸 = 𝑚𝑔(𝑧2 − 𝑧1 ) 𝐸𝑐. 3
𝑚(𝑉22 − 𝑉12 )
∆𝐾𝐸 = 𝐸𝑐. 4
2
Con esto ecuación debido a la primera ley para un
sistema cerrado, que no es un ciclo, será:
∆𝑃𝐸 + ∆𝐾𝐸 + ∆𝑈 = 𝑄 − 𝑊
𝑚(𝑉22 − 𝑉12 )
𝑚𝑔(𝑧2 − 𝑧1 ) + + ∆𝑈 = 𝑄 − 𝑊 𝐸𝑐. 5
2
Es importante aclarar que en muchas ocasiones los
términos debidos a la energía cinética y potencial son,
usualmente, despreciables debido a que en comparación
con la energía interna son bastante menores en magnitud.
MATERIALES
 Termómetro de infrarrojo.
 Fuente eléctrica.
 Resistencia de 10 ohmios.
  Agua
 Recipiente plástico
 Cinta aislante

Figura 1: Materiales necesarios para el experimento. Figura 3: Montaje de la resistencia previo a verter el agua.

Una vez haya posicionado la resistencia, llene el

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL recipiente de agua con una medida que usted conozca.
Para el caso de este informe, se utilizaron 0.25 L de agua,
correspondiente a 0.24925 kg. Luego de esto, conecte la
En primer lugar, conecte la resistencia en la fuente
fuente y configúrela para que esta genere 9 Voltios y un
eléctrica acomodando la corriente y voltaje adecuado. No
Amperio de corriente (vea las figuras 4 y 5).
accione o conecte esta fuente hasta después del paso 3
(véase la figura 2).

Figura 4: Recipiente lleno de agua.

NOTA: Precaliente el agua antes de ponerla en el

recipiente, para el caso de este experimento la temperatura
inicial del agua 𝑻𝟏 es de 46°

Figura 2: Resistencia conectada a la fuente.

Con ayuda de la cinta aislante, posicione la resistencia en

el recipiente plástico en un lugar adecuado para que los
demás cables de la fuente no entren en contacto con el
agua, en la figura 3 se muestra un ejemplo de este
montaje.

Figura 5: Fuente eléctrica

Justo cuando la conecte la fuente, la resistencia se Aplicando la primera ley de la termodinámica.
calentará y, por ende, se le agregará trabajo al sistema. A
partir de este instante contabilice 12 minutos y luego 𝛥𝐸 = 𝑄 − 𝑊 (2)
vuelva a tomarle temperatura al agua. En la figura 6 se ∆𝑉 2
muestra una imagen del montaje general del experimento. ∆𝑈 + + 𝑚𝑔𝑧 = 𝑄 − 𝑊
2

Al dividir entre la masa se obtiene la siguiente

expresión:

𝑢2 − 𝑢1 = 𝑞 − 𝑤

Para el trabajo realizado por la resistencia se aplica

la siguiente ecuación.

𝑊𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝐼 2 𝑅𝑡 (6)

Donde I es corriente, R es resistencia y t es el tiempo

Figura 6: Montaje general del experimento.
durante el cual se deja correr electricidad en la
resistencia eléctrica.
RESULTADOS
𝑊𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = 1𝐴2 (10Ω)(720𝑠) = 7200𝐽
Datos iniciales
= 7,2 𝑘𝐽
I=1A; R=10Ω; V=9
Al despejar q y reemplazar los datos al otro lado
Para determinar la masa del agua: del igual se obtiene que:

𝑚 𝐾𝐽 𝐾𝐽 𝐾𝐽
𝜌= 𝑣
(5) 156.01 − 193.45 + 28,886 =𝑞
𝐾𝑔 𝐾𝑔 𝐾𝑔
𝑘𝑔
𝑚 = 𝜌𝑣 = 997 ⁄𝑚 3 0,00025𝑚 3 𝐾𝐽
𝑞 = −8.554
𝑚 = 0,24925𝐾𝑔 𝐾𝑔

Se va a suponer como sistema cerrado ya que no entra Al multiplicar por la masa se obtiene que:
ni sale masa del sistema. Se considera con fronteras
rígidas. 𝐾𝐽
𝑄 = 𝑞𝑚 = −8.554 0.24925 𝐾𝑔
𝐾𝑔
Datos tomados en la práctica:

T1=46° P1= 100,6 KPa 𝑄 = −2.132𝐾𝐽

T2=37,35° P2=P1

Para la presión se toma la presión atmosférica El resultado es negativo lo que indica que el sistema
suponiendo que el sistema presenta un está cediendo o perdiendo calor al entorno, lo cual
comportamiento isobárico. es lo que se apreció en el laboratorio.

Se plantea una tabla de estados. CONCLUSIONES

1. En este laboratorio se encontró que la

disminución de la temperatura nos permite ver el
comportamiento de la energía interna del sistema,
la cual varia debido al trabajo de la resistencia
(que es la que genera que ese trabajo se
transforme en calor) y a la liberación de calor del
agua al entorno para ver la variación de la
 temperatura final a la cual se llega, así vemos que
se pierde energía en el sistema.

2. Aunque se le agregó trabajo al sistema en forma

de electricidad (que finalmente se traduce en la
producción de calor) la temperatura del agua
disminuyó al final de este experimento, lo cual
permite deducir que la cantidad de calor que el
sistema estaba cediendo al entorno fue mayor que
la cantidad de trabajo que se le agregó al agua
externamente.

3. El hecho de que el agua se haya enfriado quiere

decir que el trabajo eléctrico que se le agregó al
sistema no fue lo suficientemente grande como
para aumentar la energía interna del agua. Otra
razón también podría ser que la masa de sustancia
que se utilizó en este experimento fue demasiado
grande para la cantidad de trabajo que se le estaba
imprimiendo.

BIBLIOGRAFIA

[1] R. Dugan y J. Jones, Ingeniería -------------

-----------Termodinámica. Ciudad de México:
Prentice Hall, 1997.