Matriz de Desagregación de Objetivos y Destrezas CCNN Y QUMICA

UNIDAD EDUCATIVA “PELILEO”
Inicial – Preparatoria - Educación General Básica – Bachillerato General Unificado

AMIE: 18H00531 Distrito Educativo: 18D04 Circuito: C06
PELILEO – TUNGURAHUA - ECUADOR
UNIDAD EDUCATIVA PELILEO AÑO LECTIVO

2022-2023
MATRIZ DE DESAGREGACIÓN DE OBJETIVOS
DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTES: Rosario Armendáriz ,Fabiola García; ÁREA: CIENCIAS ASIGNATURA:
Nathalie Mendoza NATURALES QUÍMICA
NIVEL: BACHILLERATO GENERAL SUBNIVEL: 1ERO, 2DO, FECHA DE 30/09/2022

UNIFICADO 3ERO ELABORACIÓN:
OBJETIVO DEL ÁREA 1ER CURSO BGU 2do CURSO BGU 3ER CURSO BGU
O.CN.Q.5.1. Reconocer la importancia de la O.CN.Q.5.1. Reconocer la C.N.Q.5.1.18. Categorizar
Química dentro de la Ciencia y su impacto importancia de la Química y clasificar a los
en la sociedad industrial y tecnológica, para dentro de la Ciencia hidrocarburos por su
promover y fomentar el Buen Vivir composición, su
asumiendo responsabilidad social. estructura, el tipo de
O.CN.Q.5.5. Identificar los elementos enlace que une a los
químicos y sus compuestos principales átomos de carbono y el
desde la perspectiva de su importancia análisis de sus
económica, industrial, medioambiental y propiedades físicas y su
en la vida diaria. comportamiento
químico. CM
O.CN.Q.5.3. Interpretar la estructura O.CN.Q.5.3. Interpretar la CN.Q.5.1.20. Examinar y

atómica y molecular, desarrollar estructura atómica y clasificar a los alcanos,
configuraciones electrónicas y explicar su molecular, desarrollar alquenos y alquinos por
valor predictivo en el estudio de las configuraciones electrónicas su estructura molecular,
propiedades químicas de los elementos y sus propiedades físicas y
Dirección: Av. Euclides Barrera y Jaime Roldós Aguilera Teléfono: 032871126

Ministerio de Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
compuestos, impulsando un trabajo químicas en algunos

colaborativo, ético y honesto. productos de uso
cotidiano (gas
doméstico,kerosene,espe
lmas, eteno, acetileno).
CM
O.CN.Q.5.5. Identificar los elementos O.CN.Q.5.5. Identificar los CN.Q.5.1.21. Explicar e

químicos y sus compuestos principales elementos químicos y sus interpretar la estructura
desde la perspectiva de su importancia compuestos principales de los compuestos
aromáticos,
económica, industrial, medioambiental y
particularmente del
en la vida diaria. benceno,
desde el análisis de su
estructura molecular,
propiedades físicas y
comportamiento químico
O.CN.Q.5.8. Obtener por síntesis diferentes O.CN.Q.5.8. Obtener por

compuestos inorgánicos u orgánicos que síntesis diferentes
requieren procedimientos experimentales compuestos inorgánicos u
básicos y específicos, actuando con ética y orgánicos que requieren
responsabilidad. procedimientos
experimentales básicos.
O.CN.Q.5.9. Reconocer diversos tipos de O.CN.Q.5.9. Reconocer
sistemas dispersos según el estado de diversos tipos de sistemas

agregación de sus componentes y el dispersos según el estado de

tamaño de las partículas de su fase agregación de sus
dispersa, sus propiedades y aplicaciones componentes y el tamaño
tecnológicas y reparar diversos tipos de de las partículas de su fase
disoluciones de concentraciones conocidas dispersa, sus propiedades y
en un entorno de trabajo colaborativo aplicaciones tecnológicas y
utilizando todos los recursos físicos e reparar diversos tipos de
intelectuales disponibles. disoluciones de
concentraciones conocidas
O.CN.Q.5.10. Manipular con seguridad O.CN.Q.5.10. Manipular con

materiales y reactivos químicos teniendo seguridad materiales y
en cuenta sus propiedades físicas y reactivos químicos teniendo
químicas, considerando la leyenda de los en cuenta sus propiedades
pictogramas y cualquier peligro específico químicas
asociado con su uso, actuando de manera
responsable con el ambiente.
O.CN.Q.5.11. Evaluar, interpretar y O.CN.Q.5.11. Evaluar,

sintetizar datos e información sobre las interpretar y sintetizar datos e
propiedades físicas y las características información sobre las
estructurales de los compuestos químicos propiedades físicas y las
para construir nuestra identidad y cultura características estructurales
de investigación científica. de los compuestos químicos
CN.Q.5.1.1. Analizar y clasificar las CN.Q.5.1.1. Analizar y

propiedades de los ga- ses que se generan clasificar las propiedades de

en la industria y aquellos que son más los ga- ses que se generan en
comunes en la vida y que inciden en la la industria y aquellos que
salud y el ambiente. son más comunes en la vida y
que inciden en la salud y el
ambiente.
FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
ELABORADO POR: Rosario REVISADO POR: APROBADO POR:
Armendáriz ,Fabiola García; Nathalie
Mendoza
DOCENTES: COORDINADOR(A) DE VICERRECTORADO:
ÁREA/NIVEL/SUBNIVEL: Lic. Viviana Morales/Mg. Nubia Llerena
Firmas: Firma: Firmas:
UNIDAD EDUCATIVA PELILEO AÑO LECTIVO

2022-2023
MATRIZ DE DESAGREGACIÓN DE DESTREZAS
DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTES: Rosario Armendáriz ,Fabiola García; ÁREA: CIENCIAS ASIGNATURA: QUÍMICA
Nathalie Mendoza NATURALES

NIVEL: BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO SUBNIVEL: 1ERO, 2DO, 3ERO FECHA DE 30/09/2022
ELABORACIÓN:
DESTREZAS CON INDICADORES DE

1ER CURSO BGU 2do CURSO BGU 3ero CURSO BGU
CRITERIOS DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN
CN.Q.5.1.6. Relacionar la estructura CN.Q.5.1.6. Relacionar la C.N.Q.5.1.18. Categorizar I.CN.Q.5.3.1. Analiza la
electrónica de los átomos con la posición estructura electrónica de los estructura electrónica de los
y clasificar a los
en la tabla periódica, para deducir las átomos con la posición en la tabla átomos a partir de la posición en
propiedades químicas de los elementos. periódica.
hidrocarburos por su la tabla periódica, la variación
composición, su periódica y sus propiedades
C.N.Q.5.1.18. Categorizar y
estructura, el tipo de físicas y químicas, por medio de
clasificar a los hidrocarburos por experimentos sencillos. (I.2.)
enlace que une a los
su composición, su estructura, el Clasifica las series homólogas a
átomos de carbono. partir de la estructura de los
tipo de enlace que une a los
compuestos orgáni
átomos de carbono y el análisis
cos. Ref. I.CN.Q.5.9.1. CM
de sus propiedades físicas y su Explica el comportamiento de
comportamiento químico. CM los gru
pos funcionales, las propiedades
de los
compuestos orgánicos
determinando sus fórmulas; y
aplica la nomenclatura de los
analizando las clases de
isomerías. Ref. I.CN.Q.5.9.2. CC
CN.Q.5.1.8. Deducir y explicar la unión de CN.Q.5.1.8. Deducir y explicar la CN.Q.5.1.20. Examinar I.CN.Q.5.4.1. Argumenta con
átomos por su tendencia a donar, recibir unión de átomos por su tendencia fundamento científico que los
y clasificar a los
o compartir electrones para alcanzar la a donar, recibir o compartir átomos se unen debido a
estabilidad del gas noble más cercano, electrones para alcanzar la alcanos, alquenos y diferentes tipos de enlaces y
según la teoría de Kössel y Lewis. CC estabilidad del gas noble más alquinos. fuerzas intermoleculares, y que
cercano. tienen la capacidad de

relacionarse de acuerdo a sus

propiedades al ceder o ganar
electrones. (I.2.) CC
I.CN.Q.5.8.1. Explica
la formación de los
hidrocarburos, su
estructura y el tipo de
enlace, y los clasifica
en alcanos, alquenos,
alquinos y
compuestos
aromáticosde
acuerdo a sus
propiedades físicas y
químicas, mediante
experimentos bási
cos. (I.2., I.3.) CC, CM
CN.Q.5.2.3. Examinar y clasificar la CN.Q.5.2.4. Examinar y clasificar CN.Q.5.1.21. Explicar e I.CN.Q.5.5.1. Plantea, mediante
composición, formulación y la composición, formulación y el trabajo cooperativo, la
interpretar la estructura
nomenclatura de los óxidos, así como el nomenclatura de los hidróxidos, formación de posibles
método a seguir para su obtención (vía diferenciar los métodos de
de los compuestos compuestos químicos binarios y
directa o indirecta) mediante la obtención de los hidróxidos de los aromáticos. ternarios (óxidos, hidróxidos,
identificación del estado natural de los metales alcalinos del resto de ácidos, sales e hidruros) de
elementos a combinar y la estructura metales. acuerdo a su afinidad, estructura
electrónica, enlace químico,
electrónica de los mismos. CM
número de oxidación,
composición, formulación y
nomenclatura. (I.2., S.4.) CM, CC
Clasifica las series homólogas a

partir dela estructura de los

compuestos orgánicos. Ref.
I.CN.Q.5.9.1. CM
Explica el comportamiento de
los gru
pos funcionales, las propiedades
de los
determinando susfórmulas; y
aplica la nomenclatura de
loscompuestos orgánicos
analizando las clases de
isomerías. Ref. I.CN.Q.5.9.2.
CN.Q.5.2.5. Examinar y clasificar la CN.Q.5.2.5. Examinar y clasificar CN.Q.5.1.22. Clasificar y I.CN.Q.5.5.1. Plantea, mediante
composición, formulacióny la composición, formulación y el trabajo cooperativo, la
nomenclatura de los ácidos: hidrácidos y nomenclatura de los ácidos:
analizar las series formación de posibles
oxácidos, e identificar la función de estos hidrácidos y oxácidos homólogas, desde la compuestos químicos binarios y
compuestos según la teoría de Brönsted- ternarios (óxidos, hidróxidos,
estructura . ácidos, sales e hidruros) de
Lowry
acuerdo a su afinidad, estructura
CN.Q.5.2.6. Examinar y clasificar la CN.Q.5.2.6. Examinar y clasificar I.CN.Q.5.5.1. Plantea, mediante
nomenclatura de las sales, identificar nomenclatura de las sales, formación de posibles
claramente si provienen de un ácido identificar claramente si compuestos químicos binarios y
oxácido o un hidrácido y utilizar provienen de un ácido oxácido o ternarios (óxidos, hidróxidos,
correctamente los aniones simples o un hidrácido CM ácidos, sales e hidruros) de
complejos, reconociendo la estabilidad acuerdo a su afinidad, estructura
de estos en la formación de distintas
sales. CM

CN.Q.5.2.7. Examinar y clasificar la CN.Q.5.2.7. Examinar y clasificar I.CN.Q.5.5.1. Plantea, mediante

nomenclatura de los hidruros, nomenclatura de los hidruros, formación de posibles
diferenciar los metálicos de los no diferenciar los metálicos de los no compuestos químicos binarios y
metálicos y estos últimos de los ácidos metálicos y estos últimos de los ternarios (óxidos, hidróxidos,
hidrácidos, resaltando las diferentes ácidos hidrácidos. CM ácidos, sales e hidruros) de
propiedades. CM acuerdo a su afinidad, estructura
I.CN.Q.5.13.2.
Argumenta la
importancia
para el ser humano
de los alcoholes,
aldehídos, cetonas,
éteres ácidos
carboxílicos grasos y
esteres, amidas y
aminas, glúcidos,
lípidos, proteínas y
aminoácidos (in
dustria y medicina);
identifica los riegos
y determina las
medidas de seguridad
recomendadas para
su manejo; y explica

los símbolos que

identifican la
presencia
de los compuestos
aromáticos
CN.Q.5.1.13. Interpretar las CN.Q.5.1.13. Interpretar las I.CN.Q.5.6.1. Deduce la

reacciones químicas como la reacciones químicas como la posibilidad de que se
efectúen las reacciones
reorganización y recombinación reorganización y
químicas de acuerdo a la
de los átomos con transferencia recombinación de los transferencia de energía y a
de energía, mediante la átomos , mediante la la presencia de diferentes
observación y cuantificación de cuantificación de átomos catalizadores; clasifica los
átomos que participan en los que participan en los tipos de reacciones y reco-
reactivos y en los productos. reactivos y en los productos. noce los estados de
oxidación de los elementos
CN.Q.5.1.14. Comparar y compuestos, y la
CN.Q.5.1.14. Comparar los tipos los tipos de reacciones actividad de los metales; y
de reacciones químicas: efectúa la igualación de re-
químicas: combinación,
combinación, descomposición, acciones químicas con
descomposición, distintos métodos,
desplazamiento, exo- térmicas y
endotérmicas, partiendo de la desplazamiento, exo- cumpliendo con la ley de la
conservación de la masa y la
experimenta- ción, análisis e térmicas y
energía para balancear las
interpretación de los datos endotérmicas, ecuaciones. (I.2.)
registrados y la partiendo de la
complementación de interpretación de los
información bibliográfica y datos registrados.,
procedente de las TIC. CN.Q.5.1.24. Interpretar y I.CN.Q.5.10.1. Justifica
analizar las reacciones de desde la experi-

CN.Q.5.1.24. Interpretar y oxi- dación y reducción mentación el

analizar las reacciones de oxi- como la transferencia de cumplimiento de las leyes
dación y reducción como la electrones que de transformación de la
transferencia de electrones que experimentan los materia, mediante el
experimentan los elementos. elementos. cálculo de la masa
CN.Q.5.1.25. Deducir el número CN.Q.5.1.25. Deducir el molecular, la masa molar
(aplicando número de
o índice de oxidación de cada número o índice de
Avogadro) y la
elemento que forma parte del oxidación de cada elemento
composición porcentual
compuesto quími- co e que forma parte del
de los compuestos
interpretar las reglas compuesto quími- co para químicos. (I.2.)
establecidas para determinar el determinar el número de
número de oxidación. oxidación.
CN.Q.5.2.9. Experimentar y CN.Q.5.2.9. Experimentar y
deducir el cumplimiento de las deducir el cumplimiento de
leyes de transformación de la las leyes de transformación
materia: leyes pon- derales y de de la materia: leyes pon-
la conservación de la materia derales y de la conservación
que rigen la formación de de la materia que rigen la
compuestos químicos. formación de compuestos
CN.Q.5.2.10. Calcular y químicos.
establecer la masa molecular de CN.Q.5.2.10. Calcular y
compuestos simples a partir de establecer la masa
la masa atómica de sus molecular de compuestos Compara las
componentes, para evidenciar simples a partir de la masa disoluciones de diferente
que estas medidas son atómica de sus concentración en las
inmanejables en la práctica y componentes, para soluciones de uso
que por tanto es necesa- rio usar evidenciar que estas cotidiano, a través de la
unidades de medida mayores, medidas son inmanejables realización de
como el mol. en la práctica y que por experimentos sencillos.
Ref. I.CN.Q.5.11.1.

CN.Q.5.2.11. Utilizar el número tanto es necesa- rio usar

de Avogadro en la de- unidades de medida Explica y experimenta con
terminación de la masa molar mayores, como el mol. el balance del pH en
de varios elementos y CN.Q.5.2.11. Utilizar el soluciones comunes y
compuestos químicos y número de Avogadro en la con la de desalinización
establecer la diferencia con la de- terminación de la masa del agua. Ref.
masa de un átomo y una molar de varios elementos y I.CN.Q.5.12.1.
molécula. compuestos químicos y
CN.Q.5.3.2. Comparar y analizar establecer la diferencia con
disoluciones de diferente la masa de un átomo y una
concentración, mediante la molécula.
elaboración de soluciones de CN.Q.5.3.2. Comparar y
uso común. analizar disoluciones de
diferente concentración,
CN.Q.5.3.4. Analizar y deducir a mediante la elaboración de
partir de la compren- sión del soluciones de uso común.
significado de la acidez, la forma CN.Q.5.3.4. Analizar y
de su deter- minación y su deducir a partir de la
importancia en diferentes compren- sión del
significado de la acidez, la
ámbitos de la vida, como la
forma de su deter-
aplicación de los antiácidos y el
minación y su importancia
balance del pH estomacal, en la
en diferentes ámbitos de la
industria y en la agricultura, con vida.
ayuda de las TIC.
FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
DOCENTES: Lic. Fabiola García, Lic. COORDINADOR(A) DE VICERRECTORADO:
Nathalie Mendoza, Lic. Rosario ÁREA/NIVEL/SUBNIVEL: Msc. Nathalie Lic. Viviana Morales/Mg. Nubia Llerena

Armendáriz Mendoza
Firmas: Firma: Firmas:


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Inicial – Preparatoria - Educación General Básica – Bachillerato General Unificado

UNIDAD EDUCATIVA PELILEO AÑO LECTIVO

NIVEL: BACHILLERATO GENERAL SUBNIVEL: 1ERO, 2DO, FECHA DE 30/09/2022

O.CN.Q.5.3. Interpretar la estructura O.CN.Q.5.3. Interpretar la CN.Q.5.1.20. Examinar y

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compuestos, impulsando un trabajo químicas en algunos

O.CN.Q.5.5. Identificar los elementos O.CN.Q.5.5. Identificar los CN.Q.5.1.21. Explicar e

O.CN.Q.5.8. Obtener por síntesis diferentes O.CN.Q.5.8. Obtener por

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agregación de sus componentes y el dispersos según el estado de

O.CN.Q.5.10. Manipular con seguridad O.CN.Q.5.10. Manipular con

O.CN.Q.5.11. Evaluar, interpretar y O.CN.Q.5.11. Evaluar,

CN.Q.5.1.1. Analizar y clasificar las CN.Q.5.1.1. Analizar y

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UNIDAD EDUCATIVA PELILEO AÑO LECTIVO

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DESTREZAS CON INDICADORES DE

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relacionarse de acuerdo a sus

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partir dela estructura de los

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CN.Q.5.2.7. Examinar y clasificar la CN.Q.5.2.7. Examinar y clasificar I.CN.Q.5.5.1. Plantea, mediante

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los símbolos que

CN.Q.5.1.13. Interpretar las CN.Q.5.1.13. Interpretar las I.CN.Q.5.6.1. Deduce la

Dirección: Av. Euclides Barrera y Jaime Roldós Aguilera Teléfono: 032871126

CN.Q.5.1.24. Interpretar y oxi- dación y reducción mentación el

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CN.Q.5.2.11. Utilizar el número tanto es necesa- rio usar

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