3er Grado - Examen Mensual Noviembre (2022-2023)

Examen 3
Mensual Grado
® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Noviembre

Noviembr
Nombre del alumno:
____________________________________________________________
Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:

_______________________________
Nombre de la Escuela:
____________________________________________________________
Reactiv Aciert Califica

ASIGNATURA os os ción
Español 8
Matemáticas 8
Ciencias Naturales 7
Formación Cívica y
Ética
6
La Entidad Donde Vivo 6
Firma del padre, madre
o tutor
® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Noviembre 3er Grado
ESPAÑOL 1.- ¿Cuál es el componente rítmico

usado en la canción anterior?
LEE LA SIGUIENTE CANCIÓN. a) La métrica
b) La metáfora.
Chumbala cachumbala Cachumbala c) La aliteración.
Chumbala cachumbala Cachumbala d) La rima.
Cuando el reloj marca la una 2.- En la parte de la canción que dice

Las calaveras salen de su tumba “cuando el reloj marca las nueve a las
calaveras todo se les mueve” ¿Qué
Cuando el reloj marca las dos significa que todo se les mueve?
Las calaveras comen arroz a) Nada, mueve es la única palabra que
rima con nueve.
Cuando el reloj marca las tres b) Que las calaveras tumban las cosas a su
Las calaveras mueven los pies alrededor.
c) Que a las calaveras se les mueve todo el
Cuando el reloj marca las cuatro esqueleto.
Las calaveras se ponen los zapatos d) Que las calaveras hacen que otras cosas
se muevan.
Cuando el reloj marca las cinco
Las calaveras se pegan un brinco 3.- Elije la frase que puede completar
correctamente esta parte de la canción:
Cuando el reloj marca las seis “Cuando el reloj marca la una, las
Las calaveras se quedan al revés calaveras _____________________”
a) Se ponen su cinto.
Cuando el reloj marca las siete b) Se comen su tuna.
Las calaveras se lavan los dientes c) Guardan su machete.
d) Se tapan cuando tosen.
Cuando el reloj marca las ocho
Las calaveras se comen un biscocho 4.- ¿Qué palabra rima con doce?
a) Desconoce.
Cuando el reloj marca las nueve b) Luna.
A las calaveras todo se les mueve c) Tos.
d) Mocho.
Cuando el reloj marca las diez
Las calaveras saltan en un pie 5.- Es una de las características de las
canciones infantiles.
Cuando el reloj marca las once a) Son largas y confusas.
Las calaveras se toman su ponche b) Son técnicas y especializadas.
c) Son sencillas y repetitivas
Cuando el reloj marca las doce d) Son difíciles y extensas.
Las calaveras pasean en coche
Cuando el reloj marca la una

Las calaveras vuelven a su tumba
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OBSERVA EL SIGUIENTE TEXTO Y 7.- Las palabras resaltadas en negritas

RESPONDE LAS PREGUNTAS son los verbos que indican lo que se
debe de hacer, en este texto los verbos
PAPALOTE TRADICIONAL están expresados en modo…
a) Imperativo. b) Ordenativo.
MATERIALES c) Infinitivo. d) Señalativo.
-Papel china de tu color favorito.
-Hilo de cáñamo. 8.- ¿Qué le hace falta al texto anterior
-Pegamento. para que esté completo?
-2 Palos de madera delgada. a) El título. b) Los materiales.
-Bolsa. c) Las imágenes. d) Los sustantivos.
-Tijeras.
-Cinta adhesiva. MATEMÁTICAS
-Regla.
-Lápiz. OBSERVA LOS PRECIOS DE LAS
PAPELERÍAS Y RESPONDE LAS
PROCEDIMIENTO PREGUNTAS 1 Y 2
Papelería EL SOL
1.- Corta los palos de madera de 50 cm y el
Mochila $ 45.00
otro de 30 cm, colócalos en forma de cruz
Lápiz $ 2.00
dejando un margen de 20 cm. Recuerda que
Borrador $ 3.00
debe tener una figura de diamante.
Libreta $ 14.00
2. Une con la cinta los palitos en forma de Colores $ 15.00
diamante y refuerza el centro colocando el Pegamento $ 5.00
hilo sobre la cinta.
Papelería LA LUNA
3. Coloca el papel debajo de los palitos y Mochila $ 48.00
corta dejando 1 cm de margen para poder Lápiz $ 3.00
doblar. Borrador $ 2.00
Libreta $ 12.00
4. Perfora las cuatro esquinas del papel y Colores $ 12.00
enreda hilo en cada una, para evitar que se Pegamento $ 6.00
rompa pega cinta sobre el hilo.
1.- Si tuvieras que comprar la mochila y
5. Toma un pedazo de cuerda, ata los la libreta, ¿en cuál papelería es más
extremos del palito más corto con otro barato?
pedazo más largo y átalo al centro de la a) En la papelería EL SOL.
cuerda anterior. b) En ninguna.
c) En la papelería LA LUNA.
6. Corta tiritas largas de la bolsa, pégalas d) En las dos valen lo mismo.
como si fuera su colita.
2.- ¿Cuánto pagarías en la papelería LA
6.- El texto que acabas de leer es un LUNA, por 2 pegamentos y 1 caja de
ejemplo de… colores?
a) Receta de cocina. b) Entrevista. a) $ 30.00 pesos. b) $ 24.00 pesos.
c) Obra de teatro. d) Instructivo. c) $ 20.00 pesos. d) $ 18.00 pesos

3.- ¿Cuál es la expresión correcta del CIENCIAS NATURALES

número 67?
a) 40 + 21 b) 35 + 45 1.- ¿De qué se alimentan los animales
c) 45 + 37 d) 52 + 15 llamados herbívoros?
a) De la carne de otros animales.
4.- Encuentra el resultado de la b) De huesos y hongos.
expresión 38 + 53. c) De gusanos e insectos.
d) De hierbas y plantas.
a) 98 b) 85
c) 91 d) 100 2.- Es un ejemplo de un animal
carnívoro.
5.- Elige la comparación que sea a) La tortuga. b) La vaca.
correcta. c) El león. d) La rana.
a) 100 + 10 < 120 – 50
3.- Es una de las principales
b) 45 + 10 > 65 – 2
características de los animales
c) 110 – 5 < 80 + 15
omnívoros.
d) 28 + 18 > 30 + 13 a) Que pueden comer plantas, hongos y
carne de otros animales.
6.- ¿Cuál número es el que se forma con b) Que pueden comer todo menos plantas.
las siguientes tarjetas? c) Que pueden comer todo menos carne.
d) Que solo pueden comer insectos.
500 80 1000 1
4.- ¿Cómo es el proceso por el cual los
peces pueden respirar bajo el agua?
a) 5811 b) 1581 a) Toman el oxígeno del aire y lo absorben
c) 8151 d) 5181 con la aleta.
b) Absorben el oxígeno disuelto en el agua, y
7.- En la escuela de Ricardo se van a lo filtran por sus branquias
comprar 75 pelotas para regalar a los c) Atrapan el agua con las escamas y lo
pasan por la boca.
grupos que ganaron en una
d) Separan los componentes con la aleta y lo
competencia de rally. Si el costo de
respiran con la cola.
cada pelota es de 6 pesos, ¿cuánto
tendrán que pagar en total? 5.- La lombriz de tierra respira por su
a) $420 pesos. b) $360 pesos. piel, ¿cómo debe de estar su piel para
c) $500 pesos. d) $450 pesos. que pueda respirar?
a) Debe estar limpia.
b) Debe estar seca.
8.- En la tiendita de la escuela se
c) Debe mantenerse húmeda.
vendieron 37 tortas en el desayuno y d) Debe estar libre de polvo.
12 tortas en el almuerzo, si cada torta
cuesta 12 pesos, ¿cuánto dinero se
recabó por la venta total?
a) $588 pesos. b) $510 pesos.
c) $436 pesos. d) $615 pesos.

6.- ¿Cuál es la característica principal 2.- ¿Por qué en ocasiones tomar una
de los seres vivos llamados autótrofos? decisión no depende de nosotros?
a) Que son capaces de producir trofas en sus a) Porque muchas veces nos da miedo
tallos decidir algo.
b) Que son capaces de producir su propio b) Porque no tenemos la fuerza de voluntad
alimento. para pedir ayuda.
c) Que son seres vivos que se alimentan de c) Porque necesitamos dialogar, llegar a
otros seres vivos. acuerdos y decidir en colectivo.
d) Que necesitan de otros seres vivos para d) Porque las personas no saben y tengo que
sobrevivir. tomar yo la decisión.
7.- ¿Qué provoca en la naturaleza que 3.- ¿Cuáles son las implicaciones que
los seres humanos tiremos la basura debemos tener en cuenta para tomar
que generamos a las calles, los una decisión en colectivo?
parques, los bosques, las barrancas, los a) Que las demás personas acepten mi
ríos y los océanos? decisión.
a) El gobierno tendrá que pagar más gente b) Escucharnos, ser empáticos y
para que barra las calles y los parques comprendernos.
b) Ninguna consecuencia, el aire se lleva la c) Hacer una reunión y que todos voten por
basura. mí.
c) Solamente se va a ver fea la calle, pero al d) Que las demás personas hagan lo que yo
llover todo se lavará. les digo.
d) Se contamina el agua, el aire y el suelo.
4.- Nuestra capacidad de tomar
decisiones avanza conforme crecemos,
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA lo que nos da mayores herramientas
para decidir mejor, ¿Cómo nos ayudan
1.- Al tomar una decisión, buscamos estas herramientas en nuestra vida?
que nos beneficie en algo, pero esta a) Nos ayudan a tomar decisiones que nos
decisión puede afectar a otras beneficien, aunque perjudiquen a otros.
personas. ¿Que tienes que hacer b) Nos ayudan a actuar sin límites y sin
cuando vas a tomar una decisión? respetar la ley
a) Actuar con responsabilidad y respetar los c) Nos ayuda a lograr que las personas nos
derechos de los demás. obedezcan.
b) Actuar sin que nos importe lo que pase d) Nos ayuda a desarrollar una personalidad
con las demás personas. propia, así como mejorar nuestras
c) Actuar y decidir solo en mi beneficio habilidades y capacidades
personal.
d) No decidir, no tenemos la capacidad de
tomar decisiones.

5.- ¿Que son las asambleas de vecinos y 4.- Escribe un problema común de tu
comunitarias? localidad:
a) Son grupos de gente rica y poderosa. ____________________________________
b) Son formas en que las personas en México
se organizan y se relacionan para tomar ____________________________________
decisiones que beneficien a todos.
c) Son grupos rebeldes que buscan generar ____________________________________
violencia en las colonias.
d) Son grupos donde los jóvenes aprenden a ____________________________________
ser delincuentes.
____________________________________
6.- ¿En cuál de las siguientes
situaciones, tú como niño, tienes la 5.- Anota un monumento que exista en tu
libertad de elegir libremente? localidad.
a) El uniforme que los alumnos portarán en
la escuela. ____________________________________
b) La hora en que saldrás al recreo en la
escuela. 6.- Escribe un lugar de tu localidad donde
c) Con quién vas a jugar en el recreo de la puedas ir con tu familia a disfrutar y convivir.
escuela.
d) La cantidad de alumnos inscritos en la ____________________________________
escuela.
____________________________________
LA ENTIDAD DONDE VIVO
1.- ¿Qué es un municipio?
a) Las partes en que se dividen los
continentes.
b) Las escuelas de la localidad.
c) Las partes en que se dividen los océanos.
d) Cada una de las partes en que se divide
un estado.
2.- ¿De qué otra forma se le conoce al

gobierno municipal?
a) Gobierno central.
b) Munícipe.
c) Ayuntamiento
d) Municipal de poder.
3.- ¿Quiénes integran al gobierno

municipal?
a) Gobernador, Diputados y Senadores
b) Presidente Municipal, Síndico y Regidores.
c) Presidente, Secretarios y Diputados.
d) Gobernador, Regidores y Senadores.

HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno: ____________________________________________________________
ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES FORMACIÓN C Y É

1 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ1 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ1 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ1 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ
7 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ7 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ7 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ
8 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ8 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ
LA ENTIDAD DONDE
VIVO
1 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ
2 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ
3 ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ
4 Respuesta abierta
5 Respuesta abierta
6 Respuesta abierta

CLAVE DE RESPUESTAS
Ciencias Formación Cívica

Español Matemáticas
Naturales y Ética
Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta
1 d 1 a 1 d 1 a
2 c 2 b 2 c 2 c
3 b 3 d 3 a 3 b
4 a 4 c 4 b 4 d
5 c 5 d 5 c 5 b
6 d 6 b 6 b 6 c
7 a 7 d 7 d
8 c 8 a
La entidad donde
vivo
Reactivo Respuesta
1 d
2 c
3 b
4 abierta
5 abierta
6 abierta

TABLA DE PROMEDIOS PARA CALIFICAR EL EXAMEN
Ciencias Formación
Español Matemáticas
Naturales Cívica y Ética
Aciertos Calif Aciertos Calif Aciertos Calif Aciertos Calif
8 10 8 10 7 10 6 10
7 8.7 7 8.7 6 8.5 5 8.3
6 7.5 6 7.5 5 7.1 4 6.6
5 6.2 5 6.2 4 5.7 3 5.0
4 5.0 4 5.0 3 4.2 2 3.3
3 3.7 3 3.7 2 2.8 1 1.6
2 2.5 2 2.5 1 1.4
1 1.2 1 1.2
La entidad
donde vivo
Aciertos Calif
6 10
5 8.3
4 6.6
3 5.0
2 3.3
1 1.6

TABLA DE APRENDIZAJES ESPERADOS

ESPAÑOL
Reac Bloque Aprendizaje Esperado/Intención Didáctica/Propósito
Identifica la rima y la aliteración como parte de los componentes rítmicos de la letra
1 1
de una canción.
Con ayuda del profesor, identifica y aprecia pasajes en que se utiliza el lenguaje
2 1
figurado.
3 1
de una canción.
4 1
de una canción.
Compara canciones por su contenido y por sus características (tipo de melodía, ritmo
5 1
musical, contenido de la letra, uso del lenguaje, etcétera).
6 2 Compila diferentes instructivos para elaborar juguetes sencillos.
Analiza los apartados de los instructivos y el uso de verbos para indicar que acciones
7 2
seguir.
Analiza los apartados de los instructivos y el uso de verbos para indicar que acciones
8 2
seguir.
MATEMÁTICAS
Que los alumnos usen la información contenida en diferentes portadores, al tener que
1 1
responder algunas preguntas.
Que los alumnos usen la información contenida en diferentes portadores, al tener que
2 1
responder algunas preguntas.
Que los alumnos asocien, mediante un juego de cálculo mental, diferentes números
3 2
con una expresión aditiva equivalente
Que los alumnos asocien, mediante un juego de cálculo mental, diferentes números
4 2
con una expresión aditiva equivalente
5 2 Que los alumnos utilicen diversas estrategias para comparar dos números.
Que los alumnos usen el valor posicional de las cifras de un número para asociarlo a
6 2
descomposiciones aditivas
Que los alumnos utilicen la descomposición de números para resolver problemas que
7 2
impliquen multiplicar números de dos cifras.
Que los alumnos utilicen la descomposición de números para resolver problemas que
8 2
impliquen multiplicar números de dos cifras.
CIENCIAS NATURALES
Identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el
1 2
medio natural.
2 2 Identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el

medio natural.
3 2
medio natural.
Identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el
4 2
medio natural en el que viven.
Identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el
5 2
medio natural en el que viven.
6 2
medio natural.
Explica la relación entre la contaminación del agua, el aire y el suelo por la generación
7 2
y manejo inadecuado de residuos.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Reflexiona acerca de su derecho y su capacidad para tomar decisiones libres con base
1 1 en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia y de otras personas, en
situaciones familiares, escolares y comunitarias.
LA ENTIDAD DONDE VIVO
Identifica la forma en que las personas se organizan y se han organizado para
1 1
mejorar sus condiciones de vida.
2 1
3 1
Reconoce que tomar decisiones colectivas implica construir acuerdos y resolver
4 1
conflictos mediante el dialogo.
Relaciona las actividades y las formas de vida de las personas con las características
5 1
físicas del entorno.
6 1 Reconoce las características físicas del lugar donde vive.

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Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:

Reactiv Aciert Califica

ESPAÑOL 1.- ¿Cuál es el componente rítmico

Cuando el reloj marca la una 2.- En la parte de la canción que dice

Cuando el reloj marca la una

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OBSERVA EL SIGUIENTE TEXTO Y 7.- Las palabras resaltadas en negritas

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3.- ¿Cuál es la expresión correcta del CIENCIAS NATURALES

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2.- ¿De qué otra forma se le conoce al

3.- ¿Quiénes integran al gobierno

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