INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR “4 DE

JUNIO DE 1821”
PROGRAMA DE ESTUDIOS: LABORATORIO CLÍNICO

PRÁCTICA N° 04

UNIDAD DIDACTICA:
 EQUIPOS E INSTRUMENTOS DE LABORATORIO CLINICO

TEMA:
 PARTES Y MANEJO DEL MICROSCOPIO COMPUESTO

DISCENTES:
 CÁCERES CÁRDENAS LUCERO BETZABETH
 CASTRO COBEÑAS MILAGROS DE JESÚS
 CONSTANTINO NUÑEZ SHEYLA
 CRUZ CORDOVA YUDIT MAGDALENA
 CUBAS GALVEZ JANETH
 CUEVA GUERRERO GLADIS
 GARCÍA GARCÍA WILIANS ELY
 TORRES SANCHEZ MALLY YASMIN

DOCENTE:
 MEDINA PANTA CARLOS ARTURO

FECHA REALIZADA:
 04/11/2022

FECHA DE ENTREGA:
 11/11/2022
 GUIA PRACTICA 04 EILC
PARTES Y MANEJO MICROSCOPIO COMPUESTO

I. INTRODUCCION:
El microscopio óptico fue inventado en el siglo XVII en Europa, es un instrumento que nos
permite visualizar objetos que son muy pequeños para ser percibidos a simple vista. El
más
usual y el primero en ser inventado es el microscopio óptico y desde entonces ha
revolucionado la ciencia y la tecnología permitiendo al hombre explorar el mundo
microscópico para entender la naturaleza, la biología, la física, la ciencia de los materiales
y muchos otros campos. El microscopio óptico consiste en dos sistemas de lentes, el
objetivo y el ocular, montados en extremos opuestos del tubo, que mediante una fuente de
luz se ilumina la preparación que posteriormente se amplifica en el tubo. Permitiendo que
la imagen pueda ser aumentada y observada, (Escarabajal. y Col 2006). Los
procedimientos ópticos han ido evolucionando por factores como la aparición de nuevas
tecnologías y las diferentes herramientas computarizadas. Debido a esto surge la
necesidad de crear un microscopio que permita inspeccionar las superficies de piezas no
solo de muestras pequeñas sino también de piezas de gran tamaño utilizando equipos y
técnicas modernas de adquisición de imágenes. Dentro del campo de la ingeniería
mecatrónica se encuentran disciplinas que permiten desarrollar productos modernos que
faciliten las actividades del ser humano resolviendo problemas que requieran alta
precisión.

Con el uso de dispositivos de arreglos de detectores de carga acoplada, es posible

capturar en forma digitalizada las imágenes obtenidas con el sistema óptico formador de
imágenes que representa el microscopio. La disponibilidad inmediata de las imágenes
digitalizadas permite entonces proponer una función que aporte una medida asociada con
el desenfocamiento. Esta facilidad tecnológica ha dado origen a muchas técnicas
numéricas basadas en el análisis de la imagen y a la incorporación de ellas en muchos
sistemas formadores de imágenes, entre ellos el microscopio, para introducir mecanismos
automáticos de enfocamiento.

El proceso de análisis en laboratorio de las diferentes muestras médicas obtenidas de los

pacientes, se vale principalmente de la microscopía, y es de gran importancia en el
proceso para el diagnóstico de enfermedades; debiendo ser llevado a cabo por personal
altamente especializado en la técnica y calificado en el empleo de las herramientas
tecnológicas, con el fin de asegurar la fiabilidad del mismo.

Las ventajas de la imagen digital frente a la analógica vienen dadas por las múltiples
posibilidades de manipulación que nos ofrece. Además, podemos procesar dichas
imágenes
para obtener información como reconocer, contar y medir, la forma, posición o densidad de
determinados objetos.

II. OBJETIVOS:

 Reconocer las partes del microscopio compuesto.

 Aprender a manipular correctamente el microscopio con fines de estudio.
  Aprender a manipular correctamente el microscopio con fines de estudio.
 Conocer el tratamiento de muestras y las formas de preparación previas a la
observación microscópica.

III. MATERIALES:
∙ Material biológico: ∙ Material de vidrio, metal ∙ Reactivos:
- Letras pequeñas de y equipo de laboratorio: - Aceite de cedro
recortes de papel - Microscopio - Solución de yoduro de
periódico (e)* compuesto - Beacker potasio (lugol)
- Semillas de maíz * - Mondadientes * - Cristal violeta
- Laminas y laminillas - Azul de metileno o azul
de algodón
- Agua destilada

(*) El alumno debe traer el material que presenta asterisco

IV. PROCEDIMIENTO:

1. Identificación de las Partes del microscopio compuesto:

Con la ayuda del profesor identifique las partes del microscopio compuesto

A. Sistema mecánico: Generalmente es de material metálico y sirve para fijar el

sistema óptico y de iluminación.

 BASE: Es la parte donde descansa todo el volumen del microscopio.

 BRAZO: Une las bases con el tubo óptico y sirve para trasladar el microscopio de
un lugar a otro.
 Tornillos de enfoque: Situados cerca de la base del tubo óptico son dos y pueden
estar juntos o separados. ¿Qué disposición tienen en el microscopio que Ud. Está
usando?………………………………………………………………………………………………………………
Los tornillos de acuerdo a su función son de dos tipos:
- Tornillo… MACROMETRICO: Sirve para alejar o acercar los objetivos de
la lámina portaobjetos que contiene el preparado para observar, enfoca la
imagen.
- Tornillo… MICROMETRICO: Sirve para clarificar la imagen una vez que
el preparado ha sido enfocado por el macrométrico.
 Tubo Óptico: Esta localizado en la parte superior del microscopio, se localiza
entre el ocular y el revolver
 REVOLVER: Parte giratoria que tiene como función contener a los objetivos. ∙
 Platina: Tiene forma de mesa y sirve para…COLOCAR LA MUESTRA… en ella se
encuentran el carril o las pinzas que sirven para sostener la lámina portaobjetos.

B. Sistema Óptico: Conjunto de lentes que sirven para ampliar la imagen, consta de:

 OCULARES: Está constituido por dos lentes, el lente ocular y el lente de campo,
situado en la parte inferior del tubo óptico. Junto al lente ocular hay una
numeración, que indica las veces que el ocular aumenta la imagen.
 OBJETIVOS: Son de forma cilíndrica y se localizan en la base del revólver, en su
microscopio son un total de…4 .. y cada uno posee un número que indica…EL
 NUMERO DE VECES QUE LA IMAGEN AUMENTA; en la parte inferior del objetivo
hay un lente denominado frente frontal.

La distancia que existe entre el lente frontal y el preparado por observar

(lamina porta objetos) se conoce como distancia frontal, que varía de
acuerdo con el objetivo que se está trabajando.

Clasificación de los Objetivos:

a. Objetivo en seco: Son aquellos en cuya distancia frontal existe aire.

Estos objetivos a su vez se clasifican en: Objetivo de menor aumento o
panorámico, objetivo de mediano aumento y objetivo de mayor aumento.

b. Objetivo en inmersión: Es aquel que se caracteriza porque en la

distancia frontal se coloca una sustancia semilíquida, que generalmente es
aceite de cedro, o de inmersión.

Aumento total del microscopio compuesto:

Se obtiene multiplicando el número de aumentos del ocular por el número
del objetivo que está utilizando. Se coloca siempre en la parte inferior de la
representación esquemática o dibujo biológico.

C. Sistema de iluminación: Sirve para clarificar la imagen que se va a observar.

Consta de:

 FOCO: Sirve para captar los rayos luminosos y reflejarlos hacia el preparado
microscópico. El espejo tiene dos lados o caras: Una plana que se utiliza cuando
la luz es abundante y una cóncava cuando la luz es diferente.
Nota: Actualmente los microscopios compuestos poseen luz artificial
incorporada (foco) por lo que no presentan espejo.

 DIAFRAGMA: Esta formado por un conjunto de laminillas metálicas dispuestas de

tal forma que permiten aumentar o disminuir el orificio central que estas dejan,
regulando la entrada de rayos luminosos, según se requiera en la observación.
Estas laminillas se regulan gracias a una palanca que se encuentra debajo de la
platina y al costado del condensador.
 CONDENSADOR: Formado por un conjunto de lentes y sirve para concentrar los
rayos luminosos provenientes del espejo o luz incorporada. Si se observa a través
del orificio de la platina, podrá localizar el condensador.

2. Manipulación del microscopio:

A. Traslado del Microscopio:

 Sujete el microscopio por el brazo y transpórtelo en posición vertical.

 Coloque el microscopio sobre su mesa a 10 cm. Del borde.
 La platina debe estar opuesta al observador.

B. Iluminación:

 Limpiar la superficie del ocular, los objetivos, condensador, espejo (si lo tiene)
con una franela limpia.
 No quite ninguna de sus partes para limpiarlo a menos que el profesor le
indique.
 Girar el revolver de modo que el objetivo de menor aumento o panorámico
quede en línea recta con el tubo óptico (cuando llegue a su lugar correcto
escuchara un sonido).
 Moviendo el tornillo macrométrico coloque la platina al nivel más bajo. ∙ Prenda
la fuente de luz o movilice el espejo hacia la fuente de luz (la cara plana si la
fuente es natural o la cóncava si es artificial).
 Observe a través del ocular y abra el diafragma para mayor iluminación.
 La distancia que existe entre el lente frontal y el preparado por observar (lamina
porta objetos) se conoce como distancia frontal, que varía de acuerdo con el
objetivo que se está trabajando.

C. Montaje de la muestra:

a. De la letra “e”

- Limpie su lámina y laminilla y manéjelas solo por el borde.

- Con su gotero deposite una gota de agua en el centro del porta objeto, luego coloque en
su posición correcta la letra “e”.
- Coloque su cubre objeto sobre la letra evitando se formen burbujas de aire apoyando
primero uno de sus extremos y luego dejándolo caer como se cierra un
libro, al dejar la tapa. Seguidamente seque el exceso de agua con papel
absorbente.
- Coloque el porta objeto en la platina del microscopio, asegurándola con las pinzas. La
parte que tiene el preparado debe estar sobre el orificio.

b. Enfoque de la muestra:

- Observando con el ocular y con ayuda del tornillo macrométrico, trate de

enfocar la imagen. Regule la luz con el diafragma.
- Para localizar la muestra use los tornillos desplazadores de la platina o en su
defecto con los dedos, pero suavemente.
- Cuando divise algo, gire el tornillo micrométrico con suavidad hasta clarificar
la imagen de acuerdo a su intensidad de vista.
- Observe a menor, mediano y mayor aumento, esquematice y coloque los
aumentos totales en resultados.
- Recomendación: Al utilizar el objetivo inmediatamente superior, mueva
solamente el revólver y posteriormente clarifique la imagen con el tornillo
micrométrico

D. Preparado de muestras:

a. Preparado en fresco:

❖ Usando agua:
- Con un gotero, coloque una gota de agua estancada sobre la lámina.
- Coloque el cubreobjetos. Los excesos de agua elimínelos con papel secante.
- Observe y esquematice a mediano y mayor aumento.

❖ Usando Lugol:
- En la lámina realiza un raspado del endospermo de semillas de maíz.
- Sobre la muestra coloque una muestra de lugol diluido.
- Coloca el cubreobjetos
- Observa y esquematiza a mediano y mayor aumento.

b. Preparado en seco:
- Con la ayuda de un mondadientes extraer una muestra de sarro dentario.
- Coloque la muestra en la parte central de su lámina portaobjetos.
- Con el mondadientes o estilete realice una extensión de su muestra.
- Dejar secar al ambiente o al calor suave al mechero.
- Luego añadir dos gotas de cristal violeta. Lavar a chorro suave de agua y secar.
- Coloque una gota de aceite de cedro sobre la muestra. Montar al microscopio. Observe
con objetivo de inmersión y esquematice.

VI. RESULTADOS:

1. Sobre la identificación de las partes del microscopio

Complete los cuadros y figuras coloque el nombre de las partes correspondientes:

CUADRO 01: Diferencias entre tornillo macrométrico y micrométrico (Indique tres

diferencias de acuerdo al microscopio que tiene a su disposición)
Nº MACROMETRICO MICROMETRICO

CUADRO 02: Escala y distancia frontal de los objetivos

NOMBRE DEL ESCALA DISTANCIA FRONTAL
OBJETIVO

Panorámico o Mayor de 0 hasta 9 De 0,5 a 2 cm

Menor aumento

Mediano Aumento De 10 hasta 39 De 3 mm a 5 cm

Mayor aumento De 40 hasta 99 De 1 mm a 3 mm

Inmersión De 100 a mas De 0,8 mm a 1,2 mm

CUADRO 03: Características del objetivo de inmersión

 Nº DETALLE OBSERVACION

1 En lo que respecta al lente La distancia frontal es mínima, es decir la lente

frontal frontal está más cerca de la muestra

2 A su tamaño Es la más pequeña a comparación de los otros

objetivos

3 Color de franja Blanca

4 Para su uso necesita Aceite de inmersión o aceite de cedro

CUADRO 04: Nombre escala de los objetivos y el ocular. Aumento total de tu

microscopio

OBJETIVOS OCULAR MICROSCOPI

O

NOMBRE AUMENTOS AUMENT AUMENTO

OS TOTAL

Objetivo panorámico o de 4X 10X 40X

menor aumento

Objetivo de mediano 10X 10X 100X

aumento

Objetivo de mayor 40X 10X 400X

aumento

Objetivo de inmersión 100X 10X 1000X

FIGURA 01: Complete las partes del microscopio compuesto en el siguiente esquema
1. Sobre el manejo del microscopio compuesto

Coloque al lado izquierdo la observación microscópica y al derecho la descripción del

mismo

VII. CONCLUSIONES:
VIII. DISCUSIONES
Responda al siguiente cuestionario:

1) ¿Qué rol tiene el espejo, el filtro, el diafragma y el condensador en la

iluminación? 2) Indique las diferencias entre microscopio simple y
compuesto
3) ¿Qué es poder de resolución de un microscopio y que es la amplitud
numérica? 4) ¿Qué es un estereoscopio, cuáles son sus partes y en qué se
diferencia del microscopio? 5) ¿Qué otros tipos de microscopio existen?. Habla
de cada uno y esquematízalos 6) ¿Qué tipo de imagen proporciona el objetivo?
7) ¿Qué tipo de imagen proporciona el ocular?
8) Esquematice el tipo de imagen que se forma en el ojo humano
9) ¿Qué entiende por preparado microscópico en fresco?
10) ¿Qué entiende por preparado microscópico en seco?
11) ¿Cuál es la posición del condensador para observar un preparado
en seco? 12) ¿Qué función desempeña el aceite de cedro para la
observación a inmersión?

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS