UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL
l: eapiacunc@hotmail.com

PRACTICA Nro.1
DESCRIPCIÓN Y MANEJO DEL MICROSCOPIO
COMPUESTO

CURSO:

BIOLOGIA

INTEGRANTES:

CHÁVEZ PEREYRA, Esmeralda Janeth

DOCENTE:

BLGA: ROXANA P. MANTILLA HUARIPATA

Cajamarca, Perú 2021

Tabla de contenido
I. INTRODUCCION..........................................................................................4
II. OBJETIVOS...............................................................................................4
2.1. Objetivo general.......................................................................................4
2.2. Objetivo especifico...................................................................................4
III. HIPÓTESIS.................................................................................................4
IV. MATERIALES Y METODOS.....................................................................5
4.1. MATERIALES:.......................................................................................5
4.2. METODOLOGÍA:...................................................................................5
1. PARTE ÓPTICA:........................................................................................5
1.1. Lentes: Comprende ocular (es) y objetivos..................................................5
2. PARTE MECÁNICA: Dar soporte al sistema de iluminación y al sistema........6
V. RESULTADOS.............................................................................................8
VI. DISCUSION..............................................................................................13
VII. CONCLUSION...........................................................................................19
VIII. BIBLIOGRAFIA.....................................................................................20
Tabla de cuadros
Cuadro 1. Diferencias entre el tornillo macrométrico y el micrométrico (indique tres
diferencias).............................................................................................................8
Cuadro Nro. 2 Escala y distancia frontal de los objetivos..........................................10
Cuadro Nro. 3 Características del objetivo de inmersión comparada con otros objetivos.
............................................................................................................................10
Cuadro 4: Diferencias entre microscopio y microscopio compuesta...........................15

Tabla de figuras
Figura: 1: Tornillo macrométrico y tornillo micrométrico...........................................9
Figura: 2 Ocular y sus partes....................................................................................9
Figura: 3 Objetivos y distancia frontal.....................................................................10
Figura: 4 Recortar las letras con la tijera..................................................................11
Figura: 5 vaso de vidrio.........................................................................................11
Figura: 6 observación del experimento....................................................................12
Figura: 7 resultado del experimento........................................................................12
Figura: 8 Partes de un microscopio óptico...............................................................13
Figura: 9 Observación de la muestra de sangre.........................................................14
 I. INTRODUCCION

El descubrimiento de lentes de aumento ha favorecido para que la Biología tenga un

avance a través del tiempo. Antonio Van Leeuwenhoek (1632 - 1723) fue el

impulsor de la microscopía. Diferentes tipos de microscopios se han construido,

cada vez con mayor poder resolutivo, que permite estudiar y conocer mejor las

estructuras celulares. El microscopio es una de las más importantes herramientas de

estudio en Biología. El microscopio es un aparato óptico, cuyo objetivo es aumentar

considerablemente el tamaño de los objetos de observación; por tal motivo y por ser

un aparato de constante uso en las prácticas de laboratorio, es necesario conocer sus

partes y manejarlo perfectamente. El tipo de microscopio usado en la mayoría de los

laboratorios es el microscopio compuesto, el cual usa dos lentes para ampliar la

imagen: el ocular y el objetivo.

II. OBJETIVOS
II.1. Objetivo general
 Identificar con la ayuda de un esquema y video, cada una de la partes y sistemas
que conforman el microscopio óptico compuesto.

II.2. Objetivo especifico

 Adiestrarse en el uso y cuidado del microscopio.

III. HIPÓTESIS
Hi: Las letras detrás de un vaso con agua tiene un efecto de lupa.
Hi: Las letras detrás de un vaso con agua no tiene un efecto de lupa.
IV. MATERIALES Y METODOS
IV.1. MATERIALES:
 Por la catedra:
- Videos
- Imágenes de muestras
 Por el alumno:
- Un vaso de vidrio
- Agua
- Recortes de periódico
-Tijera.
IV.2. METODOLOGÍA:

 DESCRIPCIÓN DEL MICROSCOPIO COMPUESTO.

El microscopio compuesto presenta dos partes:

1. PARTE ÓPTICA:
Es la parte fundamental del microscopio ya que el poder de resolución y el
aumento depende exclusivamente de ella.
1.1. Lentes: Comprende ocular (es) y objetivos.

 Ocular: Está compuesto por lentes que aumentan las imágenes

producidas por el objetivo. Puede ser reemplazado por otro ocular de

menor o mayor aumento. El ocular es nombrado así por estar cerca del

ojo del observador. Por lo general posee 10 aumentos (10X). Se les

llama oculares por encontrarse cerca de los ojos.

 Objetivos: Constituidos por lentes de diferentes aumentos

(magnificaciones), éstos pueden ser:

 Tabla 1: objetivos de diferentes aumentos

Existen dos tipos de objetivos: en seco y de inmersión.

 Objetivo en seco: Son aquellos en cuya distancia focal existe aire. Se

usan para preparaciones en fresco o en seco; a su vez pueden ser: de

pequeño aumento (hasta 10X), de mediano aumento (ente 10X y 45X).

 y de mayor aumento (mayores de 45X y menores de 100X).

Objetivo de inmersión: Es aquel en cuya distancia focal se coloca aceite

de microscopía para mejorar la imagen. Se utiliza para observaciones de

preparados en seco (100 X).

1.2. Sistema de iluminación: Ubicado debajo de la platina y comprende:

 Lámpara: Proporciona la luz que se requiere para poder realizar la
observación.
 Diafragma: Regula la cantidad de luz que va a pasar a través de la
preparación.
 Condensador: Concentra el haz de luz en la preparación.
 Diafragma: Conjunto de laminillas concéntricas que pueden abrirse y
cerrarse para regular la luz que formará la imagen.
2. PARTE MECÁNICA: Dar soporte al sistema de iluminación y al sistema

óptico, permitiendo el enfoque de la imagen. Está formado por:

 Tubo: Proporciona sostén a los objetivos y a los oculares manteniéndolos

separados a la distancia de trabajo correcta.

 Revólver: En él se localizan los objetivos, los cuales, mediante un

movimiento de rotación, se ubican en posición de trabajo.

  Brazo: Pieza de forma curva por donde se toma al microscopio.

 Platina: Pieza donde se colocan las preparaciones para su observación;

presenta un orificio central por el que penetra la luz y sobre el cual se

coloca la preparación.

 Pinzas: Se localizan en la platina y sujetan la preparación.

 Columna: Se encuentra entre el brazo y la base; en ella se localizan los

tornillos macrométrico y micrométrico.

 Tornillo macrométrico o de avance rápido: Mueve la platina hacia arriba

o hacia abajo acercando el objetivo a la distancia de trabajo.

 Tornillo micrométrico o de avance lento: Permite enfocar con precisión

 (logrando la mayor claridad) subiendo y bajando lentamente a la platina.

 Base: Soporte firme para el resto del microscopio. Palanca del

 condensador: Cierra y abre el diafragma. Botón regulador de la lámpara:

Proporciona la cantidad de luz necesaria para cada enfoque.

 Palanca del condensador: cierra y abre el diafragma.

 Botón regulador de la lámpara: proporciona la cantidad de luz necesaria

para cada enfoque.

ILUMINACIÓN Y ENFOQUE.

La iluminación y enfoque son dos condiciones principales para realizar la

observación al microscopio.

 Iluminación: Los rayos luminosos procedentes de una fuente natural o

artificial son reflejados por el espejo o lámpara hacia el objeto preparado.

Cuando se hacen observaciones a grandes aumentos, la luz debe ser intensa;

mientras que, cuando las observaciones se hacen a menores aumentos, la

 intensidad de la luz debe ser menor. El diafragma y el desplazamiento del

condensador permiten graduar la entrada de luz.

 Enfoque: Una vez obtenida la iluminación adecuada, se acciona el tornillo

macrométrico hasta encontrar la imagen (enfoque aproximado) y luego se

acciona el micrométrico que permite obtener una imagen nítida (enfoque

perfecto).

 PROCEDIMIENTO DE LA EXPERIMENTACIÓN:

 Coloque el agua en el vaso de vidrio

 Recorte una letra o palabra de un periódico o revista

 Coloque el recorte al lado contrario de donde usted está observando

 Observe y esquematice sus resultados.

V. RESULTADOS

Cuadro 1. Diferencias entre el tornillo macrométrico y el micrométrico (indique tres

diferencias).

Nro. MACROMÉTRICO MICROMÉTRICO

1 permite ajustar la posición vertical de se utiliza para conseguir un enfoque
la muestra respecto el objetivo de más preciso de la muestra
forma rápida
2 Se utiliza para obtener un primer Mediante este tornillo se ajusta de
enfoque forma lenta y con gran precisión el
desplazamiento vertical de la platina
Figura 1. Tornillo macrométrico y tornillo micrométrico
 Figura: 1: Tornillo macrométrico y tornillo micrométrico

Lente
ocular

diafragma

Lente
colectora
Figura: 2 Ocular y sus partes
Lente: Ocular
Lente: Lectora

100x 40x 10x 4x

Figura: 3 Objetivos y distancia frontal

Cuadro Nro. 2 Escala y distancia frontal de los objetivos

NOMBRE DEL ESCALA DISTANCIA FRONTAL

OBJETIVO
Panorámico o menor 4x 40x
aumento
Mediano aumento 10x 100x
Mayor aumento 40x 400x
Inmersión 100x 1000x

Cuadro Nro. 3 Características del objetivo de inmersión comparada con otros

objetivos.

Nro. DETALLE OBSERVACIÓN

1 En lo que respecta al lente frontal separa al cubre-objeto
2 A su tamaño 4x
3 Color de franja Roja
4 Para su uso necesita Aceite

Resultados de la experimentación:
 Figura: 4 Recortar las letras con la tijera

Figura: 5
vaso de vidrio
Figura: 6 observación del experimento.

Figura: 7 resultado del experimento

VI. DISCUSION

1. Nombra las partes del microscopio compuesto (utiliza flechas para indicar
la ubicación):

oculares

Revolver
con
Desplazamiento
objetivos
de platina

macro metro
Platina
Ajuste de
condensador
Micrómetro

Abertura de
condensador
Encendi
do
Regulación
de luz

Condensador

Tomaóptico.
Figura: 8 Partes de un microscopio de
corriente
Ajuste de
1. Oculares, 2, Revolver con objetivos, 3. Platina, 4.
altura
Desplazamiento de platina, 5, Macrométrico, 6.
Micrométrico, 7. Abertura condensador, 8.
Condensador, 9 Ajuste altura de condensador, 10.
Ajuste de condensador, 11. Toma de corriente, 12.
Encendido, 13-15. Regulación de luz.
 2. Completa lo que se pide sobre las siguientes observaciones.

Figura: 9 Observación de la muestra de sangre

3. ¿De qué parte del microscopio depende una correcta iluminación?

Primero de la fuente de luz, luego, de la altura y abertura del diafragma y el uso correcto
del objetivo y oculares.

4. ¿Qué características y utilidad tiene cada cara del espejo?

El espejo dirige la luz hacia la muestra en caso de que la fuente de iluminación no esté
incorporada como parte del microscopio. El espejo de los microscopios suele tener dos
caras, una cóncava que se utiliza preferentemente con luz artificial, y una cara plana que
se suele utilizar con luz natural.

5. ¿Qué papel tiene el espejo, filtro, diafragma y el condensador en la

Iluminación

Condensador: Es un sistema de lentes situadas bajo la platina, su función es al de

concentrar la luz generada por la fuente de iluminación hacia la muestra y permitir la
mejor iluminación posible, en esta pieza se puede inserta un filtro azul.

Diafragma: Es una pieza encargada de regular la cantidad de luz proveniente del

condensador a la muestra, como el iris de un ojo humano. De esta manera permitir el
mayor o menor paso de luz al portaobjetos

6. Indique las diferencias entre microscopio simple y compuesto

La principal diferencia entre el microscopio simple y el microscopio compuesto es que

el simple, tal como su nombre indica, está formado por una única lente de aumento. En
cambio, el microscopio compuesto dispone de un mínimo de dos lentes. Por lo tanto, el
microscopio compuesto dispone de mucha más potencia de aumentos.

Cuadro 4: Diferencias entre microscopio y microscopio compuesta

Diferencias Microscopio Microscopio compuesto

Una, para magnificar 3-5 para ampliar objetos
Numero de lentes objetos
Lentes condensadoras Ausente Presente
Fuente de luz Natural Iluminador
Tipo de espejo Reflejo cóncavo Un lado es liso y el otro es
cóncavo
Nivel de aumento Solo un nivel Nivel más alto
Poder de aumento Hasta 300X 2,000X

Ajuste de la ampliación No si

Utilizado para Un nivel básico Por profesional con fines

de investigación

7. ¿Qué es poder de resolución?

El poder resolutivo es la capacidad que tiene un microscopio (o el ojo humano,

etc.) de percibir por separado dos puntos pequeños, adyacentes y cercanos. Vale
decir, es la capacidad para percibir detalles. El poder resolutivo aumenta a
medida que disminuye la distancia que separa dichos puntos

8. ¿Qué entiende por preparado microscópico en fresco y en seco?

los preparados son de dos clases: en fresco, cuando la muestra está sumergida en
líquido y no existe ninguna sustancia entre la lente frontal del objetivo y el
preparado, excepto el aire; y en seco, cuando entre la lente frontal del objetivo y
el preparado existe una sustancia -generalmente aceite de cedro- cuyo índice de
refracción -IR- es casi la misma que la del vidrio (IR delvidrio = 1, 50; IR del
aceite de cedro = 1, 52).
 Los preparados en seco requieren que la sustancia a observar se encuentre fija a
la lámina portaobjeto. Este proceso de fijación consta de los siguientes pasos:

Extensión: Consiste en extender la sustancia examen en un portaobjeto del modo

más uniforme y fino posible; esta extensión se puede hacer con otra lámina
portaobjeto, con una torunda o como un asa bacteriológica (de Koll),
dependiendo del tipo de análisis y de muestra. La lámina que va a contener la
muestra debe estar completamente limpia y libre de grasa.

9. ¿Cuáles son los cuidados y uso del microscopio?

1. Para enfocar una preparación microscópica se debe bajar la platina

completamente y colocar el objetivo de menor aumento en posición de empleo.
(Es importante comenzar siempre la observación con el objetivo de 4X. Esto
permite seleccionar elárea más adecuada de la laminilla para su posterior
observación.)

2. Colocar la preparación sobre la platina sujetándola con las pinzas metálicas.

3. Para realizar el enfoque:

a. Acercar al máximo la lente del objetivo a la preparación, empleando el

tornillo

macrométrico. Esto debe hacerse mirando directamente y no a través del

ocular, ya que se corre el riesgo de incrustar el objetivo en la laminilla y

romper

esta o causar daño al microscopio.

b. Mientras mira a través de los oculares, lentamente valla separando el

objetivo de

la preparación usando el botón macrométrico (En la mayoría de los casos

la

platina se mueve hacia abajo, alejando la laminilla o preparación del

lente

objetivo). Cuando observe una imagen casi en foco, entonces gire el

botón
 micrométrico hasta obtener un enfoque nítido.

c. Al pasar al siguiente objetivo la imagen debería estar ya con un

enfoque

aproximado. Pues la mayoría de los microscopios poseen objetivos

parafocales, esto significa que una vez se enfoca usando un objetivo, los

demás quedan en una distancia que permite un enfoque aproximado.

Nunca

use el botón de ajuste macrométrico con los objetivos de mayor aumento.

Es suficiente con mover un poco el micrométrico para lograr el enfoque

fino. Si

al cambiar de objetivo se perdió por completo la imagen, es preferible

volver a

enfocar con el objetivo anterior y repetir la operación desde el principio.

El

objetivo de 40X enfoca a muy poca distancia de la preparación y por ello

es fácil

4. que ocurran dos tipos de percances: incrustarlo en la preparación si se

descuidan las precauciones anteriores y mancharlo con aceite de inmersión, si se
observa una preparación que ya se enfocó con el objetivo de inmersión.

5. Empleo del objetivo de inmersión:

(Lea todas las instrucciones antes de proceder.)

a. Realizar el enfoque en todos los objetivos hasta llegar al de alta potencia.

b. Subir totalmente el condensador para ver claramente el círculo de luz que nos

indica la zona que se va a visualizar y donde habrá que echar el aceite.

c. Girar el revólver hacia el objetivo de inmersión dejándolo a medio camino

entre éste y el de alta potencia.

d. Colocar una gota mínima de aceite de inmersión sobre el círculo de luz.

 e. Terminar de girar suavemente el revólver hasta la posición del objetivo de
inmersión.

f. Enfocar cuidadosamente con el micrométrico. La distancia de trabajo entre el

objetivo de inmersión y la preparación es mínima, aun menor que con el de 40X
por lo que el riesgo de accidente es muy grande. Debe ser muy cuidadoso para
usar este objetivo. Pida ayuda a su instructor de laboratorio.

g. Una vez se haya puesto aceite de inmersión sobre la preparación, ya no se

puede volver a usar el objetivo 40X sobre esa zona, pues se mancharía de aceite.
Por lo tanto, si desea enfocar otro campo, hay que bajar la platina y repetir la
operación desde el principio

h. Una vez finalizada la observación de la preparación, se baja la platina y se

coloca el objetivo de menor aumento girando el revólver. En este momento ya se
puede retirar la preparación de la platina. Nunca se debe retirar con el objetivo
de inmersión en posición de observación.

i. Es sumamente importante que limpie el objetivo de inmersión antes de

guardar el microscopio. Para limpiar el objetivo de inmersión: con mucho
cuidado utilice Xilol y un papel especial para óptica. Compruebe que el objetivo
40X esté perfectamente limpio.
10. ¿Qué tipo de imagen proporciona el objetivo?
El lente objetivo produce una imagen mayor, real e invertida, y la lente ocular,
actuando sobre ella, la hace más grande, pero la deja invertida y virtual.

La imagen que da el microscopio es mayor, virtual e invertida.

La imagen final después de pasar por el ojo se forma en la retina.

La distancia entre el punto focal imagen del objetivo y el punto focal objeto del
ocular se llama longitud del tubo, L. En los microscopios tiene un valor fijo: 16
cm.

11. ¿Qué tipo de imagen proporciona el ocular?

El ocular logra que veamos la imagen del objetivo con un ángulo aparente mayor
que si el objeto estuviera en el punto próximo del ojo.
VII. CONCLUSION
En realidad, el agua con la que llenamos el vaso está actuando como si fuera una
especie de “lupa”, concentrando todos los haces de luz. El fenómeno de la refracción, es
decir, el desvío de los rayos de luz al cambiar de medio provoca efectos tan curiosos y
fáciles de ver como este.
VIII. BIBLIOGRAFIA

Acabedo Barrios, R. (2013). biologia y Microbiologia Ambiental. Obtenido de

0055850559021a3a4b11b
Tejeda villareal, p. (s.f.). Diario de practicas de laboratorio. Obtenido de
https://es.calameo.com/read/0064114522614807d6e11