TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

Para conocer la historia sobre las teorías de la personalidad, existen diferentes conceptos
teóricos propuestos por varios autores que la describen según sus respectivas épocas.
Anteriormente, alrededor de un siglo a.c. las personas podían asumir diferentes personalidades
a través del uso de distintas máscaras, pero sin dejar de ser ellos mismos. Por otra parte, años
más adelante, Cicerón señaló cuatro significados para la personalidad, a) la forma en cómo un
individuo aparece frente a las demás personas; b) el papel que una persona desempeña en la
vida; c) un conjunto de cualidades que comprenden al individuo; y d) como sinónimo de prestigio
y dignidad. Todas ellas se relacionan con las características de la personalidad que se pueden
evidenciar en una persona.
Se puede decir que la personalidad es el resultado o reflejo de un sinnúmero de características
pertenecientes a la base social, así mismo, la personalidad se puede configurar a partir de las
exigencias, demandas y estímulos que ponen a prueba sus características individuales, que le
permiten desempeñarse en la comunidad.

TEORÍAS
Existen diferentes tipos de teorías que señalan algunas ideas acerca de la personalidad, algunas
de ellas son:

1. Teoría psicodinámica de la personalidad

Para Freud 1856-1939, considera que la conducta de la persona es el resultado de las fuerzas
psicológicas que operan dentro del individuo y que por lo general se dan fuera de la conciencia.
Los conceptos del Ello, el Yo y el Superyó forman el apartado de la teoría de Freud en el que esta
idea de estructuras psíquicas queda más patente.

2. Teoría fenomenológica de la personalidad

Considera que la persona no debe se comprendido ante conflictos ocultos e inconscientes, sino
que, el hombre debe aprender a adquirir responsabilidad ante sus propias actuaciones. Dos de
los teóricos importantes de esta compresión de la personalidad son Carl Rogers y Gordon
Allport.

3. Teoría de los rasgos

Esta teoría hace referencia a las cualidades de cada individuo como el temperamento, la
adaptación, la labilidad emocional y los valores. Así mismo, Raymond Cattel, clasificó los rasgos
en cuatro formas:
a) Comunes (propios de todas las personas) contra únicos (son característicos de individuo)
b) Superficiales (fáciles de observar) contra fuentes (solo pueden ser descubiertos mediante
análisis factorial)
c) Constitucionales (dependen de la herencia) contra moldeados por el ambiente (dependen del
entorno)
d) Los dinámicos (motivan a la persona hacia la meta)
4. Teoría conductual
El enfoque conductual de la personalidad hace énfasis en la especificidad situacional restándole
importancia a las manifestaciones internas. Por ejemplo, Skinner, concluyó que lo que una
persona aprende a hacer es semejante a como aprende otras cosas; por tal razón, lo que implica
motivación inconsciente, aspectos morales y rasgos emocionales no existe.

5. Teoría cognitiva
Se plantea que la conducta está guiada por la manera como se piensa y se actúa frente a una
situación. De igual manera juegan un papel importante las expectativas internas de los
individuos, pues el ambiente influye en la manera de comportarse y por tanto modifica las
expectativas del individuo ante otras situaciones respecto a su comportamiento.

6. Teoría integradora
Esta teoría plantea cuatro objetivos:
a) Elaborar un modelo de personalidad amplio.
b) Definir la personalidad a partir de la identificación teórica de los factores o facetas de las
grandes dimensiones.
c) Fundamentar la comprensión de la personalidad desde un enfoque evolucionista.
d) Ofrecer un modelo de rasgos que incorpora los paradigmas actualmente activos

PSICOANALISIS

Es importante señalar que Sigmund Freud supuso que la personalidad se conforma alrededor de
tres estructuras el Ello, el Yo y el Superyó, son tres entidades que para Freud explican la
personalidad de los seres humanos a través del modo en el que luchan entre sí.

Lo consciente, hace referencia a lo que el ser humano ubica normalmente de los que se da
cuenta.

El inconsciente es todo aquello que es inaccesible, tanto para la persona como para el
psicoanalista y los demás.

El Preconsciente es información que de alguna manera se encuentra disponible, sin embargo,

es complicado entender dicha información.

ERIK ERIKSON

El psicólogo estadounidense Erikson, desarrolló una teoría del desarrollo

humano con base en etapas; éstas inician desde el nacimiento del ser
humano hasta que muere.

Las características del desarrollo se manifiestan en ocho etapas del ciclo vital
y consisten en: la confianza, vergüenza, culpa, inferioridad, difusión,
aislamiento. Aislamiento, estancamiento y desesperación.

En cada etapa existen fuerzas antagónicas que se encuentran en conflicto y

tienen como objetivo que el ser humano obtenga un logro al finalizar la
etapa.