EVALUACIÓN

PARTICIPATIVA
Justificación
(¿Por qué es necesario?)
U na Evaluación Participativa es una oportunidad, tanto para los miembros de la comunidad
como para el personal externo, de reflexionar sobre el pasado para tomar decisiones sobre el
futuro. El personal externo alienta y apoya a los miembros de la comunidad para que asuman la
responsabilidad y el control de:

•La organización de lo que se quiere evaluar

•Como efectuar la evaluación
•La realización de la evaluación
•El análisis de la información y la presentación de sus resultados.

L a evaluación participativa se define como una evaluación en la que los actores implicados en
el proyecto, desde miembros de equipo del proyecto hasta miembros de la población afectada,
tienen una oportunidad para ofrecer sus comentarios y sugerencias sobre el proyecto y, si
procede, para influir en su desarrollo y/o proyectos futuros. Más allá de esto, también evalúa el
nivel de implicación de los actores en el proyecto y la forma en que se ha implementado la
estrategia para la participación.

E n una Evaluación Participativa la gente aprende más sobre aquello que ha funcionado bien y
por qué ha funcionado bien. También aprenden más sobre las cosas que no han funcionado
bien y por qué no han funcionado. Cuando las personas involucradas pasan por el proceso de
evaluación es más probable que se tomen medidas correctivas en el futuro, porque éstas han
sido descubiertas y comprendidas por la comunidad.

L as Evaluaciones Participativas, examinando las actividades individualmente y los objetivos

relativos, proporcionan a los miembros de la comunidad información útil y pertinente. Les
ayudan a decidir si los objetivos y/o las actividades deben seguir siendo los mismos o deben
cambiar.

L a Evaluación Participativa revela aptitudes de la comunidad que eran subvaloradas y/o desa
rrolla la capacidad analítica necesaria para tomar buenas decisiones. Ayuda a los miembros de
la comunidad a organizarse mejor y a expresar sus preocupaciones e intereses de una manera
que el personal externo pueda entender. Esto fortalece la comunicación recíproca.

Fuente: FAO, 2016

Estado del arte
(¿Qué se ha hecho?)

L a evaluación participativa es una técnica y/o herramienta utilizada en diversas disciplinas en

México, principalmente entre organizaciones de la sociedad civil.

La evaluación participativa conlleva:

•Escuchar a todas las partes con la finalidad de mejorar la objetividad

•Centrarse en la triangulación y confirmar la información

•Garantizar la transparencia del proceso

•Informar a todos los actores en el momento de planificar la evaluación y comunicar los objetivos
y resultados

•Garantizar que las conclusiones y recomendaciones de la evaluación tendrán un impacto visible

sobre el proyecto.
Utilidad
(¿Para qué sirve y en qué beneficia?)

CALIDAD PLANEACIÓN

¿PORQUÉ
EVALUAR?

RENDICIÓN
CONOCIMIENTO
DE CUENTAS
Uso
(¿Cómo utilizarlo en su emprendimiento o empresa?)

¿Por qué evaluar?

Diseño de la evaluación
¿Qué va a ser evaluado?
¿Qué imformación se desea obtener?
¿Cómo se va a evaluar?
¿Quién va a evaluar?
¿Qué técnicas se adaptan al modelo de evaluación?
¿Para quién se evalúa?
¿Cuándo se evalúa?

Desarrollo del ¿Cómo se debe gestionar la evaluación?

estudio de ¿Cuántos recursos se necesitan para la evaluación?
evaluación ¿Cuáles son los riesgos a considerar?

¿Qué se va a comunicar?
Comunicación de los ¿A quién se comunicarán los resultados?
resultados de la evaluación