4to grado: Ciencias Sociales secciones: A- B - C - D -E

SEMANA 04: Del 05 al 09 de abril del 2021

COMPETENCIA: CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS
Sesión: Analizamos fuentes sobre la elección de las autoridades y la participación de los
actores sociales.

Las elecciones de autoridades son parte de la historia y vida democrática

del país. A pesar de que no participas directamente colocando un voto por
algún candidato, en tu condición de ciudadano o ciudadana, sí participas
cuando reflexionas sobre la importancia de las elecciones para el desarrollo
de las sociedades y el bienestar del país y dialogas sobre ello con tu familia,
amigos y comunidad. Debemos asumir una postura para argumentar el
PROBLEMA HISTÓRICO O RETO A CUMPLIR:

Analizar y contrastar diversas fuentes sobre la designación y elección de las

autoridades en el virreinato e inicios de la República y la participación de
los actores sociales en procesos electorales del siglo XX.

PRODUCCIÓN: ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO estableciendo las semejanzas y diferencias

acerca de la forma de designación o elección de autoridades en el Virreinato y la República (siglo
XIX Y XX) y la participación de los actores sociales en dichos procesos electorales.

1. Para reconocer cómo se produjo la elección o designación de autoridades o cargos en otros periodos o
etapas de nuestra historia, así como la participación de la población en dichos procesos, haz una primera
lectura de las fuentes que encontrarás en los recursos.

2. A partir de lo leído y según la postura o punto de vista que hayamos asumido ante el problema histórico,
sigamos las indicaciones y completa el siguiente cuadro con la información solicitada.:

Reconociendo las fuentes que leeré y analizaré

Aspecto de Fuente 1 Fuente 2 Fuente 3 Fuente 4 Fuente 5 Fuente 6

análisis “…” “…” “…” “…” “…” “…”

Autor

Año de
elaboración

¿Cuál es el
tema que
aborda?
¿En qué
contenido
coinciden?

¿Qué otros
contenidos
ofrecen las
fuentes?

Mi producción: Elaboraré mi cuadro comparativo

¿Cómo se realizaba la designación de las autoridades en el Virreinato y la República (siglo XIX y XX) y la participación
de los actores sociales en dichos procesos electorales?

SEMEJANZAS DIFERENCIAS

VIRREYNATO REPÚBLICA
 LISTA DE COTEJO N°1: PARA EL CUADRO COMPARATIVO

CRITERIOS LOGRADO PROCESO INICIO OBSERVACIÓN

• Contrasta fuentes cuando

identifica semejanzas y
diferencias de las fuentes
analizadas sobre la elección de
autoridades y la participación
de los actores sociales en dichos
procesos.

• Explica cambios y permanencias

cuando identifica las
características que variaron o se
mantuvieron sobre la
participación de los actores
sociales en las elecciones y
cuando reconoce cuáles fueron
sus causas y consecuencias.

• Elabora argumentos para

sustentar su posición sobre si
los cambios en la participación
de la población a lo largo de
nuestra historia han promovido
la participación igualitaria
cuando da razones de ello
valiéndose de fuentes.

• Redacta con buena caligrafía,

ortografía y orden.