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Asignatura Datos del estudiante Fecha

Apellidos: Alvarado Villalobos


ÈTICA Y VALORES 01/11/2022
Nombre: Victoria Alejandra

Actividad
Protocolo individual de la unidad n°: 3

Análisis y síntesis: 
Síntesis e interpretación personal de los temas vistos en la unidad

En el presente trabajo estaremos abordando temas relacionados con la


clasificación de los valores, la autonomía y heteronomía.
Como bien sabemos existen muchos valores humanos, los cuales tienen una
jerarquía, no todos son iguales algunos tienen mayor importancia que otros,
pero esto no quiere decir que no sean fundamentales para realizarnos como
personas integras ante la sociedad y ellos se encuentran clasificados en 4
grupos que son:
1. Valores Biológicos
2. Valores infra morales
3. Valores morales
4. Valores humanos
1. Valores Biológicos o sensitivos: Estos no se clasifican como valores
humanos porque simplemente son compartidos con los demás seres
humanos, por ejemplo: la salud, placer, características atléticas entre
otros.
2. Valores infra morales: Están relacionados con el desarrollo de la
naturaleza, talentos y cualidades, no tiene la misma importancia que los
valores humanos. Dentro de los valores infra morales tenemos: los
intereses intelectuales, musicales, artísticos, sociales y estéticos. Estos
valores buscan que seamos personas nobles y desarrollemos el potencial
humano.
3. Valores morales o éticos: Son catalogados de mayor jerarquía, ya que
se relacionan con el uso de nuestra libertad mediante esta somos
protagonistas de nuestro propio destino, ayudan a determinar nuestro
valor como personas.
Dentro de estos valores encontramos: la honestidad, bondad, justicia,
solidaridad etc.

4. Valores religiosos: Estos valores van más allá de la naturaleza, se


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relacionan con la relación que tenemos con Dios. Estos valores se


encuentran descritos en las sagradas escrituras y son transmitidos por el
hombre de generación en generación.
También tenemos los temas relacionados con la autonomía y heteronomía.
Autonomía: Se relaciona con las normas morales que inciden en sí mismo.
Heteronomía: Son las normas morales que inciden en los demás.
Estructura interna de la norma moral
Podemos decir que las normas morales son expresadas por alguien y dicha
norma tiene un valor moral. Para que pueda darse esta estructura debemos
tener en cuenta los siguientes elementos:
Emisor del mandato: Es alguien que manda y espera ser obedecido.
Receptor del mandato: Es quien recibe la orden y la obedece.
Según algunos pensadores filósofos-moralistas dentro de los emisores de
mandatos moralistas tenemos: Dios (afirmación hecha por las religiones), la
sociedad(Comte), la clase dominante de la sociedad(Marx), el sujeto del mismo
que obedece (Nietzsche). Y en cuento al receptor generalmente es un sujeto o
“yo”.
En el caso de la autonomía y la heteronomía el emisor siempre es el que
establece la norma y la ordena. En cuanto al receptor es quien obedece la
norma, solamente si él es quien la establece, ya es decisión propia obedecerla o
no.
Norma moral y libertad: Conciencia moral: El hombre es libre por naturaleza,
por ende, es autónomo de tomar sus propias decisiones siendo consciente de
las consecuencias que estas pueden traer y también tiene libertad para acatar o
desacatar normas. En cuanto a la conciencia moral podemos decir que es un
conjunto de valores básicos que el individuo interioriza por medio de la sociedad
esto permite distinguir el bien del mal y encaminar nuestra conducta.
La conciencia moral está sometida al aprendizaje social, a través de la evolución
psicológica para ser autónoma.
Según Piaget el juicio moral en los niños se clasifica en dos fases que son:
Fase heterónoma (4-8 años): son reglas inviolentables y sagradas estas han
sido interpuestas por autoridad externa y superior a un niño. Y la justicia es la
sanción más rígida.

Fase autónoma (9-12): El niño es consciente de las normas, pero las modifica
con el consentimiento de los demás. La justicia es el mecanismo de la búsqueda
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de la igualdad y equidad.
El ethos de la democracia: Nació en Grecia en el siglo V a.C es un sistema
político donde el pueblo es quien determina el poder, este pueblo es constituido
por hombres libres quedando excluidos los esclavos, mujeres y extranjeros.
Cuando surge la ilustración en el siglo XVIII todas las personas son incluidas
en el pueblo sin distinción alguna. En la actualidad la democracia es definida
como un sistema político donde los ciudadanos eligen periódicamente a sus
gobernantes.
Teoría Elitista(SCHUMPETER): Aquí la democracia se convierte en una lucha
por captar el voto del pueblo, donde solo lo más competentes lo consiguen y la
voluntad queda por encima de la voluntad del popular.
Teoría Participativa: Define a la democracia como un sistema político el cual
debe ser estimulado para que la ciudadanía participe en las elecciones de sus
gobernantes para que se lleve a cabo la voluntad popular.
El ideal de autolegislación: La democracia es definida como un sistema
político basado en el reconocimiento, donde la igualdad es para todos según lo
estipule la ley para hacer efectiva la participación de los ciudadanos en la
elección de sus representantes.
También tenemos la libertad: donde el individuo es quien decide por medio de
su autonomía en particular.

Discusión: 
Dudas, desacuerdos, discusiones
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