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SEMINARIO: ACCIÓN COLECTIVA Y MOVIMIENTOS SOCIALES

(015540-1)
MARIA TERESA PINTO OCAMPO
I 2020

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

La protesta, el descontento y la indignación social no ceden. Esta se transforma y reta,


no solo el orden establecido, sino nuestra capacidad de darle sentido y comprenderla.
Durante la década de los ochenta y los noventa, la mayoría de los países de América
Latina recorrieron procesos de transición democrática. Durante ese mismo período,
nuestros gobiernos iniciaron reformas que buscaron la introducción del modelo
neoliberal en nuestra región. En los años recientes se ha observado un proceso de
renovación en el panorama de conflictos sociales en América Latina que expresan un
creciente descontento frente a las expectativas no cumplidas de las transiciones
democráticas y a los resultados sociales negativos y regresivos de las políticas de
“ajuste” económico.

Este nuevo ciclo de conflictividad social aparece marcado por movimientos específicos
en cada país. Por ejemplo, el renovado protagonismo de los movimientos campesino-
indígenas en Ecuador y Bolivia; la nueva puesta en escena de un nuevo proyecto
estudiantil que defiende la educación pública, gratuita y de calidad; el desarrollo de
movimientos sociales que cuestionan la legitimidad de los procesos de privatización que
pretenden desconocer las tradiciones de las comunidades frente a la utilización de sus
recursos, como el caso de la “guerra del agua” en Bolivia, y multiplicidad de casos
singulares en toda la región y del mundo.

En este sentido, el presente seminario busca introducir a las y los estudiantes en los
principales debates teóricos y propuestas metodológicas para estudiar y entender a los
movimientos sociales y las acciones colectivas. Asimismo, dar a conocer algunos de los
más significativos procesos de protesta social que en la actualidad se desarrollan en
América Latina y el resto mundo.

OBJETIVOS

1. Introducir a los estudiantes en los principales debates teóricos que se han


desarrollado en torno a los movimientos sociales y la acción colectiva.

2. Conocer las particularidades metodológicas de investigar los movimientos


sociales.

3. Facilitar en los estudiantes una reflexión sobre un caso concreto a la luz de las
reflexiones conceptuales y metodológicas trabajadas previamente.

EVALUACIÓN

1. Nuestra cotidianidad: Reflexión analítica y metodológica sobre el movimiento


estudiantil en Colombia (30%).

1
2. Nuestra Colombia: Reflexión teórico-analítica de por lo menos dos teorías
relacionada con la movilización social en Colombia (30%). 7 paginas.

3. Estudio de caso internacional: Trabajo final sobre un movimiento social (40%).


12-15 páginas.

CONTENIDOS BÁSICOS

I. APERTURA TEMATICA: Problematizando los conceptos (movimientos


sociales, acción colectiva, movimientos sociales, protesta, revoluciones o
insurrecciones, conflictividad social)

1. Presentación general: ¿Qué son los movimientos sociales y la acción


colectiva?

Ibarra, Pedro. 2000. “¿Qué Son Los Movimientos Sociales?.” In Anuario Movimientos
Sociales. Una Mirada Sobre La Red, edited by E Grau. Barcelona: Icaria Editorial.

Snow, David A., Sarah A. Soule, Hanspeter Kriesi, and Holly J. McCammon, eds. 2018.
The Wiley Blackwell Companion to Social Movements. 2 edition. Hoboken: Wiley-
Blackwell.

2. Caso: El movimiento estudiantil en Colombia

Archila, Mauricio. 2012. “El movimiento estudiantil en Colombia, una mirada


histórica.” OSAL (Buenos Aires: CLACSO) 31: 35.

II. LOS MARCOS ANALITICOS Y EL ESTUDIO DE LOS


MOVIMIENTOS SOCIALES

3. Que es una teoría y cuál es su propósito en el estudio de los movimientos


sociales y la acción colectiva.

Reflexión libre.

4. Mirada teórica general al estudio de los movimientos sociales

Melucci, Alberto. 1986. «Las Teorías de los Movimientos Sociales». Estudios Políticos
5 (2). http://dx.doi.org/10.22201/fcpys.24484903e.1986.2.60047.

Munck, Gerardo L. 1995. «Algunos problemas conceptuales en el estudio de los


movimientos sociales».

Múnera R., Leopoldo. 1998. Rupturas y continuidades: Poder y movimiento popular en


Colombia, 1968-1988. Santa Fe de Bogotá, D.C: CEREC.

5. Mirada teórica general: Caso: Supremacistas blancos

People & Power - White Power USA. n.d. Accessed January 19, 2020.
https://www.youtube.com/watch?v=W8PsZwlv0Uk.

2
6. Aproximaciones marxistas (Marx y Lenin):

a. Principales principios analíticos de los marxistas

Heilbroner, Robert 1972 Vida y Doctrina de los grandes economistas, Ediciones Orbis,
España, Capítulo VI: el mundo inexorable de Carlos Marx, pp. 201-243.

Berberoglu, Berch. 2019. “CHAPTER 4: The Marxist Theory of Social Movements,


Revolution, and Social Transformation.” In The Palgrave Handbook of Social
Movements, Revolution, and Social Transformation, edited by Berch Berberoglu, 68–
83. Cham: Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-319-92354-
3.

b. Violencia y repertorios dentro de los marxistas y más allá

Calveiro, Pilar. 2008. “Acerca de la difícil relación entre violencia y resistencia.” In


Luchas contrahegemónicas y cambios políticos recientes de América Latina, edited by
Margarita López Maya, Nicolás Iñigo Carrera, and Pilar Calveiro, 23–46. Consejo
Latinoamericano de Ciencias Sociales-CLACSO.

González, Luis Armando. 1998. “Raíces sociales de la violencia: el aporte del


marxismo.” Realidad: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, no. 64 (August):
313–24. https://doi.org/10.5377/realidad.v0i64.4891.

c. Caso de las Panteras Negras y las feministas:

Royo Herrera, Ariadna. 2015. “Todo el poder para el ghetto Black Panther Party: entre
la violencia y el servicio a la comunidad.” Fòrum de Recerca, no. 20: 91–102.

d. Los marxistas y los problemas organizativos

Lenin V.I., ¿Qué hacer?.

Luxemburgo Rosa, “Problemas de organización de la socialdemocracia rusa”, en Teoría


marxista del partido político, Córdoba, Cuadernos de Pasado y Presente, 1969.

e. Casos: de movimientos a partidos, el caso del MAS boliviano

Alto, Hervé Do. 2008. “El MAS-IPSP boliviano, entre movimiento social y partido
político.” Análisis Político 21 (62): 25–43.

Archondo, Rafael. 2007. “La Ruta de Evo Morales.” Nueva Sociedad; Caracas 209
(June): 82–99.

7. Los anarquistas

Bakunin

Caso: Los anarquistas en España

3
Anarquistas España: Bookchin, Murray. 1980. Los Anarquistas Españoles. Los Años
Heroicos. Grijalbo, Barcelona 1980.

8. La elección individual y la elección colectiva

a. Marcos teóricos de los individualistas racionalistas

Marsh, David. 1997. Teoría y Métodos de La Ciencia Política. Alianza Editorial.


Capitulo: la teoría de la elección racional.

Olson, Mancur. 2000. “La lógica de la acción colectiva.” In Diez Textos Básicos de
Ciencia Política, edited by Albert Batle, 203–20. Barcelona, España: Ariel.

b. El caso: Lo problemas de los incentivos de los individualistas racionalistas

9. Gramsci y los movimientos sociales: luchas por la hegemonía

Escobar, Arturo, Sonia Álvarez y Evelina Dagnino (2001) “Introducción: lo cultural y


lo político en los movimientos sociales latinoamericanos” en: Arturo Escobar, Sonia
Álvarez y Evelina Dagnino (editores) Política cultural y cultura política. Una nueva
mirada sobre los movimientos sociales latinoamericanos. Editorial Tauros- ICANH.
Bogotá. pp. 17-48.

Dagnino, Evelina. 2001. “Cultura, ciudadanía y democracia: los discursos y prácticas


cambiantes de la izquierda latinoamericana” en: Arturo Escobar, Sonia Álvarez y
Evelina Dagnino (editores) Política cultural y cultura política. Una nueva mirada sobre
los movimientos sociales latinoamericanos. Editorial Tauros- ICANH. Bogotá. pp. 51-
85.

10. Aproximaciones identitarias

a. Los principios teóricos de los estudios de la identidad

Melucci, Alberto [1999] (2002) Acción colectiva, vida cotidiana y democracia. Colegio
de México. México (69-93, capítulo III: Los movimientos sociales en la sociedad
contemporánea).

Touraine, Alain. [1984] (1987) El regreso del actor. Editorial Universitaria de Buenos
Aires. Argentina. Capítulo: Los movimientos sociales: ¿Objetivo particular o problema
central del análisis sociológico? (pp. 93-106); Capítulo: Movimientos sociales:
revolución y democracia (pp. 93-115, Capitulo: Los movimientos sociales: ¿Objeto
particular o problema central del análisis sociológico? Y Capítulo: Las dos caras de la
identidad).

b. Caso de la guerra del agua en Cochabamba

4
Shultz, Jim. 2008. “Capítulo 1: La guerra del agua en Cochabamba y sus secuelas.” In
Desafiando la Globalización: Historias de la Experiencia Boliviana, edited by Jim
Shultz and Melissa Crane Draper, 16–50. La Paz, Bolivia: Plural Editores.

11. Teoría anticolonial y los movimientos sociales

Fanon, Frantz. 2002. Los Condenados de la Tierra. Translated by Gerard Chaliand.


México: Fondo de Cultura Economica USA.

Casos:

Primavera Arabe: Amin, Samir. 2011. “¿ Primavera Árabe?” Anuario Del Conflicto
Social 1 (1).
Zapatistas, documental por definir
Movimiento indígena en Colombia

III. LOS MARCOS METODOLOGICOS PARA EL ESTUDIO DE LOS


MOVIMIENTOS SOCIALES

Malthaner, Stefan. 2014. “Fieldwork in the Context of Violent Conflict and


Authoritarian Regimes.” In Methodological Practices in Social Movement Research,
edited by Donatella della Porta, 1 edition, 173–94. OUP Oxford.

Caso:
Movimiento ecologista

IV. NOTAS PARA CERRAR

La protesta en el mundo hoy

Zizek, Slavoj. 2013. “Respuestas sin preguntas.” In La Idea de Comunismo. The New
York Conference (2011). Madrid: Verso.

BIBLIOGRAFIA

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cambiantes de la izquierda latinoamericana” en: Arturo Escobar, Sonia Álvarez y
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