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FICHA DE ANÁLISIS DE CASOS - 02

Programa de Estudios/Programa Formación Humanística Sesión N° 2

Experiencia Curricular: Filosofía y Ética Semestre 2022-I

Contenido temático: La Actitud Filosófica

Docente: Mg. Walter E. Pérez Fonseca


Tipo de Material Informativo Lectura / artículo / y otros

Primero debe identificar la problemática social en las casuísticas y redactarla en el primer


cuadro y en los siguientes cuadros completar con la respuesta de los interrogantes planteados
según las casuísticas de la ficha de aplicación.

INTEGRANTES:
❖ JOSE ISMAEL ISIQUE REQUE (47447138)
❖ JHONAR ALEX OSWALDO VASQUEZ LLANOS (45587508)
❖ RICARDO JESÚS PELÁEZ CÁCERES (72248379)
❖ ELVIS ALEXANDER CARBAJAL VILCHEZ (40550603)
❖ JUAN VALDERA FLORES (47714980)

CASO 1

PROBLEMÁTICA RESPUESTA 1 RESPUESTA 2 RESPUESTA 3


SOCIAL

Disposiciones (por el Es importante retornar a la Sí, es importante que tanto 1.Que cada alumno lleve sus
Covid-19) para el presencialidad; sin embargo, es docentes como estudiantes propios instrumentos de
retorno a clases imprescindible adoptar todas estén debidamente vacunados; limpieza y desinfección.
presenciales en las medidas necesarias, para de esta manera se garantiza la
2. Colocación de pantallas
escolares. evitar que los centros de clases salud de todos.
acrílicas en las mesas de los
se conviertan en focos de
estudiantes.
contagio que pongan en riesgo
a todas las personas (docentes,
estudiantes u otros).
CASO 2
PROBLEMÁTICA RESPUESTA 1 RESPUESTA 2 RESPUESTA 3
SOCIAL

La problemática social Porque son lugares más Porque como seres humanos Debe de haber un control más
seria la inseguridad, solitarios para dar rienda a sus no somos responsables de estricto al momento de permitir
robos y asaltos con actos delictivos ya sea asaltos y nuestros actos y al veces no el ingreso de estas personas a
consecuencia de pepear a personas que buscan escarmiéntamos hasta que no las discotecas como:
muerte. dar o realizar sus actos ilícitos; nos suceda algo o nos pase algo
1.Realizar el debido chequeo
además de eso son lugares más para poder tomar conciencia de
mediante su DNI en las páginas
restringidos donde nadie podrá los malos hábitos o actos
policiales para ver su récord
auxiliar o socorrer a las víctimas negativos que estamos
delictivo.
que estén sufriendo este tipo cometiendo, al mismo tiempo
de cosas. porque nuestras autoridades 2.Control más estricto para que
no ponen mano dura a este tipo estas personas no ingresen
de delitos y siempre se van a estupefacientes y drogas.
seguir cometiendo.
No permitir las discusiones ni
peleas en los locales; entre
otros.

CASO 3
PROBLEMÁTICA RESPUESTA 1 RESPUESTA 2 RESPUESTA 3
SOCIAL

SMP: adolescente Siempre realizamos actos sin Se determina que parte de las 1. Obtener mejores acciones
impide el secuestro de analizar los motivos y las actividades de un policía es legales, que la misma policía
su prima de 5 años y consecuencias que traería si no enfrentar la delincuencia, pues actué con mano dura ante la
mujer la apuñala indagamos el problema o la estos toman ya otro tipo de delincuencia.
situación. acción como el de acuchillar o
2. Evitar que el ministerio
disparar motivo por el cual ya
publico cuenta con proceso tras
no es un punto elemental ser
proceso para tomar una
policía nacional porque
decisión contando con la
conlleva a un enfrentamiento y
evidencias correspondientes.
la muerte.
CASO 4

PROBLEMÁTICA RESPUESTA 1 RESPUESTA 2 RESPUESTA 3


SOCIAL

La problemática que Escogeríamos el Segundo Otro modelo propuesto sería el 1. Desarrollo de la autonomía y
se presenta frente a Modelo, el cual está centrado de tener actividades disciplina como estudiantes. -
esta situación es que en la naturaleza de la académicas alternadas todo el Como estudiantes hemos
todos los modelos no asignatura, para lo cual se año, para esto primero acogido hábitos de estudio de
se adaptan identificará a aquellas que tendríamos que identificar la forma más autónoma y
rigurosamente a los pueden desarrollarse solo de relación y descripción de las disciplinada manejando el
escenarios manera presencial con apoyo actividades pedagógicas. Los tiempo y cumplimiento de
poblacionales por de materiales digitales o las que horarios propuestos serian de nuestros deberes de forma
factores de edad, nivel pueden darse a distancia. acuerdo a los siguientes independiente.
educacional, nivel Mediante este modelo se criterios:
2. Uso de aplicaciones
socioeconómico y fortalecen las asignaturas de
social. Como carrera y las que necesiten de • Turnos y horarios tecnológicas. - El reto más
establecidos según grande para docentes y
resultado de esto es mayor atención en la parte
niveles y estudiantes que no hemos
que en algunas partes práctica.
especialidades. estado acostumbrados a estos
del Perú algunos
dispositivos y aplicaciones
modelos para el • Se realiza la atención y tecnológicas, hemos tenido el
retorno a clases están
retroalimentación a reto de aprendizaje y el uso de
fallando y en otras
los estudiantes en tecnologías de manera
partes están dando
cualquier horario. adecuada, que, para muchos,
buenos resultados. El
eran desconocidas.
factor que nos
determina esta
problemática seria el
tiempo con que se
trabajaron estos
modelos.

CASO 5
PROBLEMÁTICA RESPUESTA 1 RESPUESTA 2 RESPUESTA 3
SOCIAL

Accidentes de tránsito Porque el gobierno no cautela Lamentable el gobierno 1. Los gobiernos regionales
debido al mal estado la buena construcción y peruano no asigna el recurso deben presentar mayores
de las vías. mantenimiento de las vías, las financiero necesario para proyectos de inversión
cuales constantemente se implementar o construir más destinados a cerrar brechas de
deterioran por el uso y las centros de atención médica o salud.
implementarlas con los equipos
condiciones climáticas de necesarios (lo cual ha quedado 2. Desarrollar un plan de acción,
determinados lugares. evidenciado con la pandemia, para tratar emergencias de
ante la infinidad de carencias gran magnitud como accidentes
suscitadas). con heridos o muertos masivos.

CASO 6

PROBLEMÁTICA RESPUESTA 1 RESPUESTA 2 RESPUESTA 3


SOCIAL

La problemática social Por el machismo que aún existe Esto es un problema no de ayer • Mayor énfasis en la
seria la prostitución y en la sociedad y hay personas ni hoy, es un problema social en educación pública
trata de personas. que les gusta aprovecharse de el cual nuestras autoridades para familias de bajos
las más débiles y las obligan a deben de tomar cartas en el recursos económicos.
realizar este tipo de actos así asunto porque esto está • Generar puestos de
mismo también es el oficio más generando mucho daño a trabajo decentes para
antiguo y hay gente que le gusta nuestra sociedad en especial a mujeres y así poder
el dinero fácil y toman esta las mujeres porque mediante erradicar este
decisión y esto trae por esto crece la trata de personas problema social.
consecuencia muchos delitos y hay mujeres que son • Evitar el machismo ya
más. obligadas a ejercer este oficio que por esto es que a
ya que las tienen amenazadas y las mujeres siempre se
obligadas mediante cualquier las deja de lado y
excusa y hasta las amenazan de tienen menos
muerte tanto a ellas como a sus oportunidades
familiares; por tal motivo laborales.
nuestras autoridades deben de
destinar un porcentaje de
dinero más para salud y
educación y de esta manera
educar a nuestros hijos en
valores y tratar de disminuir
este cáncer.

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