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CATEGORÍAS GRAMATICALES
GRAMÁTICA
Gramática, rama de la lingüística que tiene por objeto el estudio de la forma y composición de
las palabras (morfología), así como de su interrelación dentro de la oración o de la fracs
(sintaxis). El estudio de la gramática muestra el funcionamiento de las palabras en una lengua.
Para entender con mayor propiedad las categorías tenemos que entender a cabalidad los
siguientes conceptos:
LINGÜÍSTICA.
La lingüística es una disciplina que se encarga del estudio científico y profundo de las lenguas
naturales y todo lo relacionado con ellas. La Lingüística propone y recrea leyes para el habla,
estudia su funcionamiento en general y cómo se comporta en el medio ambiente. Además la
lingüística estudia los cambios, las modificaciones de una lengua es un sistema de
comunicación verbal y escrito, dotado de y las variaciones de las lenguas.
LENGUA
HABLA
FONEMA
Un fonema es la unidad menor de sonido en un idioma. Entonces diremos que son los sonidos
de cada una de las letras de nuestro abecedario; exceptuando la “h”
GRAFEMA
MONEMAS
Un monema es la unidad mínima de significado de la lengua o de la primera segmentación o
articulación. Informalmente se dice que son también las unidades mínimas en las cuales se
pueden descomponer las palabras.
Los monemas al ser unidades mínimas, no pueden descomponerse en otros signos lingüísticos
más pequeños, existen palabras que ellas en sí mismas son un monema, ya que no pueden ser
descompuestas en otros signos que tengan significado propio.
Las unidades mínimas que constituyen los monemas pueden ser, a su vez, lexemas y
morfemas:
LEXEMA
El lexema es la raíz de la palabra, es decir, que es la parte de la palabra que guarda la mayor
carga de significación; los lexemas pueden ser la palabra completa, o bien, solo la raíz a la que
se le agrega un morfema para completar la palabra.
MORFEMA
Son los prefijos o sufijos que se agregan a los lexemas para crear nuevas palabras, que pueden
o no compartir significado con la raíz.
PREFIJO
SUFIJO
Es un morfema que se escribe después del lexema para formar una nueva palabra.
AFIJO
EJEMPLO:
MAR = LEXEMA
MAREA = SUFIJO
ULTRAMAR = PREFIJO
SUBMARINO = AFIJO
SEMANTICA.
Se denomina como semántica a la ciencia lingüística que estudia el significado de las palabras
y expresiones, es decir, lo que las palabras quieren decir cuando hablamos y escribimos.
SINTÁCTICO.
Lo sintáctico tiene que ver con la sintaxis, es la parte de la gramática que estudia la forma en
que se combinan y relacionan las palabras para formar secuencias mayores, cláusulas y
oraciones y la función que desempeñan dentro de estas. La sintaxis estudia los tipos de
oraciones.
MORFOLOGÍA
Es una rama de la lingüística que estudia la estructura o forma de las palabras y sus partes.
Hemos visto como la lengua está compuesta por un conjunto de signos relacionados entre sí y
por un conjunto de reglas que nos permiten combinarlos. También vimos que con los elementos
de nuestro abecedario, llamados fonemas, podemos crear infinidad de mensajes cuando los
agrupamos en unidades mínimas dotadas de significación, llamadas monemas.
Sabemos, por otra parte, que estos monemas – lexemas y morfemas – forman, a su vez, las
palabras, y que éstas, dependiendo de los monemas que las componen, pueden ser variables
o flexivas e invariables.
A su vez, las palabras se convierten en elementos que van a formar una oración; por ello recibe
el nombre de palabras o elementos oracionales y actualmente categorías gramaticales.
1.NOMBRE O SUSTANTIVO
El sustantivo es la parte más importante del sintagma nominal y puede ser definido desde los
siguientes puntos de vista.
SN
Nùcleo del sujeto: Las dolientes voces del bosque repiten tu dulce nombre.
N/S
Sustantivo con función de atributo. Es cuando el sustantivo define una cualidad del sujeto.
Se construye con los verbos ser, estar y parecer.
Nombre
Juan es el fantasma.
S V Art. N(sustantivo en función de atributo)
(sustantivo en función de sujeto) Atributo
PN
Sustantivo en función de objeto directo. El objeto es la persona, animal o cosa sobre la cual
recae la acción verbal. Para definirlo se hace la pregunta ¿Què?
SV
Morfológico o formal. El sustantivo es una palabra variable, pues sufre cambios de género y
número.
Según el género, los sustantivos pueden ser masculinos o femeninos (No hay neutros). Según
el número, los sustantivos pueden ser singulares o plurales. Ejemplo: niño/niña- niños/niñas
Los sustantivos son palabras que designan a seres materiales tangibles (personas, animales,
cosas) e inmateriales intangible (ideas).Ejemplo: amor, amistad, solidaridad.
Entre ellos tenemos:
Sustantivo propio. Son aquellos sustantivos que se refieren a seres y cosas de forma
particular, diferenciándolo del resto de la misma especie.
Ejemplo:
Bolivia María Río Desaguadero clavel Copacabana
Sustantivo común. Son aquellos sustantivos que designan a seres y cosas de una misma
especie refiriéndose a sus características generales.
Ejemplo: mujer flor
Sustantivo concreto. Son aquellos que se refieren a seres materiales reales, tangibles que
se pueden ver, tocar, medir y pesar, es decir, ocupan un lugar en el espacio.
Sustantivo abstracto. Son aquellos seres irreales, subjetivos, intangibles que no se pueden
ver, tocar, medir ni pesar, es decir, no ocupan un lugar en el espacio, pero su existencia es
dependiente por la existencia de otro ser.
Sustantivo individual. Es aquel sustantivo que designa a una sola cosa, ser o individuo de
una especie.
Ejemplo:
Piara magisterio
Rebaño jauría
Sustantivo monosémico. Son aquellos sustantivos que tienen un único significado, es decir,
representa a una sola cosa, su sentido es uno solo.
Sustantivo polisémico. Son aquellos sustantivos que están formados por una palabra que
tiene varios significados y estos, están relacionados entre sí por semejanza de forma o
semejanza de cercanía. Los cuales, representan muchas ideas o conceptos, se escriben igual
y en cualquiera de sus acepciones es sustantivo.
RELACIÓN DE
SEMEJANZA DE FORMA
Ejemplo:
ratón
ratón
RELACIÓN DE
SEMEJANZA DE
CERCANÍA
. pie pie
III.POR SU ENUMERACIÓN
a) Sustantivo contable. Son aquellos sustantivos que se refieren a seres y cosas que
pueden ser enumerados o contados.
Ejemplo: - loro -lápiz - zapato - estudiante
b) Sustantivo incontable. Son aquellos sustantivos que se refieren a seres y cosas que
no pueden ser enumerados o contados porque son “masivos”.
Ejemplo:_ -sal -arena -oro -cabello -moléculas de tiza -aire -agua -Oxígeno
IV.POR SU OPOSICION
a) Sustantivo animado. Son aquellos sustantivos que se refieren a personas, plantas y
animales con vida.
Ejemplo:
pez hormiga serpiente niño gallo planta
b) Sustantivo inanimado .Son aquellos sustantivos que se refieren a cosas y vegetales sin
vida.
Ejemplo: -Montaña -libro -televisión -universidad -piedra
Bicicleta
Pelota Ramo de flores camisa libro
Sustantivos simples. Son aquellos sustantivos que están formados por una sola palabra o
lexema.
Sustantivos compuestos. Son aquellos sustantivos que están formados por dos o más
palabras o lexemas.
Ejemplo:
guardapolvo sobremesa maniobra compadre subteniente girasol
sombrita
Ramiro- Ramírez
Gonzalo-Gonzáles
Martín-Martínez
Ejemplo:
Coripata-coripateño
Ejemplo:
Ejemplo:
a) Sustantivo simple. Son aquellos sustantivos que están formados por una sola palabra
o lexema.
Ejemplo: polvo mesa obra padre teniente sol
b) Sustantivo compuesto. Son aquellos sustantivos que están formados por dos o más
palabras o lexemas. Estos sustantivos pueden estar formados por distintos tipos de
vocablos, pueden surgir a partir de la unión de un sustantivo con un verbo, un prefijo
con un sustantivo, una preposición con un sustantivo y un sustantivo con un sustantivo:
Ejemplo:
• Verbo + sustantivo
✓ abre+ latas= abrelatas
✓ corta+circuitos=cortacircuitos
✓ compra+venta=compraventa
✓ gira+sol =girasol
✓ guarda+ volvo= guardapolvo
• Preposición + sustantivo
✓ Sobre+ valoración= sobrevaloración
✓ Para+ brisas=parabrisas
✓ Ante+ ojos=anteojos
✓ Para+militar=paramilitar
• Prefijo + sustantivo
✓ Post+ producción=postproducción
✓ Sub+teniente =subteniente
✓ Com+padre= compadre
• Sustantivo + sustantivo
✓ Mani+obra= maniobra
CLASIFICACIÓN SINTACTICA
a) Sustantivo frase. Son aquellos sustantivos que utilizan una frase para designar a un
ser persona, animal o cosa.
Ejemplo:
El Cerro Rico de Potosí
Margaret Tachet
El Demonio de los Andes
La ciudad luz
El Ministerio de Educación
Año Nuevo
El bibliotecario mendigo
b) Sustantivo oración. Son aquellos sustantivos que utilizan una oración para designar a
una persona, animal o cosa.
Ejemplo:
La vida es un sueño (ILUSIÓN)
El mundo es ancho
El mayor monstruo, los celos
La sangre llama a la sangre
El que guía nuestros pasos (DIOS)
2. ADJETIVO
Ejemplo:
El estudiante estudioso viaja lejos.
Los vegetales verdes son buenos para la salud.
• Por su significación:
Calificativo: (bueno, regular-malo-grande)
Posesivos: (mío, mía, mi, tuyo, tuya, tu, suya, suyo, su, míos, mías, mis, tuyos,
tuyas, tus, suyos, suyas- sus. Adjetivos posesivos de varios poseedores: nuestro,
nuestra, vuestro, vuestra, vuestros, vuestras, nuestros, nuestras)
Numerales. Son las que determinan con exactitud el orden o la cantidad de objetos que el
nombre designa .Y según su significado, podemos distinguir varios tipos.
• Numerales cardinales: Indican el número exacto de los objetos nombrados: un zorro, diez
y seis caballeros, cuarenta monedas,(uno, dos, tres, cuatro…)
• Numerales ordinales. Expresan el orden que ocupa el sustantivo en un conjunto: primer
libro, décimo puesto, vigésimo segundo lugar, (primero, segundo, tercero….)
o Numerales múltiplos. Indican el número de veces que una cantidad contiene a otra:
cuádruple nacimiento, doble ración, quíntuple aumento, (doble, triple…)
• Numerales distributivos. Designan lo que le corresponde a cada uno: Los pobladores
entregaron al Cid sendas bolsas de tributo, (sendos-sendas)
• Numerales partitivo o fraccionario. Indica la parte que el hablante ha tomado de la unidad
o en las partes en los que se ha dividido el nombre o sustantivo: La cuarta parte de un
queso, la novena parte de una torta, una sexta parte del curso viajó, (medio, tercio, cuarto,
quinto…)
Cierto-a-os-as
Admirativos. Valoran la calidad que tienen los objetos tanto positiva como negativamente:
¡Qué valentía!, ¡Cuánto dolor!, ¡Qué felicidad!
• Por su constitución. Atributos y predicativos (están en relación con las funciones de sujeto
predicado).
El atributo es la palabra más importante del predicado nominal y el verbo copulativo ser-
estar-parecer deja de ser el núcleo de predicado y sede esa función al atributo que es
el que concuerda en género y número del sujeto.
Juan es listo.
S V AT.
Raquel es lista.
S V AT.
Perspectiva Sintáctica. El adjetivo es modificador directo del sujeto. Puede estar antes o
después del núcleo. Su función también es el de ser predicativo.
Predicativo
Perspectiva morfológica. El adjetivo es una variable, porque admite los accidentes de número
(singular y plural ) y género (femenino y masculino).
Ejemplo: hermoso (masculino) hermosa (femenino) =GÉNERO
3.PRONOMBRE
Es la palabra que sustituye al nombre o sustantivo. Es la que designa persona, animal o cosa
sin nombrarla. Ejemplo. Hay tres sillas ésta es para ti, esa para Carlos y aquella para mí.
Son los que se refieren a las personas, se encuentran en lugar de nombres de personas.
2. PRONOMBRES POSESIVOS
Son los que indican o pertenencia de los seres que están en lugar de los nombres,
recordando al poseedor, a la persona o cosa poseída.
3. PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS:
Son aquellos pronombres con que se muestran un objeto o varios indicando su proximidad
o lejanía respecto de la persona que habla
PRONOMBRES PRONOMBRES PRONOMBRES
Indican cercanía Indican cercanía a la Indican lejanía de la
a la primera segunda persona primera y de la
persona segunda persona
Éste Ése Aquél
Ésta Ésa Aquella
Esto Eso Aquello
Éstos Ésos Aquellos
Éstas Ésas Aquellas
Aquí- acá Ahí Allí – allá
4. PRONOMBRES RELATIVOS: que, quien, quienes, cual, cuales, cuya, cuyas, cuyo, cuyos,
donde, cuando, como. Estos son los que se refieren a un nombre o pronombre expresado
anteriormente.
6. PRONOMBRES INDEFINIDOS
Son los que están en lugar de los nombres y pronombres y se refieren vagamente a las personas
o cosas. No señalan ni identifican de forma clara a las personas o cosas a las que hacen
referencia .Junto a verbos son pronombres indefinidos en tanto, junto a sustantivos son
adjetivos.
Alguno alguien algo ninguno unos varios
Nada nadie muchos tantos demás algunas
Pocos todos otros tantas unas ambos (as)
Cualquiera alguno todas mucho cada uno
otros quienquiera todo nada etcétera
Alguien dice que irán.
Nadie vino a verme.
Todos salieron cuando llegó el Presidente..
Cualquiera puede progresar.
Los demás estaban débiles.
4.ARTICULO
Es una palabra variable que carece de significado propio, que anuncia la presencia de un
sustantivo y actualiza o matiza su significación. Es decir, actúa como determinante del
nombre o sustantivo más simple, lo precede para anunciar su género y número. El artículo
es determinado o definido (el, los, la, las o bien indeterminado o indefinido (un, unos, una,
unas), o neutro (lo), contracto (al, del)
Ejemplo:
El orden (MASCULINO)
La orden (FEMENINO)
La crisis (SINGULAR)
Las crisis (PLURAL)
Los artículos antepuestos ante cualquier otra palabra se convierten en nombre o sustantivo.
El bondadoso. El reír El qué
CLASES DE ARTÍCULOS
1. Determinantes
2. Indeterminantes
3. Contractos
1.-ARTÍCULOS DETERMINANTES.
Son aquellos que se anteponen al nombre o sustantivo para determinar y limitar su
extensión. Se usa delante de los nombres o sustantivos que nos son bien conocidos.
NÚMERO MASCULINO FEMENINO NEUTRO
SINGULAR EL LA LO
PLURAL LOS LAS
Ejemplo:
-El símbolo -la traición -los perros -las vírgenes -las niñas -
los pájaros
-lo bueno -lo malo -lo agradable - lo interesante -lo pasado -lo
primero
-el perro (masculino singular).
-los perros (masculino plural).
-la gallina come maíz (femenino singular).
-Las gallinas comen maíz (femenino plural).
-Lo barato, a veces, cuesta caro. ( masculino y femenino que va acompañado a adjetivos, los
cuales quedan sustantivados)
SUJETO PREDICADO
5.VERBO
Criterio Semántico. Es la parte de la oración que designa existencia, esencia proceso, acción,
pasión o estado. El mundo está en constante actividad. Ese dinamismo se expresa mediante el
verbo. Por consiguiente, esta parte de la oración expresa los cambios, movimientos y
alteraciones de los objetos en relación con el mundo exterior.
Acción
Pasión
Estado
Existencia
Criterio sintáctico. El verbo tiene la función de núcleo del predicado, es decir, que es la
palabra más importante del predicado. Excepto los verbos copulativos: ser, estar y parecer.
PREDICADO
N/V
N/V
N/V
Criterio Morfológico. El verbo es una categoría variable, ya que en la oración, admite mayor
cantidad de accidentes gramaticales: número (singular y plural), tiempo (presente, pasado y
futuro), persona (primera, segunda, tercera), modo (indicativo, imperativo, subjuntivo), voz
(activa y pasiva)
Plural singular
Primera segunda
Indicativo imperativo
Activa Activa
Primera persona: El hablante es quien realiza la acción solo o con otros ( yo soy y
nosotros somos).
Leo un libro. Estudiamos el cuento contemporáneo.
Yo nosotros
Segunda persona: El oyente realiza la acción solo o con otras personas distintas del hablante
(tú eres y vosotros o ustedes sois).
¿Qué opinas de mi forma de ladrar?
tú
No lo han visto
Ustedes
Tercera persona: La acción es realizada por una o varias personas distintas del hablante y del
oyente (él es y ellos son).
¡Ha llegado nuestro padre! Lo cubrieron de halagos.
Él ellas
Número. Las formas verbales de acuerdo al número, pueden estar en singular o en plural.
Singular: yo soy, tú eres, él es.
Plural: nosotros somos, ustedes son, ellos o ellas son.
Modo: Corresponde a las diferentes maneras de expresar la significación del verbo y a la actitud
del hablante ante lo que expresa.
Los modos del verbo son tres:
Modo indicativo: Expresa la acción como hecho real.
Ejemplo:
(Juan vendrá hoy) el que habla, indica que Juan vendrá, anuncia el juicio, nada más.
Tú llegaste cuando él salía, y yo ya me había ido.
Modo subjuntivo: Expresa acciones consideradas como posibles, deseables o dudosas.
Ejemplo:
(No creo que venga Juan) el que habla expresa su creencia, su opinión personal, cierta
deposición subjetiva.
Ojalá riera sin que él se riese de mí.
Tal vez vuelva.
Modo imperativo: Expresa orden, mandato, ruego.
Ejemplo: (ven, Juan), el que habla está expresando su voluntad, la cual puede ser una
oración o también un ruego, una súplica.
Vaya usted de prisa.
Aquí está el dinero, tómalo.
Tiempo: Señala el momento en que se lleva a cabo la acción expresada por el verbo.Los
tiempos son: el presente, el pasado, el pretérito y el futuro.
Presente: Hablo. Hoy lloro.
Pasado o Pretérito: Ayer sufrí.
Futuro: Mañana reiré
Las formas verbales pueden expresarse en:
Simples: Se expresan con una sola palabra.
Yo ladro por no llorar. Se animó a preguntarle.
Compuestos: Se construyen con dos palabras: el verbo auxiliar haber + el participio del verbo
que se conjuga.
Ramiro nunca lo había imaginado. ¿Dónde has estado?
Voz: Es el accidente verbal por el cual el sujeto ejecuta, realiza la acción del verbo (voz activa),
o recibe la acción realizada por el complemento agente (voz pasiva).
Cervantes escribió el Quijote. (Voz activa)
El Quijote fue escrito por Cervantes. (voz pasiva)
Formas no personales del verbo
Los verboides, o formas no personales de los verbos son:
Infinitivo: iluminar hacer partir
Participio: iluminado hecho partido
Gerundio: iluminando haciendo partiendo
Los verboides se caracterizan por que cada uno de ellos puede cumplir dos funciones:
Infinitivo: Verbo y / o sustantivo.
¿Comer yo una sandía entera?.
Comer= verbo acepta la presencia del Objeto Directo “sandía”
Comer= es una necesidad.
Comer = sustantivo, núcleo del sujeto.
Participio: Verbo y / o adjetivo.
Hemos premiado tu trabajo.
• Premiado= verbo, integra un tiempo compuesto.
Los trabajos premiados serán exhibidos al público.
Premiados = adjetivo calificativo, modifica al sustantivo “trabajos”.
Gerundio: Verbo y / o adverbio.
Haciendo el bien, te beneficiarás.
Haciendo = verbo, acepta el Objeto Directo “el bien”.
Entraban y salían corriendo.
Corriendo = adverbio, modificador de los verbos “entraban” y “salían”.
CLASES DE VERBOS Y CONJUGACIÓN VERBAL
Clases de verbos:
Verbos auxiliares. Sirven para formar los tiempos verbales compuestos; son: haber (se usa
para la voz activa) y ser (se usa para la voz pasiva).
¿A quién habré quemado? El duende fue quemado por asunto.
Voz activa voz pasiva
Verbos copulativos. Sirven de unión entre el sujeto y su atributo, son ser y estar. Existen,
también, otros verbos que pueden realizar esta función, como: parecer, resultar y otros.
El problema era muy grande. El Director parecía pensativo.
ATRIBUTO ATRIBUTO
El duende resultó pícaro. Asunto estaba mojadito de sudor.
ATRIBUTO ATRIBUTO
Verbos predicativos. Afirman, niegan o preguntan algo sobre el sujeto. Los más importantes
son:
• Verbos transitivos. Es la acción que recae en una persona o cosa y estas admiten un
objeto directo.
Tú escribes una carta. Estaban asando un pollo.
OD OD
• Verbos intransitivos. Son aquellos verbos que indican que la acción no transita ya que
carecen de objeto directo; es decir que la acción realizada por el sujeto no recae o
pasa a otra persona o cosa, sino que se queda en el sujeto que la ejecuta la acción.
S N C. de lugar S N C. de inst.
N Circ. V.Intransitivo
• Verbos reflexivos. La acción recae en el mismo sujeto que la ejecuta. Estos verbos llevan
los pronombres me-te-se –nos-os y sé , con los cuales se conjugan.
• Verbos recíprocos. Son aquellos verbos que indican que la acción se realiza
recíprocamente entre dos o más sujetos y se corresponden mutuamente, por lo que
expresan intercambio mutuo. Estos llevan los pronombres personales se- nos-os.
Ejemplo:
Nosotros nos ayudamos mutuamente. Padre e hijo se abrazan con mucho amor.
Verbos regulares. Son todos aquellos verbos que al conjugarse no alteran sus radicales o
raíces y sólo presentan variaciones en su desinencia.
RAÍZ - DESINENCIA
EJEMPLO: salt-o estudi-o cant-o
Salt-as estudi-as cant-a
Salt-a estudi-a cant-a
Salt-amos estudi-amos cant-amos
salt-áis estudi-áis cant-áis
salt-an estudi-an cant-an
El verbo al ser conjugado ofrece una parte invariable, llamada radical, y otras variables, que
es la desinencia o terminación. Por ejemplo, hablar, el radical es habl-y, en el presente
indicamos que las desinencias son –a, -as, -amos, áis, an. A través de este mecanismo el
verbo puede expresar la persona, el número, el tiempo y el modo verbal.
amar
é
aste
am ó DESINENCIA
RAÍZ amos
an
an