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METODOLOGÍA DE LA

Investigación
Tema 1: El TEMA
Fuentes de ideas para una investigación.
*Existen gran variedad: experiencias personales, materiales escritos (libros,
CORTE I
revsita, periódicos, notas y tesis)
*Materiales audiovisuales, programas de radio o Tv.
*Información disponible en internet (página web, fotos, discusión, entre
otros)

Nacimiento de un proyecto de investigación:


*Se origina por ideas
*No importa el tipo de paradigma que fundamenta nuestro estudio
Necesidad de conocer los antecedentes:
*no investigar sobre algún tema que ya se haya estudiado a fondo
*Estructurar más formalmente la idea de investigación
*Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordaría la idea de
investigación

Criterios para generar ideas:


*Las buenas ideas intrigan, alientan al investigador de
manera personal
*Las buenas ideas no son necesariamente nuevas pero si
novedosa
*Las buenas ideas pueden servir para elaborar teorías y
solucionar problemas

¿Qué es el paradigma?
¿Qué es un enigma?
Es todo aquel modelo patrón o ejemplo que debe seguirse en
determinada situación. En un sentido amplio, se refiere a una Frase, enunciado, etc. De
teoría o conjunto de teorías ue srive de modelo a seguir para significado oculto o encubierto
resolver problemas o situaciones determinadas que se planteen. que una persona propone o
alguien para que descifre el
sentido o le dé una solución a
modo de pasatiempo o
entretenimiento.

¿Qué es un problema?
Es un hecho, situación o cuestión que precisa
de una solución. Es un conflicto que se
presenta como inconveniente para alcanzar
objetivos o estabilidad en distintos ámbitos.
METODOLOGÍA DE LA
Investigación
Tema 2: PROYECTO
Es aquel documento escrito representado en perspectiva
CORTE I
que está referido al plan o la estrategia que se ha
delimitado y se propone alcanzar

Fases y etapas
Nivel macro: Situación problemática
Nivel meso: enunciado del problema
Nivel micro: se evidencia que el
problema exista y que se refleja a
través de evidencias objetivas, causas y
consecuencias
METODOLOGÍA DE LA
Investigación
Objetivos
Orientan las líneas de acción que se han de seguir CORTE I
en el despliegue de la investigación planteada,
situan el problema dentro de determinados límites

Objetivos Generales
Se fórmula atendiendo el propósito global del
estudio, está prácticamente ligado al título de la
investigación sin entrar en detalle de lo que se
desea indagar o analizar.

Objetivos Específicos
*Relación con el general
*Cumplen el propósito de vincular la realidad
*Se debe jerarquizar los componentes de
acción

Tipos de objetivos
*Formulario o exploratorio Justificación
*Descriptivo
*Diagnóstico
*Evaluativos o correlacionar
*Explicativos
*Experimentales
METODOLOGÍA DE LA
Investigación
Tema 4: MARCO TEÓRICO
Hipótesis: CORTE I
Sistema hipotético: es una propuesta de repuesta al problema

Se trata de la propuesta de algo que se puede someter a prueba para


determinar su verificación

Objetivo: proporcionar respuestas tentativas a las formulación central del


problema de la investigación

Planteamiento:
*Enunciados analíticos
*Enunciados sintéticos

¿Cómo se deben enunciar las hipótesis en el trabajo?


se debe formular de manera lógica

CLASIFICACIÓN
Hipótesis de investigación: proposiciones tentativas acerca de
las posibles relaciones entre dos o más variables y que se
cumplen con cinco requisitos mencionados

Hipótesis nula: niega la hipótesis de investigación

Tema 5: VARIABLES
Taxonomía: tiene múltiples connotaciones dentro de la
investigación de la estructura de un proyecto. Unidad funcional
de un proyecto de investigación.

Moreno y colaboradores: atributos o características de los


eventos de las personas o los grupos de estudio
Hulley y colaboradores: indican las variables en mediciones

Clasificación
Independiente: cuando una variable puede
producir un cambio en otra se le considera
independiente (causa)

Dependiente: efecto
Variables cualitativas: nominales y ordinales
Variables cuantitativa: concretas y discretas
METODOLOGÍA DE LA
Investigación
Tema 6: MARCO METODOLOGICO
CORTE II

Tipos de diseño:
Experimental: el investigador manipula una variable.

No experimental: no se manipulan ninguna variable. El


investigador solo observa y coloca lo que observa.

Bibliografica: datos ya existentes

Tipos de investigación
Investigación de campo: recolección de datos directamente de la
realidad, sin manipular o controlar las variables.

Pre experimental: el control de las variables es mínimo

Cuasi experimental: se utiliza cuando el diseño original


experimental no es factible

Documental

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