ESTADÍSTICA APLICADA

DESCRIPCIÓN BREVE
En esta investigación se buscó aplicar los
conocimientos obtenidos en clase a través de
una investigación a aplicada a colaborades en
Cancún Quintana Roo, utilizando como
instrumento de investigación la entrevista y
para el análisis de datos las tablas de
distribución de frecuencias.

ESTADÍSTICA
Autores:
Damaris Maricela Barrientos Villanueva
Marfis Daniela Fuentes Rodríguez
Juan Sebastian Cantero Chavez

APLICADA
Ztirinzti Tattoi de la Sancha Castillo

Con relación a características de
colaboradores a nivel personal, laboral y de
esparcimiento en redes sociales.
Materia: Estadística
Profesor: Álvaro Hernández
Carreras: Contabilidad | Administración
Modalidad: Ejecutivo

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Contenido

Introducción ................................................................................................................... 3
Metodología................................................................................................................... 3
Objetivos y aprendizajes esperados ............................................................................... 5
Marco teórico ................................................................................................................. 5
Datos previos ............................................................................................................. 5
Tabla de frecuencias .................................................................................................. 5
Medidas de tendencia................................................................................................. 6
Resultados de la investigación ....................................................................................... 8
I. Edades de población ........................................................................................... 9
II. Peso ................................................................................................................. 10
III. Altura ............................................................................................................. 11
IV. Tiempo de casa al trabajo............................................................................... 12
V. Costo de transporte de traslado al trabajo........................................................... 13
VI. Tiempo de sueño ........................................................................................... 14
VII. Tiempo laboral por día .................................................................................... 15
VIII. Gasto de alimentos por día ............................................................................. 16
IX. Tiempo de redes sociales por día ................................................................... 17
X. Cantidad de amigos en redes sociales por día .................................................... 18
Conclusiones ............................................................................................................... 19
Bibliografía .................................................................................................................. 19
Anexo 1. Instrumento de investigación - Entrevista........................................................ 19
Anexo 2. Entrevistas aplicadas ..................................................................................... 19
Anexo 3. Base de análisis de datos .............................................................................. 19

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ESTADÍSTICA APLICADA

Introducción

La estadística aplicada es la ciencia y el arte de dar sentido a los datos,

proporcionando la teoría y los métodos para extraer información de estos y poder
resolver problemas del mundo real.
En este proyecto buscamos aplicar la estadística, para ello realizamos entrevista a
39 personas de diferentes puestos de trabajo ya que lo que buscamos es reunir
información y dar datos reales que nos ayuden con nuestro proyecto.
Dentro de este proyecto buscamos lo siguiente:
• Diseñar investigaciones para contestar una pregunta
• Recoger datos por medio de encuestas
• Representar datos en tablas
• Comparar distintas representaciones de los mismos datos y evaluar qué aspectos
importantes del conjunto de datos se muestran mejor con cada una de ellas.
• Proporcionar y justificar conclusiones y predicciones basadas en los datos que
recolectamos para poder diseñar nuestra base de datos solicitados.

Metodología
a) Se determino la orientación de la investigación a temas relacionados con la
rutina diaria de una persona en el ámbito laboral y personal
b) La muestra fue indicada dentro las características de la investigación por el
profesor de clase, indicando que al menos se debía aplicar a 30 personas.
c) Para obtener esta información se seleccionó el instrumento de investigación
que se consideró la entrevista en el cual conocimos varios datos diferentes y
que cada persona realiza una rutina diaria distinta a los demás varia desde
puntos distintos.
a. En este punto se diseñó una encuesta de 10 preguntas y fueron
contestadas por 39 personas de modo de planificar eficientemente la
toma de datos y su posterior análisis, ya que la forma de tomar los
datos fija el método con que se debe analizar la información.
d) El cuestionario se basó en las siguientes preguntas:
⎯ Edad (Conocer la variedad de edades que nos ayudarían con una base
de datos más amplia)

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⎯ Peso (Conocer la variedad de peso que nos ayudarían con una base de
datos más amplia)
⎯ Altura (Conocer la variedad de altura que nos ayudarían con una base de
datos más amplia)
⎯ Tiempo de casa a trabajo en minutos (Conocer el tiempo en minutos que
una persona hace de su hogar a su lugar de trabajo)
⎯ Costo del transporte en pesos (Conocer que es lo que cada persona gasta
en transporte por un día en pesos mexicanos)
⎯ Tiempo de sueño (Conocer la cantidad de minutos que duermen los
colaboradores por día).
⎯ Horas laborales por día (Identificar el tiempo en minutos que laboran los
colaboradores).
⎯ Tiempo en redes sociales por día (Conocer el tiempo en minutos que
dedican las personas a las redes sociales por día).
⎯ Cantidad de amigos en redes sociales (Conocer la cantidad de amigos
que tienen los colaboradores).

e) La información obtenida se pasó a una base de datos.

f) Con los datos obtenidos se generaron datos previos, tablas de frecuencia,

histogramas y medidas de tendencia central.
g) Se realizo el análisis e interpretación de datos, los cuales nos permitieron
definir el perfil general de los colaboradores en Cancún respecto a los datos
analizados.

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Objetivos y aprendizajes esperados

Objetivo de la investigación
Conocer el bienestar de nuestros colaboradores y horarios laborales, así como las
distancias que se transcurren mediante tiempos de recorrido de su casa al trabajo,
así también como el tiempo que tienen en relación a las redes sociales y descansos
personales.
Aprendizajes esperados
Poner en práctica los conocimientos obtenidos en clase relacionados con aplicación
de entrevistas, diseño de tablas de frecuencias, análisis e interpretación de datos
estadísticos; todo esto en un medio real para el desarrollo de competencias en
temas de investigación, descripción y solución de problemas.

Marco teórico

En esta sección encontraremos algunos de los conceptos básicos de estadística

empleados es este proyecto.
Datos previos
Es el conjunto de datos obtenidos a través de las encuestas realizadas a una
población del ámbito laboral, de los cuales se obtiene su limite inferior, superior,
rango, ancho de clase y tamaño de clase.

Datos previos
Límite inferior Es el límite menor de todo el conjunto de datos

Límite superior Es el límite mayor de todo el conjunto de datos

Rango Se obtiene del número superior – límite inferior
Ancho de clase 1 + 3.322 * LOG(N) para este dato se necesita
redondear al número ascendente
Tamaño de clase Se obtiene dividiendo Rango / ancho de clase

Tabla de frecuencias
La tabla de frecuencias es la que nos permite ordenar los datos que se presentan
numéricamente las características de la distribución de un conjunto de datos o
muestra.

n: Número total de datos Son los datos obtenidos de un conjunto

de nuestra.
Fr Frecuencia a relativa Se utiliza la siguiente formula para
obtenerla n/N

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P Porcentaje El porcentaje se obtiene multiplicando la

X Ancho de clase
Xn Frecuencia* ancho de clase
Frecuencia relativa (Fr) * 100
Se obtiene de la suma de el límite
inferior + límite superior / 2
Se obtiene de la multiplicación del la
columna x* n

Medidas de tendencia
Son valores numéricos que tienden a localizar la parte central de un conjunto de
datos. Cada una de ellas ofrece un centro de la distribución de frecuencias.
Ventajas:
o Estas medidas permiten realizar un método de trabajo de modo
sistemático.
o No se basa en ideas infundadas, ya que estas evitan por todos los
medios hacer afirmaciones que no tengan una base.
o Las afirmaciones que realizan van guiadas a conseguir mejoras, las
cuales se basen en evidencias con datos verificados y veraces.
Desventajas:
o Los parámetros estadísticos son una ayuda a manera de resumen,
pero no son categóricos o definitivos, pueden dar una información de
lo que en promedio cabría esperar, pero no siempre son precisos.
o Son sensibles a los valores extremos.
o No se recomienda emplearla en distribuciones muy asimétricas.
Media aritmética: también conocida como promedio, es la que se utiliza
principalmente y se define como la suma de los valores de todas las observaciones
divididas por el número total de datos. La cuál se representa de la siguiente forma:
X̄ = xn/N
Donde:
X̄= Media aritmética
Σ= símbolo de suma
xn= es la frecuencia * el ancho de la clase
N= número total de datos

Mediana: En estadística la mediana se le da al valor que se encuentra en el lugar

central de un conjunto de datos. El símbolo de la mediana se representa por . La

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mediana es por tanto el número central de un grupo de números ordenados por su

tamaño.
Me: Li + A ( (n/2-N-¹) / n )
Donde:
Me: mediana
Li: Es el límite inferior
A: tamaño de clase
n: número total de datos
N: frecuencia relativa

Moda: Es aquel valor o valores que más se repiten entre los datos que se han
obtenido en una muestra. Representada de la siguiente manera:
Mo= Li + A ( ni-ni-¹) / (ni-ni-¹) + (ni-ni+¹)
Donde:
Mo: representa la Moda

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Resultados de la investigación

De manera general podemos deducir de la población estudiada cuenta con las

siguientes características de manera general.
1) Edad: El 74% de la población laboral activa en Cancún se encuentra dentro
de los 18 y 32 años; por lo tanto, es una población joven.

2) Peso: el 87 % de la población pesa entre 57 y 97 kilos.

3) Altura: 52% de la población mide entre 165 y 180 centímetros.

4) Tiempo de traslado al trabajo: El 62% de la población ocupa entre 10 y 42

minutos para llegar a su trabajo por día.

5) Gasto de traslado al trabajo por día: El 54% de la población gasta menos de

$45 pesos para llegar a su trabajo por día.

6) Tiempo de descanso por día: El 54% de la población duerme entre 343 y 429
minutos, es decir, entre 5.7 y 7.15 horas por día.

7) Tiempo de trabajo por día: El 64% de la población labora entre 412 y 584
minutos, es decir, entre 6.8 y 9.7 horas por día.

8) Gasto en alimentos por día: El 64% de la población gasta menos de $129

pesos en alimentos por día.

9) Tiempo en redes sociales: El 82% de la población designa de su tiempo

menos de 258 minutos por día al uso de redes sociales, es decir, menos de
4.3 horas.

10) Cantidad de amigos en redes sociales: El 74% de la población tiene menos

de 720 amigos en redes sociales.

A continuación, se describen cada uno de estos resultados.

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I. Edades de población CALCULOS PREVIOS

NUM. DATOS 39
El límite inferior de edad de la población se situó en 18
LIMITE INFERIOR 18
años, mientras que el superior en 62, de los cuales se LIMITE SUPERIOR 62
obtuvieron 7 categorías de clases con un rango de RANGO 44
diferencia de 7 años cada una. NÚMERO DE CLASES 7
ANCHO DE CLASE 7

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
MEDIA
MEDIA 3131
El promedio de edades fue de 31 años, la edad más MEDIANA
MEDIANA 2727
común de 28 años y la edad central de 27 años. MODA
MODA 2828

De acuerdo con la siguiente tabla de distribución de frecuencias, se determinó que

el rango de edades más común fue de 25 a 32 años representando el 49% de
los datos, mientas que los rangos menos frecuentes fueron de 53 a 60 años y de
60 a 67 años con una frecuencia de 1 persona cada uno representando el 3%
respectivamente.
TABLA DE DISTRIBUCIÓN
LIM LIM
# CLASE n r p N R P x xn
INFERIOR SUPERIOR
1 18 25 10 0.26 26% 10 0.26 26% 21.5 215.0
2 25 32 19 0.49 49% 29 0.74 74% 28.5 541.5
3 32 39 4 0.10 10% 33 0.85 85% 35.5 142.0
4 39 46 2 0.05 5% 35 0.90 90% 42.5 85.0
5 46 53 2 0.05 5% 37 0.95 95% 49.5 99.0
6 53 60 1 0.03 3% 38 0.97 97% 56.5 56.5
7 60 67 1 0.03 3% 39 1.00 100% 63.5 63.5
39 1 100% 1202.49981

Como se puede observar a continuación, el 84% de la población trabajadora de este

estudio está compuesta por edades de 18 a 39 años.

LIM LIM %
Frecuencia
INFERIOR SUPERIOR acumulado

18 25 10 25.64%
25 32 19 74.36%
32 39 4 84.62%
39 46 2 89.74%
46 53 2 94.87%
53 60 1 97.44%
60 67 1 100.00%

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II. Peso CALCULOS PREVIOS

NUM. DATOS 39
El límite inferior de peso de la población se situó en 47
LIMITE INFERIOR 47
kilos, mientras que el superior en 112, de los cuales se
LIMITE SUPERIOR 112
obtuvieron 7 categorías de clases con un rango de
RANGO 65
diferencia de 10 kilos cada una.
NÚMERO DE CLASES 7
ANCHO DE CLASE 10

El promedio de peso fue de 77.9 kilos, el peso más

frecuente de 69.7 kilos y el peso central de 72 kilos.

Según la tabla de distribución se identificó que el 33% de los colaboradores se

encuentran en un peso de 67 a 77 kilos, siendo los datos más frecuentes, mientras
que los pesos menos frecuentes son los menores a 57 kilos y los mayores a 107
kilos, representando en sumatoria el 10% de la población estudiada.

Como se puede observar a continuación, los pesos más frecuentes son los que se
encuentran dentro de los limites superiores de 77, 67, 87, 97 kilos, representando
el 82% de los datos.

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III. Altura CALCULOS PREVIOS

NUM. DATOS 39
La altura mínima identificada en la población muestra fue de LIMITE INFERIOR 150
150 centímetros (cm), mientras que la máxima de 182 cm, LIMITE SUPERIOR 182
RANGO 32
el rango de ambas edades fue de 32 cm, de los cuales se
NÚMERO DE CLASES 7
obtuvieron 7 categorías con 5 cm de diferencia cada una.
ANCHO DE CLASE 5

La altura promedio fue de 167 cm, la más frecuente de

172.5 y la altura central de 165.3 cm.

De acuerdo con la tabla de distribución, se pudo identificar que las alturas más
frecuentes se encuentran entre el rango de 170 a 175 cm con un porcentaje del
26%, mientras que las alturas menos frecuentes son las mayores a 180 cm con una
frecuencia del 5%.

TABLA DE DISTRIBUCIÓN
LIM LIM
# CLASE n r p N R P x xn
INFERIOR SUPERIOR
1 150.0 155.0 5 0.13 13% 5 0.13 13% 152.5 762.5
2 155.0 160.0 3 0.08 8% 8 0.21 21% 157.5 472.5
3 160.0 165.0 9 0.23 23% 17 0.44 44% 162.5 1462.5
4 165.0 170.0 5 0.13 13% 22 0.56 56% 167.5 837.5
5 170.0 175.0 10 0.26 26% 32 0.82 82% 172.5 1725.0
6 175.0 180.0 5 0.13 13% 37 0.95 95% 177.5 887.5
7 180.0 185.0 2 0.05 5% 39 1.00 100% 182.5 365.0
39 1 100% 6512.5

Como se puede observar a continuación, las alturas más frecuentes son las que se
encuentran dentro de los limites superiores de 175, 165, 155 y 170 cm,
representando el 74% de la población.

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IV. Tiempo de casa al trabajo CALCULOS PREVIOS

NUM. DATOS 39
Según estudió, el tiempo mínimo que ocupa un colaborador LIMITE INFERIOR 10

para llegar de su casa al trabajo es de 10 minutos (mints) y LIMITE SUPERIOR 120

RANGO 110
el máximo es de 120 mints, equivalente a dos horas. Las
NÚMERO DE CLASES 7
diferencias encontradas entre el tiempo mínimo y máximo es ANCHO DE CLASE 16
de 110 mints de los cuales se determinaron 7 categorías con
16 mints de diferencia cada uno.
El tiempo promedio ocupado por los colaboradores para
llegar al trabajo es de 43.8 mints, el más frecuente es de
23.9 mints y el tiempo central es de 28.7 mints.

De acuerdo con la tabla de distribución, se pudo identificar que el tiempo más

frecuente que hacen los colaboradores para llegar a su trabajo es va de 10 a 26
minutos con una frecuencia del 33%, mientras que el tiempo menos frecuente es el
mayor a 74 minutos.

Como se puede observar a continuación, el 74% de la población ocupan un tiempo

de 10 a 58 mints, es decir, que ocupan al menos el 4% de un día, que si lo
multiplicamos por el tiempo regreso,
podemos deducir que, en Cancún el
74% de la población ocupa alrededor de
2 horas del día para trasladarse de ida
y de regreso a su casa, invirtiendo el 8%
de su tiempo a esta actividad.

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V. Costo de transporte de traslado al trabajo CALCULOS PREVIOS

NUM. DATOS 39
De acuerdo con los datos obtenidos en general se identifico LIMITE INFERIOR 0

que los colaboradores gastan de $0 a $100 pesos por día LIMITE SUPERIOR 100
RANGO 100
en transporte, de esto se obtuvieron 7 categorías con $15
NÚMERO DE CLASES 7
pesos de diferencia cada una. ANCHO DE CLASE 15

El gasto promedio es de $44.8 pesos por día, el gasto

más común es de %12 pesos y el monto central es de
$32.1 pesos.

Según la investigación se puede definir que el 21% de la población gasta menos de

$15, mientras que el gasto menos frecuente es mayor a $90 pesos con una
representación de 5%.

TABLA DE DISTRIBUCIÓN
LIM LIM
# CLASE n r p N R P x xn
INFERIOR SUPERIOR
1 0.0 15.0 8 0.21 21% 8 0.21 21% 7.5 60.0
2 15.0 30.0 6 0.15 15% 14 0.36 36% 22.5 135.0
3 30.0 45.0 7 0.18 18% 21 0.54 54% 37.5 262.5
4 45.0 60.0 5 0.13 13% 26 0.67 67% 52.5 262.5
5 60.0 75.0 5 0.13 13% 31 0.79 79% 67.5 337.5
6 75.0 90.0 6 0.15 15% 37 0.95 95% 82.5 495.0
7 90.0 105.0 2 0.05 5% 39 1.00 100% 97.5 195.0
39 1 100% 1747.5

Como se puede observar en el siguiente histograma, los gastos más comunes se

encuentran dentro de los limites superiores de 15, 14, 30 y 90 pesos, con un
porcentaje acumulado del 69%.

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VI. Tiempo de sueño CALCULOS PREVIOS

NUM. DATOS 39
Según el estudio, se identifico que los colaboradores LIMITE INFERIOR 300
ocupan como mínimo 300 mints. (5 horas) de su tiempo LIMITE SUPERIOR 600
para dormir, mientras que el tiempo máximo es de 600 (10 RANGO 300
horas) mints. El rango entre estos tiempo es de 300 mints, NÚMERO DE CLASES 7
de los cuales se determinaron 7 clases con 43 minutos de ANCHO DE CLASE 43
diferencia cada una.
Los minutos que en promedio duermen los colaboradores
es de 423 mints, lo más común es 395 mints y el tiempo
central es de 392 mints.
Se identifico que el tiempo más común que duerme un
colaborador se encuentra en el rango de 386 a 429 mints representando al 31% de
la población muestra, mientras que el tiempo menos común es el mayor a 558 mints
equivalente a casi 10 horas, lo que representa al 5% de la población.

Como se puede observar en el siguiente histograma, el 53% de la población duerme

dentro de los limites superiores de 429 mints y 386 mints, lo que equivale a 7.15
horas y 6.4 horas por día.

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 ESTADÍSTICA APLICADA

VII. Tiempo laboral por día CALCULOS PREVIOS

NUM. DATOS 39
De la población estudiada, se identifico que el tiempo LIMITE INFERIOR 240
mínimo que trabaja por día un colaborador es de 240 LIMITE SUPERIOR 1440
mints (4 horas) mientras que el máximo es de 1,440 mints, RANGO 1200
lo que podría indicar que el mínimo corresponde a NÚMERO DE CLASES 7
trabajos de medio tiempo y el máximo a trabajos de 24 ANCHO DE CLASE 172
como son los de seguridad o vigilancia.
Los minutos que en promedio que trabajan es de 560
mints, lo más común es de 507 y el tiempo central es de
480 mints.
Se identifico que el tiempo más común que laboran se
encuentra dentro del rango de 412 y 584 mints representando al 64% de la
población, y los rangos menos frecuentes se encuentran dentro de 756 y 1272 mints
ya que no cuentan con datos registrados.

Como se puede observar en el siguiente histograma, 84% de la población trabaja

jornadas completas que van de 412 mints hasta 756 mints mientras que la oferta de
los trabajos de medio tiempo en Cancún representan el 10.26%, es decir, 1 de cada
10 trabajadores tiene un trabajo de medio tiempo.

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VIII. Gasto de alimentos por día CALCULOS PREVIOS

NUM. DATOS 39
De los datos obtenidos se obtuvo como rango inferior un LIMITE INFERIOR 0
costo de 0 pesos por día, ya que indicaban que sus LIMITE SUPERIOR 300
padres les proporcionaban alimentos de desayuno y RANGO 300
cena, mientras que la comida era proporcionada de NÚMERO DE CLASES 7
manera gratuita por su empresa. El límite superior fue de ANCHO DE CLASE 43
300 pesos por día. De estos datos se obtuvo un rango de
300 pesos, dividido en 7 categorías con 43 pesos de diferencia cada una.
El gasto más común de alimentos en la población es de
81 pesos, en promedio 115 pesos y como gasto central
91 pesos por día.
Según la tabla de frecuencias se detecto que el 28% de
los colaboradores gastan entre 43 y 86 pesos en alimentos por día, mientras que
los rangos menos frecuentes están entre 215 y 301 pesos representando el 2% de
los datos.

Como se puede observar en el siguiente histograma, 54% de la población gasta

entre 43 y 129 pesos, mientras que el 10% gasta menos de 43 pesos, siendo estos
últimos lo que más economizan en este gasto.

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IX. Tiempo de redes sociales por día CALCULOS PREVIOS

NUM. DATOS 39
El tiempo que designan los colaboradores para el uso de LIMITE INFERIOR 0
redes sociales va de 0 a 600 minutos por día, es decir, LIMITE SUPERIOR 600
que hasta un máximo de 10 horas por día. De esto se RANGO 600
dividieron 7 categorías de 86 minutos de diferencia cada NÚMERO DE CLASES 7
una. ANCHO DE CLASE 86

En promedio los colaboradores ocupan 180 minutos del

día para el uso de redes sociales, mientas que lo más
común son 86 mints y el tiempo central es de 105 mints.
Según la tabla de frecuencias se detecto que el 56%
destina menos de 172 minutos por día, es decir, aproximadamente 2 horas, mientras
que se detecto que al menos el 8% de la población le dedica más de 7 horas al día.

Como se puede observar en el siguiente histograma, 82% de la población no ocupa

más de 4 horas las redes sociales, es decir, destinan menos del 16% de su tiempo
del día para esta actividad. El 8% de la población destina más de 7 horas.

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 ESTADÍSTICA APLICADA

X. Cantidad de amigos en redes sociales por día CALCULOS PREVIOS

NUM. DATOS 39
Se identifico que hay personas que no cuentan con redes LIMITE INFERIOR 0
sociales por lo tanto el valor inferior obtenido es cero, LIMITE SUPERIOR 5034
mientras que el superior es de 5034 amigos. De esto se RANGO 5034
obtuvieron 7 categorías con un ancho de clase de 720 NÚMERO DE CLASES 7
amigos cada una. ANCHO DE CLASE 720

En promedio los colaboradores tienen 729 amigos en

redes sociales, lo más común son 409 amigos y la
cantidad central es de 360 amigos.
Según la tabla de frecuencias se detectó que el 74%
cuentan con menos de 720 amigos; el 18% entre 720 y 1440 amigos y el 8% arriba
de esta ultima cantidad.

Como se puede observar en el siguiente histograma, el 74% de los colaboradores

cuentan con menos de 720 amigos en redes sociales, y el 6% pueden tener más de
3600 amigos siendo estos los menos comunes.
Se podría relacionar este dato con los resultados de tiempo destinado a redes
sociales, que al menos el 8% destinan más de 7 horas y que podría estar muy
relacionado con los colaboradores que tienen más de 3600 amigos que representan
el 6% de la población.

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Conclusiones

Como resultado de esta investigación se pudo determinar que el uso de la

estadística representa una herramienta de análisis de datos necesaria para conocer
el comportamiento de distintas variables dentro de una muestra de la población; una
muestra bien definida podría arrojar datos que permitan generar soluciones a
problemas determinados o simplemente describir las características de la población
estudiada.
En este ejercicio, pudimos identificar diferentes datos de los colaboradores de
Cancún, esto nos permite definir un perfil general promedio que podríamos
relacionar con nuestro campo laboral, principalmente en el área de recursos
humanos.

Bibliografía

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https://www.universoformulas.com/:
https://www.universoformulas.com/estadistica/descriptiva/tabla-frecuencias/

Anexo 1. Instrumento de investigación - Entrevista

Anexo 2. Entrevistas aplicadas

Anexo 3. Base de análisis de datos

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