PAUTA DE OBSERVACION NN

*Ficha  diseñada  para  ser  completada  por  el  equipo  de  intervención,  en  base  a  la  observación  de   niños  y  niñas  
hasta  los  5  años,  11  meses  de  edad,  en  los  diferentes  contextos  evaluativos  del  proceso  de  diagnóstico.  

I.       IDENTIFICACIÓN:  

NNA  DERIVADO/A   RUT  

F.  NACIMIENTO   EDAD   ETNIA  
NACIONALIDAD   CURSO   ESTABLECIMIENTO  
JORNADA   ASISTENCIA   REPITENCIAS  
(año/curso)  

PREVISIÓN   CENTRO  
DE  SALUD  

II.       PERCEPCIÓN  DEL  PROFESIONAL  

APEGO   (Apreciar  cómo  se   relaciona  con  adulto/a  responsable  y/o  figuras  significativas,  con  entrevistador/as/es  u  
otros  integrantes  del   equipo:  ¿Cómo  y   con   quién   realiza  la  búsqueda  de   seguridad?,  ¿Es   a   través  de   contacto  visual  
y/o  físico?,  ¿Este  contacto  es  persistente  o  limitado?)  

ESTIMULACION   (Apreciación   de   acuerdo   a   etapa   evolutiva:   formas   de   expresión,   motricidad   fina-­‐gruesa,  

lenguaje-­‐habla-­‐intención  de   comunicar-­‐¿hacia   quién   o   quienes   va   dirigida?,   ¿puede   o   no   jugar?-­‐¿qué   temáticas  
prevalecen  en  el  juego?)  

PRESENTACION  PERSONAL  Y  CUIDADOS  BASICOS   (higiene:  física-­‐bucal-­‐relación  peso/talla  observables,  

vestuario  acorde  a  contexto  climático  y  talla  del  NN  y/o  antecedentes  de  salud  relevantes)

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EVALUACIÓN  DE  FACTORES  PROTECTORES  Y  DE  RIESGO  DE  NNA  Y  FAMILIA:  (Observación  del  
equipo)  

NIVEL  INDIVIDUAL  
Facilitadores:   Obstaculizadores:  

NIVEL  FAMILIAR  
Facilitadores:   Obstaculizadores:  

NIVEL  SOCIOCOMUNITARIO  
Facilitadores:   Obstaculizadores: