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Universidad de las Ciencias

de la Salud
“Hugo Chávez Frías”

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA


PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA
TARJETA DE CONTROL DEL ESTUDIANTE. ATENCIÓN INTEGRAL EN SALUD

Nombres y apellidos: Curso académico: Año:


ASIC: Municipio:
Unidadcurricular: Estado:

ENCUENTROS DOCENTES
FOD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
AO

PRÁCTICADOCENTE
PD

CARACTERIZACIÓN FINAL DEL ESTUDIANTE (CUALIDADES, CONDUCTA HABILIDADES):E:_ B:_ R:_ M:_
Fundamente:_
Firma del profesor:

CIERRE DE LA EVALUACIÓN FRECUENTE (RECORRIDO) PORSEMANA


Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Práctica
Encuentros

Firma del profesor

1
Universidad de las Ciencias
de la Salud
“Hugo Chávez Frías”
HABILIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Brindar atención médica integral a pacientes, familias y comunidad en las diferentes
etapas del crecimiento y desarrollo bajo la orientación del equipo de salud.
Ejecutar acciones integrales de salud dirigidas a la atención al adulto mayor, al
paciente en etapa terminal y a su familia así como al paciente con discapacidad en
estrecha relación con el equipo de salud
Recomendar acciones de rehabilitación integral en la atención a pacientes, familia y
comunidad a partir de los principios de la rehabilitación basada en la comunidad.
Aplicar acciones de atención integral a la familia
Evaluar el crecimiento y desarrollo en el individuo a partir de las variables
antropométricas y métodos de valoración

Interpretar la maduración neurológica a través del desarrollo psicomotor en el niño.


Interpretar la maduración biológica a través del desarrollo óseo y dentario
Identificar la juventud y la adultez a partir de las características biológicas,
psicológicas y sociales.
Aplicar la valoración funcional del anciano
Identificar Los problemas de salud en el anciano, los factores que intervienen en su
diversidad de presentación y los síndromes geriátricos.
Identificar las enfermedades en etapa terminal
Identificar síntomas y signos frecuentes en el paciente en etapa terminal
Aplicar acciones de cuidados paliativos en la atención a pacientes en etapa
terminal.
Identificar los tipos de discapacidades teniendo en cuenta sus causas y
criterios de identificación
Recomendar medidas encaminadas a la prevención de las deficiencias,
incapacidades y discapacidades.
Identificar discapacidades tributarias a tratamiento de rehabilitación en la Atención
Primaria de Salud
Recomendar técnicas de rehabilitación utilizadas en la atención a pacientes con
discapacidad

CIERREFINALDELAEVALUACIÓNFRECUENTEDELAESTANCIA CALIF Firma del profesor


Práctica docente
Encuentros docentes

FECHA: FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL PROFESOR: _