COLEGIO DE CULTURA POPULAR I.E.

D
Código del DANE 111001000078. NIT. 830.019.146 – 1
RESOLUCION DE INTEGRACION No. 2361 DEL 14 DE AGOSTO DE 2002 DE LA SED
RESOLUCION DE APROBACION DE ESTUDIOS No. 7459 DEL 13/ 11/ 1998 DE LA SED
RESOLUCION DE IMPLEMENTACION DE JORNADA UNICA N° 16 0026 DEL 22 DE OCTUBRE 2015 / JORNADA EXTENDIDA SEDE B

PEI: “Formamos para la participación, la convivencia y la

productividad”
PIAR
Decreto 1421/2017

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
BORJA PAEZ LUIS ANGEL 1013114986 13 AÑOS 604 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA
. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:
El estudiante es alegre, comparte con sus compañeros, le gustan las actividades en grupo, manifiesta gusto porla práctica musical coral, le gustaría participar de la
orquesta del colegio y presentarse en las actividades culturales. Vive con su mamá, su hermana y su abuela. Colabora con los quehaceres. Juega futbol en las tardes en un
equipo de la junta de acción comunal.
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
Es un estudiante responsable, trae su instrumento y participa de forma activa de los ejercicios musicales propuestos.
El estudiante es capaz de interpretar melodías y canciones cantando individual y en grupo explorando la expresión de ideas a través del lenguaje musical.
El estudiante ha desarrollado la capacidad de expresar los elementos de la música a través de la expresión corporal y ha participado exitosamente en montajes y muestras
culturales artísticas.

PRIMER PERIODO

EVALUACIÓN DE LOS AJUSTES (Dejar espacio para

BARRERAS QUE SE EVIDENCIAN EN EL
AJUSTES RAZONABLES observaciones. Realizar seguimiento 3 veces en el año
CONTEXTO SOBRE LAS QUE SE DEBEN
OBJETIVOS/PROPÓSITOS (Estas son para como mínimo- de acuerdo con la periodicidad
TRABAJAR AJUSTES RAZONABLES
todo el grado, de acuerdo con los EBC y los (Apoyos/estrategias) establecida en el Sistema Institucional de Evaluación de
(Apoyos/estrategias)
DBA) Primer trimestre los Estudiantes SIEE
AREA

DESEMPEÑO 1 AJUSTE 1 

DESEMPEÑO 2 AJUSTE 2

DESEMPEÑO 3 AJSUTE 3

DESEMPEÑO 4 AJUSTE 4

V14.16/02/2018.
Ministerio de Educación Nacional – Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media – Decreto 1421 de 2017
 COLEGIO DE CULTURA POPULAR I.E.D
Código del DANE 111001000078. NIT. 830.019.146 – 1
RESOLUCION DE INTEGRACION No. 2361 DEL 14 DE AGOSTO DE 2002 DE LA SED
RESOLUCION DE APROBACION DE ESTUDIOS No. 7459 DEL 13/ 11/ 1998 DE LA SED
RESOLUCION DE IMPLEMENTACION DE JORNADA UNICA N° 16 0026 DEL 22 DE OCTUBRE 2015 / JORNADA EXTENDIDA SEDE B

PEI: “Formamos para la participación, la convivencia y la

productividad”
PIAR
Decreto 1421/2017

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
MENESES CONTRERAS 1015992572 16 AÑOS 701 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA
PAULA JULIETH
. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:
El estudiante convive con su papá, su mamá y un hermano en su familia, ella es la menor, no manifiesta tener hobbies ni pasa tiempos extracurriculares. Manifiesta que la
asignatura que le gusta y se le facilita es emprendimiento
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
La estudiante ha mostrado poco interés por participar de las diferentes actividades de la clase música, lo que ha dificultado su desempeño.

PRIMER PERIODO

EVALUACIÓN DE LOS AJUSTES (Dejar espacio para

BARRERAS QUE SE EVIDENCIAN EN EL
AJUSTES RAZONABLES observaciones. Realizar seguimiento 3 veces en el año
CONTEXTO SOBRE LAS QUE SE DEBEN
OBJETIVOS/PROPÓSITOS (Estas son para como mínimo- de acuerdo con la periodicidad
TRABAJAR AJUSTES RAZONABLES
todo el grado, de acuerdo con los EBC y los (Apoyos/estrategias) establecida en el Sistema Institucional de Evaluación de
(Apoyos/estrategias)
DBA) Primer trimestre los Estudiantes SIEE
AREA

DESEMPEÑO 1 AJUSTE 1 

DESEMPEÑO 2 AJUSTE 2

DESEMPEÑO 3 AJSUTE 3

DESEMPEÑO 4 AJUSTE 4

V14.16/02/2018.
Ministerio de Educación Nacional – Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media – Decreto 1421 de 2017
 COLEGIO DE CULTURA POPULAR I.E.D
Código del DANE 111001000078. NIT. 830.019.146 – 1
RESOLUCION DE INTEGRACION No. 2361 DEL 14 DE AGOSTO DE 2002 DE LA SED
RESOLUCION DE APROBACION DE ESTUDIOS No. 7459 DEL 13/ 11/ 1998 DE LA SED
RESOLUCION DE IMPLEMENTACION DE JORNADA UNICA N° 16 0026 DEL 22 DE OCTUBRE 2015 / JORNADA EXTENDIDA SEDE B

PEI: “Formamos para la participación, la convivencia y la

productividad”
PIAR
Decreto 1421/2017

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
MATEUS CONTRERAS 1028782173 15 AÑOS 702 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA
ALISSON JOHANNA
. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:
Dedicada y responsable, comprometida con la realización de las actividades en clase. Vive con su mamá, su papá, un hermano y su perrita. La mamá es vendedora de
llantas y el papá es publicista.
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
A la estudiante le agrada participar de las actividades en grupo propuestas para la clase. En ellas se comunica eficientemente con sus compañeros.
Ha desarrollado sus habilidades para interpretar en la flauta melodías propuestas.
Participa de las actividades de exploración de la expresión corporal parcial y total manifestando gusto.

PRIMER PERIODO

EVALUACIÓN DE LOS AJUSTES (Dejar espacio para

BARRERAS QUE SE EVIDENCIAN EN EL
AJUSTES RAZONABLES observaciones. Realizar seguimiento 3 veces en el año
CONTEXTO SOBRE LAS QUE SE DEBEN
OBJETIVOS/PROPÓSITOS (Estas son para como mínimo- de acuerdo con la periodicidad
TRABAJAR AJUSTES RAZONABLES
todo el grado, de acuerdo con los EBC y los (Apoyos/estrategias) establecida en el Sistema Institucional de Evaluación de
(Apoyos/estrategias)
DBA) Primer trimestre los Estudiantes SIEE
AREA

DESEMPEÑO 1 AJUSTE 1 

DESEMPEÑO 2 AJUSTE 2

DESEMPEÑO 3 AJSUTE 3

DESEMPEÑO 4 AJUSTE 4

V14.16/02/2018.
Ministerio de Educación Nacional – Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media – Decreto 1421 de 2017
 COLEGIO DE CULTURA POPULAR I.E.D
Código del DANE 111001000078. NIT. 830.019.146 – 1
RESOLUCION DE INTEGRACION No. 2361 DEL 14 DE AGOSTO DE 2002 DE LA SED
RESOLUCION DE APROBACION DE ESTUDIOS No. 7459 DEL 13/ 11/ 1998 DE LA SED
RESOLUCION DE IMPLEMENTACION DE JORNADA UNICA N° 16 0026 DEL 22 DE OCTUBRE 2015 / JORNADA EXTENDIDA SEDE B

PEI: “Formamos para la participación, la convivencia y la

productividad”
PIAR
Decreto 1421/2017

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
RUIZ RINCON KEVIN 1029220347 16 AÑOS 703 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA
MAURICIO
. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:
Vive en el barrio primavera junto a su mamá, hermano y un perro. Su mamá trabaja en una empresa. Estrato dos.
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
Es un estudiante colaborador y participativo. Manifiesta agrado por las actividades en grupo dinamizadas en la clase.
Manifiesta gusto por la exploración de la expresión corporal en ejercicios individuales y colectivos.
Participa de las expresiones culturales en público.

PRIMER PERIODO

EVALUACIÓN DE LOS AJUSTES (Dejar espacio para

BARRERAS QUE SE EVIDENCIAN EN EL
AJUSTES RAZONABLES observaciones. Realizar seguimiento 3 veces en el año
CONTEXTO SOBRE LAS QUE SE DEBEN
OBJETIVOS/PROPÓSITOS (Estas son para como mínimo- de acuerdo con la periodicidad
TRABAJAR AJUSTES RAZONABLES
todo el grado, de acuerdo con los EBC y los (Apoyos/estrategias) establecida en el Sistema Institucional de Evaluación de
(Apoyos/estrategias)
DBA) Primer trimestre los Estudiantes SIEE
AREA

DESEMPEÑO 1 AJUSTE 1 

DESEMPEÑO 2 AJUSTE 2

DESEMPEÑO 3 AJSUTE 3

DESEMPEÑO 4 AJUSTE 4

V14.16/02/2018.
Ministerio de Educación Nacional – Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media – Decreto 1421 de 2017
 COLEGIO DE CULTURA POPULAR I.E.D
Código del DANE 111001000078. NIT. 830.019.146 – 1
RESOLUCION DE INTEGRACION No. 2361 DEL 14 DE AGOSTO DE 2002 DE LA SED
RESOLUCION DE APROBACION DE ESTUDIOS No. 7459 DEL 13/ 11/ 1998 DE LA SED
RESOLUCION DE IMPLEMENTACION DE JORNADA UNICA N° 16 0026 DEL 22 DE OCTUBRE 2015 / JORNADA EXTENDIDA SEDE B

PEI: “Formamos para la participación, la convivencia y la

productividad”
PIAR
Decreto 1421/2017

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
RUIZ RINCON EDUIN DANIEL 1029220345 16 AÑOS 702 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA

. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:

Talentoso, atento y amable en su trato. Es responsable en la entrega de trabajos y participación en actividades. Convive con su hermano y su mamá quien trabaja como
administradora en una empresa. Le gusta ir a leer al parque y piensa empezar a ir al gimnasio.
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
Le agrada participar de las actividades exploratorias de la expresión corporal y vocal de forma grupal.
Es un estudiante colaborador y participativo. Manifiesta agrado por las actividades en grupo dinamizadas en la clase.
Participa de las expresiones culturales en público.

PRIMER PERIODO

EVALUACIÓN DE LOS AJUSTES (Dejar espacio para

BARRERAS QUE SE EVIDENCIAN EN EL
AJUSTES RAZONABLES observaciones. Realizar seguimiento 3 veces en el año
CONTEXTO SOBRE LAS QUE SE DEBEN
OBJETIVOS/PROPÓSITOS (Estas son para como mínimo- de acuerdo con la periodicidad
TRABAJAR AJUSTES RAZONABLES
todo el grado, de acuerdo con los EBC y los (Apoyos/estrategias) establecida en el Sistema Institucional de Evaluación de
(Apoyos/estrategias)
DBA) Primer trimestre los Estudiantes SIEE
AREA

DESEMPEÑO 1 AJUSTE 1 

DESEMPEÑO 2 AJUSTE 2

DESEMPEÑO 3 AJSUTE 3

DESEMPEÑO 4 AJUSTE 4

DATOS DEL ESTUDIANTE

V14.16/02/2018.
Ministerio de Educación Nacional – Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media – Decreto 1421 de 2017
 COLEGIO DE CULTURA POPULAR I.E.D
Código del DANE 111001000078. NIT. 830.019.146 – 1
RESOLUCION DE INTEGRACION No. 2361 DEL 14 DE AGOSTO DE 2002 DE LA SED
RESOLUCION DE APROBACION DE ESTUDIOS No. 7459 DEL 13/ 11/ 1998 DE LA SED
RESOLUCION DE IMPLEMENTACION DE JORNADA UNICA N° 16 0026 DEL 22 DE OCTUBRE 2015 / JORNADA EXTENDIDA SEDE B

PEI: “Formamos para la participación, la convivencia y la

productividad”
PIAR
Decreto 1421/2017

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
MIGUEL DAVID CARDENAS 14 AÑOS 704 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA

. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:

Estudiante de Caracas Venezuela, convive con su madre, vendedora de tinto. Manifiesta ganas por colaborar de las actividades de la clase, es participativo.
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
Le agrada liderar las actividades propuestas.
Se esfuerza por mostrar sus adelantos en la flauta frente a sus compañeros.
A pesar de dificultársele en ocasiones comunicarse con sus compañeros parece disfrutar del trabajo en grupo.

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
BERNAL ROMERO RAFAEL 1014661144 15 AÑOS 704 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA
DAVID
. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:
Talentoso, atento y amable en su trato. Es responsable en la entrega de trabajos y participación en actividades. Su papá tiene una compra venta y su mamá es esteticista.
Manifiesta que vive con sus hermanos. Como actividad extra escolar se dedica al canto.
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
Le agrada participar de las actividades exploratorias de la expresión corporal y vocal de forma grupal.
El estudiante manifiesta talento para la música en especial el canto, y le agrada hacerlo frente a sus compañeros.

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
HERRERA VILLABÓN CESAR 1232589076 16 AÑOS 801 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA
AUGUSTO
V14.16/02/2018.
Ministerio de Educación Nacional – Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media – Decreto 1421 de 2017
 COLEGIO DE CULTURA POPULAR I.E.D
Código del DANE 111001000078. NIT. 830.019.146 – 1
RESOLUCION DE INTEGRACION No. 2361 DEL 14 DE AGOSTO DE 2002 DE LA SED
RESOLUCION DE APROBACION DE ESTUDIOS No. 7459 DEL 13/ 11/ 1998 DE LA SED
RESOLUCION DE IMPLEMENTACION DE JORNADA UNICA N° 16 0026 DEL 22 DE OCTUBRE 2015 / JORNADA EXTENDIDA SEDE B

PEI: “Formamos para la participación, la convivencia y la

productividad”
PIAR
Decreto 1421/2017

. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:

Estudiante venezolano Talentoso, atento y dedicado a la música. Un abuelo compositor.Vive con sus padres y un hermano. El padre trabaja en un taller y la madre
permanece en casa.
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
Le agrada participar de las actividades exploratorias de la expresión musical con propuestas de percusión corporal y la interpretación de la flauta
En su tiempo libre participa del proyecto de la filarmónica.
Se le facilitan los procesos musicales

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
GOMEZ PULIDO MICHELL 1024480064 14 AÑOS 803 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA
NICOL
. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:
La estudiante es alegre, comparte compañeros, le gustan las actividades en grupo, le gusta interpretar la flauta, le gustaría participar de la orquesta del colegio y
presentarse en las actividades culturales. Vive con su mamá, su hermana y su abuela. Colabora con los quehaceres. Juega futbol en las tardes en un equipo de la junta de
acción comunal.
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
Es una estudiante responsable, trae su instrumento y participa de forma activa de los ejercicios musicales propuestos. La estudiante es capaz de interpretar melodías y
canciones en su instrumento de forma individual y en grupo expresando sus emociones a través del lenguaje musical. Es respetuosa, amable en su trato y puntual. La
estudiante ha desarrollado la capacidad para interpretar el instrumento y ha participado exitosamente en montajes y muestras culturales artísticas.

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
ESPITIA DUARTE JAVIER 1000337708 18 AÑOS 901 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA
SEBASTIAN
. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:

V14.16/02/2018.
Ministerio de Educación Nacional – Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media – Decreto 1421 de 2017
 COLEGIO DE CULTURA POPULAR I.E.D
Código del DANE 111001000078. NIT. 830.019.146 – 1
RESOLUCION DE INTEGRACION No. 2361 DEL 14 DE AGOSTO DE 2002 DE LA SED
RESOLUCION DE APROBACION DE ESTUDIOS No. 7459 DEL 13/ 11/ 1998 DE LA SED
RESOLUCION DE IMPLEMENTACION DE JORNADA UNICA N° 16 0026 DEL 22 DE OCTUBRE 2015 / JORNADA EXTENDIDA SEDE B

PEI: “Formamos para la participación, la convivencia y la

productividad”
PIAR
Decreto 1421/2017

Participativo, disfruta de las actividades en grupo. A pesar de que se apena de interpretar el instrumento solo, lo hace muy bien en grupo.
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
Le agrada participar de las actividades exploratorias de la expresión corporal y vocal de forma grupal.
Manifiesta agrado por las actividades en grupo dinamizadas en la clase.
Participa de las expresiones culturales en público.

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
GONZALES LEON MARIA 15 AÑOS 901 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA
ANGELIA
. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:
Alegre, atenta y participativa, manifiesta interés por participar de las actividades propuestas desde diferentes propuestas. Continuamente se apoya en su hermana pero
trabaja muy bien en grupo con otros compañeros.
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
Le agrada participar de las actividades exploratorias de la expresión corporal y vocal de forma grupal.
La estudiante es colaboradora y participa activamente de las actividades prácticas propuestas.
Manifiesta agrado por las actividades en grupo dinamizadas en la clase.

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: Documento de Identificación: Edad Grado Docente que elabora Área desempeño
DE DIOS CLAVIJO YEISON 1000694783 17 AÑOS 903 DIANA CAROLINA PÉREZ MÚSICA
ESTIVEN
. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:
El estudiante es talentoso para la danza y manifiesta gusto e interés por las actividades de creación vocal o dancística. Se le facilita el liderazgo de montajes dancísticos..
ACÁ SE ESCRIBE CADA UNA DE LAS CARACTERIZACIONES REALIZADAS
Le agrada participar de las actividades exploratorias de la expresión corporal.
Manifiesta agrado por las actividades de presentación en público.

V14.16/02/2018.
Ministerio de Educación Nacional – Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media – Decreto 1421 de 2017