UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA

Carrera de Educación Intercultural Bilingüe

PRÁCTICA PREPROFESIONAL VII: DOCENCIA DE CIENCIAS SOCIALES Y
CIENCIAS NATURALES CON ENFOQUE INTERCULTURAL
Instrucciones para la actividad de aprendizaje 1

Objetivo de la actividad
Recopilar información sobre la institución educativa y el grupo de estudiantes.

Instrucciones
En esta actividad, cada estudiante va a recolectar información del actual año lectivo, 2022 -
2023, de la institución educativa donde está realizando las prácticas preprofesionales, y la va a
registrar en este formulario de Google: https://forms.gle/bqpHST6GLF2t7dDE8

A continuación, se indica la información que van a llenar en el formulario:

1. Estudiante de la UPS
 Apellidos
 Nombres
 Centro de Apoyo
 Nivel y asignatura

2. Información académica de la institución educativa de la práctica

 Nombre de la institución
 Tipo de institución según el sostenimiento:
 Pública
 Municipal
 Fiscomisional
 Particular
 Tipo de institución según la ubicación geográfica
 Urbana
 Rural
 Tipo de institución según el Sistema Educativo
 Intercultural (hispana)
 Intercultural bilingüe
 Tipo de institución según la relación entre cobertura de docentes y cantidad de
grados
 Con un profesor para cada grado
 Multigrado (sistema hispano) o multiproceso (sistema bilingüe)
 Tipo de institución según la cantidad de profesores
 Unidocente
 Bidocente
  Pluridocente
 Tipo de institución según el Sistema Educativo
 Intercultural (hispana)
 Intercultural bilingüe
 Oferta educativa:
 Nivel Inicial y parte del nivel EGB (Preparatoria y Elemental)
 Nivel Inicial y parte del nivel EGB (Preparatoria, Elemental y Media)
 Nivel Inicial y nivel EGB (Preparatoria, Elemental, Media y Superior)
 Nivel Inicial, nivel EGB (Preparatoria, Elemental, Media y Superior, y
nivel Bachillerato)
 Procesos EIFC e IPS
 Procesos EIFC, IPS y FCAP
 Procesos EIFC, IPS, FCAP Y DDTE
 Procesos EIFC, IPS, FCAP, DDTE y PAI
 Procesos EIFC, IPS, FCAP, DDTE, PAI y Bachillerato
 Otro

3. Información geográfica y administrativa de la institución

educativa de la práctica
 Provincia
 Cantón
 Parroquia
 Barrio o comunidad
 Número de la Zona
 Código del Distrito
 Código del Circuito
 Nombre/s del rector o director
 Apellido/s del rector o director
 Título académico del rector o director
 Teléfono
 Correo institucional

4. Información del aula donde hace la práctica

 Subnivel o proceso
 Básica Elemental
 Básica Media
 FCAP
 DDTE
 Otro:
 Grado:
 2do
 3ro
  4to
 5to
 6to
 7mo
 Otro:
 Paralelo
 Cantidad de estudiantes en el paralelo
 Contexto sociocultural de los estudiantes*
 Contexto económico de los estudiantes*
 Nombre/s del profesor del paralelo*
 Apellido/s del profesor del paralelo*
 Correo del profesor del paralelo*
 Teléfono del profesor del paralelo*

5. Planificación microcurricular usada en la institución en el año

lectivo 2022 – 2023
 ¿Cuál es el formato de planificación microcurricular que usa el profesor del aula, en
este año lectivo?
 Planificación de Unidad Didáctica
 Planificación semanal
 Guía de interaprendizaje
 Otro:
 ¿De dónde toma el profesor los elementos curriculares para hacer la planificación?
 Currículo Nacional
 Currículo Intercultural Bilingüe
 Otro:

Nota: Prepare con atención la información que va a ingresar en el formulario, el mismo que
estará habilitado hasta la fecha de entrega de la tarea 1.

Referencias
Ministerio de Educación. (2016). Currículo de los Niveles de Educación Obligatoria

Ministerio de Educación. (2017). Currículo Nacional Kichwa

SESEIB. (2019). Orientaciones pedagógicas para fortalecer la implementación del MOSEIB

Ministerio de Educación. (2020). Textos educativos. Ecuador. Obtenido de Recursos

educativos: https://recursos2.educacion.gob.ec/textos/

Rúbrica:

Indicadores No Cumple Cumple

cumple parcialmente totalmente
Sección
Datos completos del estudiante 0 0.5 1
1

Información académica de la
Sección institución educativa de la
2 práctica es coherente y está 0 0.5 1
completa.

Información geográfica y
Sección administrativa de la institución
3 educativa de la práctica es 0 0.5 1
coherente y está completa.

Sección Información completa del aula

0 0.5 1
4 donde hace la práctica.

Información clara sobre la

Sección planificación microcurricular
5 usada en la institución en el año 0 0.5 1
lectivo 2022 – 2023

Total 5

Puntaje: 5 puntos