Portafolio contexto socio político y reconceptualización.

Décadas de 1960-1970

El Trabajo Social, como profesión dio un gran salto cualitativo durante las décadas 1960-1970 al

a través de la Reconceptualización, la profesión de trabajo social entra de forma explícita y consciente

en la contradicción política del orden capitalista, enfrentando las limitaciones como disciplina, pero con

las ideas de garantizar derechos de igualdad poniendo así en tensión la estructura clásica con la que el

pensamiento conservador mantenía una matriz de pensamiento ideológico generador de las relaciones

sociales de dominación.

Uno de los principales avances de la Reconceptualización es la constitución de pluralidad teórico-

metodológica al introducir al marxismo como uno de sus arsenales, y logrando así un avance en sus

cualidades para la profesión del trabajo social llevándolo a tener una participación más competente al

interior de todas las tensiones que se generan en un proyecto profesional ético-político

la Reconceptualización, en términos regionales entro en crisis desde 1972-1973 (donde es fundamental

el contexto de expansión de las dictaduras cívico-militares) y ya en la segunda mitad de la década de

1970 se estaría en otro momento, de balances y nuevos procesos incluyendo diferentes paradigmas

donde surgían perspectivas modernizadoras, conservadoras y críticas, más allá de la

Reconceptualización, que continuaron su desarrollo en cada país según sus particularidades en las

décadas siguientes

contribuciones, contradicciones y limitaciones;

como contribución de la reconceptualización al trabajo social podemos ver como lo define José Paulo

Netto (2003) las relaciones y el dialogo de los sectores del Servicio Social y la tradición marxista se dio a

mediados de 1960, teniendo en cuenta los sectores profesionales, entre ellos importante como los

docentes de países desarrollados (Estados Unidos y los países de Europa Occidental) y de países

periféricos (principalmente países de América Latina) teniendo en cuenta el contexto de una fuerte crisis

del Servicio Tradicional, y obsevando como los de movimientos revolucionarios y protestas estudiantiles

que se sumaban a la de los trabajadores generando un contexto propicio para la relación entre el

marxismo y el Servicio Social. Ósea que, el momento en el que se dio la Reconceptualización del Trabajo

Social es cuando más se llevó a cabo el diálogo entre estos dos sectores.

En varios países de latinoamerica donde surgio la reconceptualización genero criticas por parte de los

arreglos institucionales que se estaban dando por parte del trabajo social, de esta manera también

genero una debilitación de los conocimientos dominantes por medio de una renovación teórica

construyendo nuevos conocimientos y paradigmas críticos llevando al cuestionamiento de este orden

dominante, también se vieron proyectos como liberación de las masas oprimidas con el propósito de la

construcción de sociedades distintas y dependientes elevando niveles de conciencia e integración

critica.

Ya en el Movimiento de Reconceptualización propiamente dicho se evidencian tensiones y

transformaciones inherentes a todo proceso histórico. Al decir de Iamamoto (2003),

A pesar de haber sido gestado en medio de la política desarrollista y de haber sido tributario de sus

parámetros analíticos, el movimiento de Reconceptualización a partir de la década de 70 se encuentra

fuertemente marcado por la presencia de análisis y propuestas profesionales con nítida inspiración

marxista, creando una brecha con sus propias producciones iniciales. (p. 229)
referencias:

Quintero-Londoño, S. (2021). La Reconceptualización del Trabajo Social en Colombia:

Análisis histórico-crítico de las décadas de 1960-1970. Colombia: Editorial Universidad de

Caldas.

https://www.scielo.br/j/sssoc/a/QnrYsv8JmjTyqgsXHfbCcgH/?lang=es#

ch/https://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/bitstream/handle/123456789/1515/Di%20Paola%20Maria

%20Jose.pdf?sequence=1&isAllowed=y

https://revistaprospectiva.univalle.edu.co/index.php/prospectiva/article/view/8097/11275