Modelo Camino - Meta

Habilidades Directivas
Presenta

Melanie Grisel Contreras Ríos 212310254

Denys Briseida Gallegos Morales 212310761
Jesús Roberto Hernández Ortega 212310515
“3C”
 Introducción
¿Que es Modelo Camino – Meta?
La teoría del camino - meta, dice que el éxito del líder está basado en la habilidad de clarificar sus metas, cuando
aumentan las recompensas para los subordinados que las logran y cuando hace que sea fácil transitar por el
camino que lleva a esas metas. Esta teoría fue creada por Robert J. House quien asegura que la primera
proposición de la teoría de camino - meta es que la conducta del líder debe ser aceptable y satisfactoria para los
subordinados. En la medida en que consideren que esa conducta va a solucionar de manera inmediata o futura sus
problemas, así será el grado de respuesta a las necesidades de la organización y, por ende, del líder.

El enfoque de la teoría camino y meta está fuertemente fundamentado en la Teoría de las Expectativas, formulada
por Víctor Vroom. Este modelo afirma que la fuerza de la motivación para lograr el objetivo trazado por la dirección
está en función de las expectativas combinadas de que el esfuerzo conducirá a un desempeño y de que éste
conducirá a recompensas. Por otra parte se concentra en la forma en que los líderes pueden afectar la motivación,
fomentando la disponibilidad y el atractivo de las recompensas, y fortaleciendo las expectativas de que los
esfuerzos pueden dar como resultado desempeño, y éste, a la vez, recompensas.
 Origen

La teoría camino-meta, o goal-path, fue formulada por Robert House en 1971 (actualizada en
1996). Parte de la noción de que los líderes serán eficaces en la medida en que apoyen a
sus seguidores para que perciban que pueden alcanzar los objetivos, experimentar
satisfacción y obtener recompensas
¿Que Propone?
La teoría de camino-meta propone dos tipos de variables de situaciones o contingencias que moderan la
relación entre la conducta y el resultado del liderazgo:

a) Las ambientales. Son aquellas que están fuera del control del subordinado, tales como estructuras de la
actividad, sistema formal de autoridad y grupos de trabajo.

b) Las que forman parte de las características personales del subordinado: experiencia, capacidad,
etcétera.

Las variables ambientales afectarán la conducta del líder, y éste demostrará su habilidad para adaptarlas a
las necesidades de las tareas y escenarios de la organización, mientras que las características personales
de los subordinados determinan la forma en que se interpretará el ambiente y la conducta del líder.
 „ El estilo de liderazgo no es
innato a la persona, sino que
debe ajustarse a las situaciones
que se consideran en la teoría de
la meta.“
Robert J. House
Características
Establece que el La satisfacción de las El líder debe exhibir diferentes
comportamiento de un líder está necesidades del tipos de liderazgo
relacionado con la satisfacción, subordinado, sea comportamiento dependiendo de
motivación y desempeño de sus contingente del desempeño la situación, siempre deben
subordinados. eficaz de este último. ayudar a los empleados a lograr
sus objetivos
Comportamientos de liderazgo
House identifico cuatro comportamientos de liderazgo.

Líder participativo
Líder directivo

Líder apoyador El líder orientado al logro

Conclusion
Video de apoyo

https://www.youtube.com/watch?v=Yqc1zCTosMw
Bibliografía
Amoros, E.(Enero,2007). COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL En Busca del
Desarrollo de Ventajas Competitivas. https://www.eumed.net/libros-
gratis/2007a/231/81.htm
Conclusión